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高考必背的英语语法知识资料范例精编3篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“高考必背的英语语法知识资料范例精编3篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!高考必背的英语语法知识资料11.语态和时态—Doyouseethosepeopleonthelittlesandyisland?—Yes,they_______handkerchiefsforthelasthalfhour.Iwonderwhy.A.werewavingB.wavedC.hadwavedD.havebeenwaving【正确答案】D【高考考点】考查动词时态。现在完成进行时:表示一个从过去某一时刻开始的动作,一直延续到说话时还在进行或刚结束,句中常出现用for,since,howlong等引导的时间状语。HistelephonehasbeenringingforalongIthasbeenrainingsincelastSunday.Howlonghaveyoubeenwearingglasses?【题干句意】“你有没有看见那些在小岛上的人?”“是的,我看见了。他们在过去的半小时里一直在挥手帕,我不知道为什么。”【详细解析】这个挥手帕的动作是在半小时前开始的,然后一直在挥,一直挥到了说话的这个时候,所以我们用的是一个现在完成进行时,强调一个动作的持续。我们再来看一下其他几个时态:A选项是werewaving——过去进行时,它指的是:①过去某一时刻正在进行;②过去某一阶段正在进行;B.waved——过去时,过去某时间发生的且已完成的动作,所以我们知道A和B这两个时态都是和过去有关,而和现在是没有一点关系的,所以A和B这两个答案错了。C.hadwaved——过去完成时:过去某一时刻或某一动作前完成的动作或状态,那么它所表达的时候是在过去的过去,例如:Bytheendoflastyear,wehadbuilt5newschools.到去年年底为止,我们已经建造了5所学校。首先,过去的时间是去年年底;而句子表达的意思是在去年年底之前,所以我们用过去完成时——hadbuild.和现在是更加没有联系了,所以这个答案也是不正确的。题干中的时间状语是“forthelasthalfhour”,注意这个last不是指“最后的”,而是指“刚才的——在刚才的半个小时里”,那么往往呢句中出现last,或者是lasthalfhour、recent这种词的话,我们一般都会选择现在完成进行时,因为它指的是“刚才”,那么肯定指“从刚才到现在”。所以本题答案是D.2.名词性从句Theinformationcouldbehelpfulto____willtakeoverthejob.A.thoseB.whoC.whoeverD.anyone【正确答案】C【高考考点】考查名词性从句,顾名思义就是名词,它可充当主语、表语、宾语和同位语,所以相应的名词性从句也分为有主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。此题考的就是介词to后的宾语从句。【题干句意】“这个消息可能会对任何将接管这个工作的人有所帮助。”whoever=anyonewho“任何怎么怎么样的人”所以这个答案是正确的。我们再来看其他几个答案为什么不对呢?【详细解析】A选项是those,如果those填在这里的话就会变成缺少关系代词who,如选those,那thosewilltakeoverthejob“那些人将会取代这个工作”,它就变成了一个独立的句子,而不是一个从句,更加就不是一个宾语从句了,所以从原则上说它是错误的,那么怎样改才是正确的呢?很简单,只要在这个those的后面加一个关系代词who,把它变成一个定语从句——thosewhowilltakeoverthejob,“那些将要接管这个工作的人”,那么这样就可以了。B选项是who在名词性从句中表示疑问,Whowilltakeoverthejobhasnotbeendecidedyet.D选项是anyone,错误的原因也是缺少关系代词who.比较thosewho和anyonewho,前者是“那些……的人”,后者表示“任何……的人”。区别就是在于thosewho是一个复数的概念,“那些人”,后面的谓语动词要用复数;而anyonewho是表示任何一个人,后面要用单数的谓语动词。3.虚拟语气和情态动词—David,wewenttoLakeGenevafortheweekend.—That_______averynicechange.IwishIhadgonethere.A.mustbeB.musthavebeenC.couldbeD.couldhavebeen【正确答案】B【高考考点】考查情态动词。首先A和B里面都有must,must表推测,它表示“肯定…”,这个语气是非常确定的,百分之百的;那么当must表推测的时候呢,它还可以表示不同的时间,例如:第一,mustbe表示的是“现在的状态”,Hemustbeateacher.他肯定是一个老师。第二,mustbedoing表示“现在进行的动作”,Theymustbehavingameetingintheoffice.他们现在肯定正在办公室里开会。第三,musthavedone表示“过去发生的事情”,Youmusthavemethimyesterday.你昨天肯定见过他了。让我们看一下将“musthavebeen”填到题干里面是否正确?句意:“David,我们周末去了日内瓦湖。”“哦,那肯定是一个非常好的改变,我希望我也去那里了。”这里是表示一个肯定的推测;又因为是上个周末的事情,说明这件事情已经发生了,我们所以用B.musthavebeen,而不是A。【详细解析】C选项是could轻微的怀疑或委婉的陈述看法,“可能”Hisstorycouldbetrue,butIhardlythinkitis.他所说的这个故事可能是真的,但是我基本上不相信。