您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 项目具体实施方案_项目具体实施方案和可行性研究报告的区别【汇编4篇】
1/8项目具体实施方案_项目具体实施方案和可行性研究报告的区别【汇编4篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是网友帮大家分享的“项目具体实施方案_项目具体实施方案和可行性研究报告的区别【汇编4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。项目实施方案项目实施方案和可行性研究报告的区别【第一篇】关于做好20xx年校教学改革与研究项目立项建设工作的通知各相关单位:为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[20xx]4号)精神,深入推进学校内涵建设,不断深化本科教育教学改革,提高本科教育质量,经研究,决定开展20xx年校教学改革与研究项目申报工作,现将有关事宜通知如下:20xx年立项项目分重点和一般两类.各类教改立项的基本条件为:1.选题具有一定的理论和实践价值,致力于研究和解决创2/8新人才培养中面临突出的实际问题,具有较强的针对性.2.具有较好的教育教学改革基础,理论研究和实践探索富有创新性,对深化人才培养模式改革具有重要作用.3.研究目标明确,研究思路清晰,有整体的研究与实施方案,有明确的预期成果.4.有较好的研究基础和较强的研究力量.5.研究成果具有较强的实践意义和较好的推广价值,重点项目相关成果原则上须在高等教育类全国中文核心期刊(见附件1)上发表.一般项目的可参考指南自由选题申报,重点项目原则上由各学院部门根据其工作基础和条件.二1.鼓励团队合作,一般应以课题组为单位申报.2.所有已获准校外立项的同题目的教学项目负责人,现有校级教研项目至今尚未结题的负责人,均不得申报.3.项目研究周期一般不超过两年.4.每人参与本次申报的项目不得超过两项.三1.申报截止时间为20xx年4月18日.请各单位将相关申报材料汇总并排序,签章后由教务办统一报送教务处教研科,逾期申报,个人报送一律不予受理.如何写教学改革硕士学位论文播放:27210次评论:6539人3/82.申报材料包括:申报书(见附件3)一式3份,单位申报汇总表(见附件4)1份.电子稿发送至教务处教学研究科(tctjyk@.).3.请各单位依据《江苏技术师范学院教学改革项目管理办法》及《江苏技术师范学院教学项目经费管理办法》的相关规定和本通知的要求,严格资格审核,加大指导力度,确保申报质量.项目实施方案项目实施方案和可行性研究报告的区别【第二篇】本着《xx市特色高中建设实施方案》提出的“多样化、整体性、重内涵、重创建”的原则,按照市教委“精心准备、如期启动;加强宣传、创设氛围;搞好建设、加强基础;注重过程、面向全体”的工作要求,在深入开展调研、广泛征询意见的基础上,我们确立了xx中学“xx教育”特色建设思路,着力从“环境文化建设”、“制度文化建设”、“课程文化建设”、“教师队伍建设”、“课堂文化建设”五大方面推进我校“xx教育”特色创建工作。围绕学校核心价值理念,通过五大举措,在三年内基本达成校园环境幽雅,教师业卓止雅,学生识卓行雅,师生发展和谐的高质量的特色高中。1.出版专著《xx教育》xx中学特色高中建设成果2.出版《xx中学班主任专业论坛文集》4/83.完成与该项目有关的国家级课题《高中有效教学行动策略》4.外显具有“xx教育”特色的xx中学学校文化5.举办一次全市规模的特色高中建设成果展示活动(一)环境文化建设发展愿景围绕学校核心价值理念“xx教育”,在学校已有的校园硬件建设的基础上整体规划校园环境建设,本着“高品位、特色化,地域性,审美性”的原则,科学布局、整体构建,形成具有xx中特色、体现xx中学核心价值理念的环境文化建设。校园环境建设的总体目标是:校园环境幽雅,书香气氛浓厚,和谐布局,旷达有序。处处彰显“xx教育”这一学校核心价值理念。三年规划年3月—xx年12月,设计并完成走廊文化特色、楼道文化特色、班级文化特色、办公室文化特色等室内特色文化建设,其中班级文化特色及办公室文化特色采取规范化与个性化相结合的方式,达到个性与共性的和谐统一。