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携手同行—家校共育期中家长会小学六年级期中考试家长会时间:202X.X.X主讲人:XXX为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子在今后的时间里能够更好的学习特此开展本次期中家长会,非常感谢各位的参加!携手同行·家校共育携手同行·家校共育小学六年级是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,这个阶段的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。目录contents班级基本情况介绍学生学习情况分析老师对学生的期望需要家长配合的工作班级基本情况介绍Part.01携手同行—家校共育男生22人班级基本情况介绍男生22人男生22人全班47名同学,男生22人,女生5人。六年级有XX个班;女生25人男生22人男生22人班长:XX学习委员:XX劳动委员:XX体育委员:XX宣传委员:XX我们的班委男生22人男生22人语文:XX数学:XX外语:XX我们的课代表科学:XX品德与社会:XX体育:XX班级基本情况介绍德育方面班风良好思想纯朴团结互助学习方面绝大部分同学都热爱学习配合各科任老师能够按时完成老师布上的作业自修纪律有了很大进步学生基本情况汇报学生学习情况分析Part.02携手同行—家校共育姓名班级名次语文数学总分XXX1XXX2XXX3XXX4XXX5XXX6XXX7XXX8XXX9XXX10班级前10名!科目姓名分数语文XXXX语文XXXX语文XXXX语文XXXX语文XXXX科目姓名分数数学XXXX数学XXXX数学XXXX数学XXXX数学XXXX班级单科前五名!XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX获奖名单表彰进步奖第一随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了。一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;第二学生学习情况分析第三一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;还有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。第四学生学习情况分析老师对学生的期望Part.03携手同行—家校共育•现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。•孩子们辛苦了六年,多少风凤雨雨,多少努力和付出。老师对学生的期望让孩子不留遗憾希望学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯优异的成绩。”为孩子进入中学奠定基础孩子的成长不仅需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,老师对学生的期望需要家长配合的工作Part.04携手同行—家校共育1、专心致志家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,定要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业、按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.需要家长配合的工作2、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境家长要始终同教师保持一致给教师予以积极的配合与支持.孩子是家庭的未来和希望再忙也不要忘记给孩子给予关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。.需要家长配合的工作3、要重视心理健康,给予孩子自信心有些家长对孩子的身体加倍呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。需要家长配合的工作4、经常关心孩子的学业对待自己孩子的学习、要从严要求。要规定孩子必须做完作业,同时家长必须检查对孩子来讲是一种督促,也是种习惯的养成。需要家长配合的工作5、给孩子一些纪律约束家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事.才能够使自己进步。1风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。2人也是这样,不要幻想什绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。3需要家长配合的工作•要善于发现他们的闪光点,•及时给予鼓励,以增强他们的自信心。6、要学会欣赏孩子需要家长配合的工作8、加强对孩子的课外时间的了解孩子晚回家、一定要问清原因有必要打电话与老师联系。在休息时间、也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。7、加强家长与老师的联系教师不一定都能和每个家长联系。需要家长主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况并及时沟通自己的想法。需要家长配合的工作9、不以成绩论英雄学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。需要家长配合的工作非常感谢各位参加今天家长会!家校合作共助孩子成长携手同行—家校共育期中家长会小学六年级期中考试家长会时间:202X.X.X主讲人:XXX六年级期中考试后家长会发言稿六年级期中考试后家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过1人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。
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