D选项是couldhavedone虚拟语气,某事过去有可能发生而实际没有,“本来可以”,表示惋惜、遗憾Theaccidentcouldhavebeenprevented.这个车祸原本是可以避免的。Youcouldhavedonebetter,butyoudidn’ttryyourbest.你原本是可以做的更好的,但是你并没有尽自己最大的努力。4.代词Knowledgebeginstoincreaseassoonasoneindividualcommunicateshisideasto_______bymeansofspeech.A.otherB.anotherC.theotherD.another【正确答案】B【高考考点】考查代词【详细解析】other用作代词时,意为“另一个”、“别人”,不单独使用:theother,others,theothers.1.theother①两者中的另一个,与one连用(就两者),onehand/theotherhand②用作定语+[pl.],另一方中的“全部其余的”Ilikethisbook,andIliketheotherbookstoo.我喜欢这本书,我也喜欢其他所有的书。2.others是other的[pl.],泛指“别的人或物”(但不含全部)。Somearecarryingwater;othersarewateringthetrees.一些人在提水,另外一些人在浇树。(others指的“其他人”不是剩下的全部,而是“一部分”)3.theothers是theother的复数形式,特指“全部其余的人或物”。Ihavetenpencils.Twoofthemarered,andtheothersareblue.我有10支铅笔,其中的两支是红色的,其余的(8只)是蓝色的。4.another用作代词时,常与one组合构成one…another,“另一个人”、“另一回事”,指同一组内的两个个体。Onepersonmaylikefishing,whileanothermaypreferhunting.一个人可能是喜欢钓鱼,而另一个可能喜欢打猎。(世界上不可能有2个人,所以它指的是没有一个特指的,“其他一个人”)【题干句意】知识是开始增加的,当一个个人把他的想法通过语言表达给另一个人的时候。这里指的是另一个人,并没有一个特指的范围说是谁,是哪里的另外一个人,所以用one…another。D选项没有这种用法。高考必背的英语语法知识资料21、名词(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格2、代词(1)人称代词:主格和宾格形式(2)物主代词:形容词与名词性形式(3)反身代词:myself,himself,ourselves,etc.(4)指示代词this,that,these,those(5)不定代词some,any,no,etc.(6)疑问代词what,who,whose,which,etc.3、数词(1)基数词(2)序数词4、介词和介词短语词:汇表中所列介词的基本用法5、连词:词汇表中所列连词的基本用法6、形容词(比较级和最高级)(1)作定语、表语、宾语补足语的基本用法(2)比较等级(原级、比较级、最高级)的基本用法①构成-er,-est;more,themost②基本句型as+原级形式+as...notas(so)+原级形式+as...比较级形式+than...the+最高级形式+...in(of)...7、副词(比较级和最高级)(1)表示时间、地点、方式、程度等的基本用法(2)疑问副词when,where,how(3)比较等级(原级、比较级、最高级)①构成-er,-est;more,themost②基本句型as+原级形式+as...notas(so)+原级形式+as...比较级形式+than...the+最高级形式+...in(of)...8、冠词:一般用法9、动词(1)行为动词或实义动词:①及物动词②不及物动词(2)连系动词be,look,turn,get,become,etc.(3)助动词be,do,have,shall,will,etc.(4)情态动词can,may,must,need,etc.10、时态(1)一般现在时Igetupatsixoclockeverymorning.HedoesntspeakRussian.Theyareverybusy.Themoonmovesroundtheearth.Whenyouseehim,tellhimtocometomyplace.IllgotoseeyoutonightifImfree.(2)一般过去时IwasinGradeOnelastyear.Igotupatfiveyesterday.(3)一般将来时①shall(will)+动词原形Ishall(will)gotoyourschooltomorrowafternoon.Shewillbeheretomorrow.②begoingto+动词原形Imgoingtohelphim.(4)现在进行时Werereadingthetextnow.Theyrewaitingforabus.(5)现在完成时Ihavealreadypostedtheletter.Theyhavelivedherefortenyears.(6)过去进行时Wewerehavingameetingthistimeyesterday.TheteacherwastalkingtosomeparentswhenIsawher.(7)过去完成时WehadlearnedfourEnglishsongsbytheendoflastyear.ThefilmhadalreadybegunwhenIgottothecinema.ShesaidthatshehadnotheardfromhimsinceheleftBeijing.(8)过去将来时Hesaidhewouldgotothecinemathatevening.Bettysaidsh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