2.xx年1月—xx年12月,在征求全校师生及业内人士的基础上,设计并完成包括学校植物园、办公区、教学区、校内庭院等室外特色文化建设,统一显著标示,命名要与“xx教育”紧密相连,充分体现学校的核心价值理念,彰显学校环境育人功能。5/83.xx年3月—xx年12月,筹资兴建xx中学艺术楼,为学生会、社团活动提供空间,也为学校的艺体教育提供保障,为学生的个性发展提供展示特长的平台。艺术楼设专用教室:包括体操房、声乐室、琴房、画房、学生会等;增建杨连弟展室、改建校史馆。标示性成果1.xx中学艺术楼2.校园内及楼内与“xx教育”相关的各种标识、图片及激励性文字。3.富有特色的班级文化及办公室文化。4.学校的核心价值理念、一训(校训)三风(校风、教风、学风)。(二)制度文化建设发展愿景在制度建设方面,以时代精神为指导,充分体现现代学校管理理念。在教育教学方面,以学生的发展为本,注重学生自主管理,构建自主约束、自主规范、自主教育、自主提高的班级管理制度,实现学生“识卓行雅”的教育目标;在学校管理方面,以教师的发展为本。注重人本管理,在教师专业成长的同时提升教师的幸福指数,在教育教学实践中自主修炼、自主成长,实现教师“业卓止雅”的学校管理目标。三年规划年3月—xx年5月,对学校现有制度进行梳理、修订、6/8完善、重建,从学校行政管理、德育工作管理、教育教学、教育科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。年6月—xx年12月,形成具有“xx教育”特色的《xx中学校本管理制度汇编》。年3月—xx年12月,筹划并建立学校“xx奖”奖励机制,奖励在某一单项做出突出贡献的师生。“xx奖”鼓励师生多元发展,个性发展。将教师在教学、科研、创新、指导、奉献等方面,学生在学习、品德、特长、活动、实践等方面做出优异成绩的进行评癣奖励,最高级别的奖项为学校“xx奖”。为促进教师的“业卓止雅”,学生的“识卓行雅”搭设平台。项目实施方案项目实施方案和可行性研究报告的区别【第三篇】项目编号:为了更好更快推进我校示范校建设、改变我系教学模式,使学生体会到一体化教学的优势,达到产教合一的目的,使教学水平更上一个台阶,我系与长治太工安培矿业教学模型有限公司合作,共同研发制造掘进机教学模型详细说明本项目年度内的工作范围、具体的内容和技术要求等,能量化的指标应尽可能量化。说明完成项目本年度工作目标所采取的方法和手段。说明项目完成年度目标预期达到的有形或无形成果。7/8详细说明各阶段工作安排的时间和年度项目工作内容完成的时间。详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容。项目实施方案项目实施方案和可行性研究报告的区别【第四篇】项目名称:工商部门登记的名称(省**县区**乡镇(办事处)**村**养殖场)(签字或盖章)主管部门:建设地点:(要详细)编写日期:根据省、市发改委、市畜牧局《关于申报生猪良种繁育体系和生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目的通知》精神和县区发改局、畜牧局要求编报实施方案。包括场名、场址、占地面积、职工人数、总资产、总负债情况,20xx年6月底盈利情况、猪舍面积、存、出栏数量,其中能繁母猪数量,存在问题等。(一)改扩建内容:如栏圈、沼气池、污水沉淀池、饲料加工间、防疫消毒室、输排水管道等,写明建筑面积、结构及造价等。(含规划设计平面图)(二)仪器设备购置:如防疫、消毒、配种及病死畜处理设备,饲料加工及运送设备,水、电、暖改造及配套设施等。(三)建筑设计、安装等8/8(四)其他(一)建筑安装费用(明细)(二)仪器设备购置费用(明细)(三)其它费用(四)投资规模,其中:申请补助资金、自筹资金项目建设截止20xx年底
本文标题:项目具体实施方案_项目具体实施方案和可行性研究报告的区别【汇编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11653172 .html