书记述职（4篇）

书记述职（4篇）时间如流星般飞逝，我们的工作即将翻开新的篇章，是时候开始准备这一阶段的工作总结了。工作总结按照时间可以分为半年工作总结、年度工作总结和任期工作总结。总结主要是写哪些内容呢？也许书记述职就是您要找的，欢迎您参考下载与收藏。书记述职【第一篇】导读：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面小编为大家带来支部书记个人述职报告范文，希望能帮助到大家。各位领导、同志们：20xx年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年，是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年，是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此，我拟从上半年工作的简略陈述，东坝十年工作的总体回顾，下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。一、上半年工作的简略陈述上半年，我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守，在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗，为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷，也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中，我继续以教育改革为动力，以质量效益为中心，以持续健康发展为目标，坚持既定的办学宗旨和理念，使学校各项教育教学工作顺利开展，并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际，主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》，制定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》，对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用，使教师的师表形象有了质的提高。同时，继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策，加强教师的各种培训工作，使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评，教师师德优良率达到90%以上，合格率100%，小学教师大专化达到50%，中学教师本科率达到36%，均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作，加大了“二轮备课”、“自主备课”、“电子备课”等方面的改革实验力度，为教师创造了自主发展的空间，为更好地研究教学，提高质量效益铺平道路。在今年的中考中，东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系，重新修改制定了更切合实际的考核评价方案，为平稳推进教育内部改革，落实《东坝学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则，得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度，推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制，中层领导包挂制，重点工作全员推进制，难点工作集体巡查制，重大失误责任追究制，安全工作一票否决制，领导教师轮流值周制，群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外，还专门制作了高档次校务政务公开牌6块，及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求，各类收费财务收支情况，办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容，提高了学校工作的透明度，受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是，经过上级相关部门的全面审计，学校财务帐目收支合理，管理严格。在校长手续交接时，各类帐务清楚明白，实现了离任不欠帐，无赤字，有结余的既定目标。二、东坝十年工作的总体回顾7月27日县委领导的谈话告诉我，县组织和教育主管部门，在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上，决定将我调任为金塔镇学区党支部书记，这一天，也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻，我站在这一历史的转折点上，对近30年的教育工作里程，特别东坝十年有余的工作经历，不能不有所回顾，向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是东坝教育大发展的十年。我按照拟定的《东坝学区教育发展的中长期办学规划》，全面执行党和国家的教育方针，全面推进教育教学改革，始终贯彻“走和谐创新道路，育品学皆优新人”的办学理念，努力培养形成了“严谨、务实、勤奋、文明”的校风;“敬业、爱生、奋发、进取”的教风;“尊师、守纪、乐学、向上”的学风，坚持用“今日之事，勿待明天”的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的'不懈努力是艰辛的，获得的回报也是丰厚的——学校教育教学质量多年名列前茅，升学率连续几年位居全县榜首，并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩;学校面貌在中学年年换新颜，十年大变样的同时，十一所小学中的九所进行新建，中小学彻底消除了危房;办学条件逐年得到较大改善，现代信息技术教育迅速发展，中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅，十一所小学中有九所建起了微机室;幼儿教育发展极快，在所有幼儿园晋升为三类之后，又有三所晋升成了二类，使乡里娃娃也能受到较好的学前教育;教师队伍建设成效显著，教师队伍人心稳定，凝聚力增强，十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力，十年的不倦追求，也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉，领导的表扬，虽不计其数，但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号，并率先进入全区“三星级中学”行列和“体育运动传统项目学校”行列，被县委县政府先后授予“县级文明单位”、“县级模范文明单位”、“教育系统先进集体”等荣誉称号。