躺平式干部自我剖析材料（4篇）

躺平式干部自我剖析材料（4篇）【前言导读】由网友为您整理收编的“躺平式干部自我剖析材料（4篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！躺平式干部自我剖析材料【第一篇】根据医院党总支部和第四支部的统一安排，自己能够积极参加党的群众路线教育实践活动学习。通过学习、讨论、观看影视资料并撰写观后心得体会，从理论和实践上掌握了党的群众路线理论，中国特色社会主义理论，中共会议精神以及同志的一系列重要讲话精神。结合工作实际及思想动态对照检查，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题，并进行了认真剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，并按照要求提出整改目标与方案。一、个人存在的问题(一)政治理论学习和党性修养通过参加本次群众路线教育实践活动规定的《党章》、和xx届三中全会及重要讲话精神的学习、参加书记讲党课及观看《基石》、《焦裕禄》、《杨善洲》等党内教育片的活动，感触很深，对照检查发现自己忽视了日常的政治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，政治理论水平停滞不前，自觉抵制社会不良风气、对党和国家不良言论的态度和行为不够果断坚决，在工作上过多的采用过去的一套老办法，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决。(二)党员带头模范作用方面对科室和个人的业务水平提高重视程度不够，没有深刻认识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用。一方面，自认为实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，在实际工作中有时得过且过过，存在工作乏力现象。经常以上级医师身份自居，忽视了对业务知识的再学习和掌握，对所领导的医疗团队更多的看成绩、经济效益，对具体业务工作的开展和落实不够重视。平时业务理论学习松懈，不思进取，安于现状;对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级和领导交给的任务，创新精神不够。(三)履行党员义务方面自己对参加党组织的会议、学习、活动不够积极主动，反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习，对政治理论学习有所放松，满足于现状，自认为自己现有的理论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想，危害严重。(四)服务群众方面没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，在提高服务意识、改善服务态度、提供优化服务流程和便民活动等方面、不够积极，没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时往往考虑个人得失较多，而忽视了病人的想法。对待病人没有完全做到耐心和换位思考，缺乏沟通和交流。二、产生问题的原因分析(一)放松了政治理论学习。没有很好地认识到理论是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，行动上的坚决。(二)宗旨观念有所淡化。在工作中，有时产生了想松口气的念头，致使工作有时不够深入，群众观念不强，全心全意为基层服务意识不牢固。(三)自我要求有所放松。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，总认为不出大问题就行了。(四)工作标准有所降低。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。三、今后的整改措施(一)加强政治学习，提高理论素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻把握他们的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。同时积极按照中共会议精神以及同志的一系列重要讲话精神，将学习和工作实践相结合，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高自身的政治和思想文化素质，深入开展作风整顿，实现工作作风和精神面貌的新转变。(二)转变工作作风，提高服务质量。要经常深入职工中调查研究，尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到职工中去、到群众中去深入调查、了解、倾听意见，努力研究和探索新形下工作中出现的新情况、新问题，以适应新形势、新任务的需要。树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，作为一名医务工作者，始终把“服务好、质量好、医德好、群众满意”作为工作的标准，时时处处把自己的表现与科学发展观进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立高标准，严要求，努力干好本职工作，让广大人民群众满意。(三)增强纪律观念，自觉抵制回扣。认真学习中央关于治理商业贿赂的部署要求和有关法律法规，通过参加“如何树立社会主义荣辱观，加强职业道德建设、抵制商业贿赂”的讨论活动，消除“法不责众”、“小巫见大巫”等糊涂认识。作为一名医务工作人员，要有优良的工作作风、医德医风，进一步提高对医药购销领域商业贿赂严重性和危害性的认识，自觉抵制商业贿赂行为。躺平式干部自我剖析材料【第二篇】“躺平”一词，意为有选择地放慢脚步，以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件，或者依靠前期积累安逸度日。而此时，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，基层干部一定不能“躺平”。党委政府要坚持党建引领，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在新时代锻造新干部，把握历史契机，勇担时代的重任，在基层工作中冲锋陷阵，继续向前，拒“躺平”。提高思想认识。主动学习优秀共产党员的先进事迹，对比自身找差距，向身边优秀的领导、同时学习，提高思想认识与政治觉悟，把实现工作成效作为自身的奋斗目标，以成绩论英雄。积极参与基层党组织举办的主题党日活动、群众实践活动等，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，用党的理论知识武装自己的头脑，坚定马克思主义信仰，让自己从“躺平”中“起身”，提升全心全意为人民服务的奉献意识。加强业务能力的提升。有真才实学方能显真本领，基层干部要积极参与上级组织的业务知识培训，加强业务知识学习，提高业务知识水平，提高分析问题、解决问题的能力。同时，要积极向老同志学习工作经验，充分发挥传帮带作用，尽快熟悉工作业务，加快自身的成长速度。开展批评与自我批评。“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替”。基层党员干部始终要保持谦卑心，要有长远目标，不因小成功而得以，要学会审视自身，找差距，抓落实，多倾听别人对你的评价，提升个人能力素养，在批评与自我批评中，快速成长。新时代，基层党员干部正处于大有可为的时代，应倍感使命光荣、责任艰巨。每位年轻干部都要履职尽责，倾力奉献，有所作为，拒“躺平”。躺平式干部自我剖析材料【第三篇】当前，在我们的干部队伍中也存在个别“躺平”干部，干部作为社会主义事业的主力军，“躺平”干部是万万当不得的，必须从思想上、行动上、落实上根除。要从思想上根除“躺平”，做到与党和人民同心。作为干部务必坚定理想信念、明确目标追求，以时不我待、只争朝夕的使命感，以责无旁贷、舍我其谁的责任感，在建设社会主义事业道路上勇敢前行。要从行动上根除“躺平”，做到与党和人民同行。作为干部就是要与老百姓一条心，当老百姓的贴心人、代言人，为老百姓办实事、办好事，大力弘扬真抓实干作风，把“为人民服务”体现到工作的点点滴滴中，把“以人民为中心”贯彻到一言一行中，以实际行动取信于民，赢得人民群众的信赖。要从落实上根除“躺平”，做到与党和人民同力。抓住工作重点，抓住突出问题，抓住干事创业的“关键力量”，搞清楚工作的重难点，搞明白问题在哪里、症结在哪里，通过综合调查分析，明确努力的方向和改进措施，进而解决问题，推动工作落地落实。躺平，是抱着无所谓、就这样的心态、随波逐流，而引申的躺平式干部就是消极懈怠不作为，拖拖拉拉慢作为。虽然我们身在幸福的新时代，但是仍要增强忧患意识，一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的奋斗目标。我们共产党员在革命和改革的各个历史阶段正是因为坚定了理想信念，才能有如今的盛世繁华、百姓的安居乐业。我们要时刻自省，严防随波逐流“躺平族”“佛系”的姿态，应有求真务实之干，做到实干兴邦，避免空谈误国。躺平式干部自我剖析材料【第四篇】一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下：(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。(三)需要向组织说明的情况：本人没有公务用车，20xx年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的情况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如：面对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问