同时，在年度目标责任综合考核中，多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。在东坝的这十年，也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出，我曾先后被县委、县政府树立为全县“十佳校长”，被地区教委评定为“酒泉地区名校长”，被酒泉市委政府授予“全市优秀教育工作者”称号。本人撰写的8篇教育教学论文，有1篇在《甘肃日报》上发表，有4篇在《酒泉日报》上发表，有2篇在《酒泉教育》上发表，有1篇收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理，抓常规，全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色，靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高，2003年被评定为“中学高级教师”。常言道，千秋功过，自有后人评说，既所谓“政声人去后，名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足，由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述，只好留与众人评说。三、下半年工作开展概况从8月5日，县委组织部门把我送到金塔镇学区起，我更清醒地意识到，随着工作岗位，工作环境的改变，我的工作职责，工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境，熟悉新岗位，明确新职责，演好新角色，做好新工作，这些都是我首先面临的，也是我必须重视解答的问题。书记述职【第二篇】为了明确书记员工作职责，规范书记员工作，促进书记员工作质量和工作效率的提高，保证审判活动顺利进行，根据《中华人民共和国人民法院组织法》、《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《人民法院书记员管理办法(试行)》以及本院关于书记员工作的相关规定，制定本规范。第一条书记员在法官领导下担任审判活动的记录，办理有关审判工作的其他事项。书记员管理办公室对书记员工作进行指导，适时组织培训。第二条书记员主要承担下列工作任务:(一)办理庭前准备过程中的事务性工作，具体如下:1、核对案卷册数。2、核对有无流程管理表，立案审查人及庭长是否签字等。3、核对有无上诉移送函、诉讼费票据或诉讼费缓、减、免缴手续。4、是否有上诉状、答辩状、送达回证、当事人是否在上诉状、答辩状上签名捺印(法人加盖单位公章);自然人身份证明、法人营业执照、法人代码证、法定代表人证明材料是否齐全。以上材料如有涂改的，须有当事人签名确认。5、廉政监督卡共三联。6、委托代理手续及身份证明是否齐全。7、以上材料不完整或缺少，书记员可以不接收案件，退回立案庭补正或补充;对于符合接收条件的，书记员签字接收。8、书记员在接收案卷后应于当日造册登记，详细记载案号、立案时间、当事人基本情况、诉讼费金额、标的、卷宗册数、承办人等，并将案卷报送庭长。9、书记员在接收案卷2日内将案卷移送主审法官。(二)配合审判人员进行调查;(三)记录、送印、校对、发送法律文书和诉讼材料;(四)检查开庭时诉讼参与人的出庭情况，宣布法庭纪律;(五)担任案件审理过程中的记录工作;(六)整理、扫描、装订、归档案卷材料;(七)其他需要书记员完成的事务性工作。第三条书记员工作应当达到下列标准:(一)笔录符合《法院诉讼文书样式》的格式和要求，做到内容真实、完整、准确，字迹工整、规范、清晰，文理通顺，段落分明，标点准确，无错别漏字或语法错误;(二)记录、送印、校对、发送的诉讼文书及时、合法、准确;(三)整理、扫描、装订的卷宗做到材料齐全，法律手续齐备，顺序规范，目录清楚，装订牢固，卷面整洁，归档准时;(四)按要求完成的其他事项。第四条书记员制作笔录、诉讼文书必须使用规范统一的文本，签名一律使用黑色或者蓝黑色钢笔或者黑色签字笔。书记员应当通过计算机录入庭审笔录、合议庭评议笔录、宣判笔录。第五条书记员制作笔录，应当交当事人及其他诉讼参与人、有关在场人校对，确认无误后由其签名或者盖章。其中，当事人、法定代理人、证人、特别授权代理人应当逐页签名或者盖章。拒绝签名或者盖章的，书记员应当记明情况和审判人员一起签名附卷。当事人或者有关人员有正当理由认为记录有遗漏或者差错，申请补正的，应当在错误处修正，并由申请人在修正处签名或者盖章。经当事人和有关人员签名或者盖章的笔录，应当交由审判人员及合议庭组成人员审阅和签名。笔录经当事人、有关人员和审判人员签名或者盖章后，不得再做任何涂改。第六条书记员应当按照本院相关规定协助审判人员送达相关法律文书。送达诉讼文书，必须使用送达回证，由受送达人在送达回证上签名或者盖章，并写明签收日期。第七条送达诉讼文书，应当直接送达受送达人。受送达人是公民的，本人不在交其同住的成年家属签收;受送达人是法人或者其他组织的，由其法定代表人、主要负责人或者该法人、其他组织的办公室、收发室、值班室等负责收件的人签收或盖章;受送达人有诉讼代理人的，可以送交其诉讼代理人签收;受送达人已经指定代收人的，可以送交代收人签收并注明代收人与受送达人关系。第八条收件人拒绝接收诉讼文书的，书记员应当在送达回证上记明拒收事由和日期并签名，留置送达。对公民的留置送达，应当邀请有关基层组织或者所在单位的代表到场，说明情况后由见证人在送达回证上签名或者盖章，不愿签名或者盖章的，由送达人在送达回证上记明情况。第九条直接送达诉讼文书有困难的，可以委托收件人所在地人民法院、基层组织代为送达，或者邮寄送达。第十条受送达人下落不明，或者其他方法无法送达的，可以公告送达。第十一条调解书应当直接送达当事人本人，不适用留置送达和公告送达。当事人因故不能签收的，可由其指定的代收人签收。第十二条按照法律规定的时限及时送达受理案件通知书、起诉书副本、应诉通知书、答辩状副本等诉讼文书。送达刑事案件起诉书副本，应当制作送达笔录。刑事被告人是盲、聋、哑人或者是限制行为能力的人且没有委托辩护人的，应当办理指定辩护的有关事宜;被告人是开庭审理时不满十八周岁的未成年人没有委托辩护人的，应当通知法定代理人，并办理指定辩护的有关事宜。民事、经济纠纷和行政案件应当要求被告在法定期限内提交答辩状。被告系法人的，应当在送达起诉书副本的同时，要求其在提交答辩状时一并提供法定代表人身份证明书和授权委托书。第十三条制作采取财产保全、先予执行以及对妨害民事诉讼的强制措施等笔录，并按照法律规定将诉讼书文送达有关单位和个人。第十四条制作调查、勘查、询(讯)问等笔录。第十五条民商事案件和行政案件组成合议庭审理的，应当制作合议庭成员通知书，在合议庭组成后三日内送达当事人。第十六条妥善登记、保管并及时、完整将当事人提交的各种证据移交主办法官。第十七条在开庭前查阅有关案卷材料，了解案情，掌握案件特点，弄清案件涉及的专用术语和特殊词句。主动了解案件庭审提纲，掌握争执焦点，熟悉庭审的特点、规律。第十八条填写出庭通知书，开庭三日前送达公诉机关、人民陪审员、代理人、辩护人、证人和其他相关人员。填写传票，开庭三日前送达当事人。刑事被告人在押