暑假活动方案(案例)（通用4篇）

精编资料，供您参考暑假活动方案(案例)（通用4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“暑假活动方案(案例)（通用4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！暑假活动方案【第一篇】一、活动目标：为了拓宽社区青少年暑期活动领域，进一步加强社区青少年课外文化建设，培养青少年的语言能力和对书画艺术的兴趣。该活动也旨在培养孩子们的胆量、主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。二、活动主题：七彩童年、缤纷暑假、第八十四、八十五期七彩课堂。三、活动意义：该活动旨在让社区内的所有青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养，促进他们的素养提升和品格塑造。四、活动对象：该活动主要是面向社区内的`青少年，同时也欢迎其他社区的青少年积极参与。五、活动时间：活动将于20xx年8月9日上午9：00举行。六、活动地点：活动地点设在社区内的“七彩儿童驿站”。七、活动内容：该活动包括以下两个项目：1、邀请共建单位志愿者——中国旗广电服务中心的播音主持人xx为孩子们带来一堂“口才培训课程——播音主持课”；2、邀请共建单位志愿者——中国旗广电服务中心的xx为孩子们上一堂精彩的“书法课”。暑期活动方案【第二篇】各位成员，为了进一步开阔工作室成员教育视野，提高班主任专业素养。凝心静气读好书，学以致用带好班。根据本工作室计划，工作室决定开展暑期读书系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题：读经典书籍做智慧教师二、活动内容：全体成员通过读（自主阅读）、写（撰写读后感）、讲（阅读分享）三个环节开展读书月活动。三、活动安排：（一）“读”：自主阅读根据活动主题，教师有目的的自选书籍阅读，包括教育理精编资料，供您参考论类、教师专业成长类、教育管理类、名人传记类及其他类型的书籍。（二）“写”：撰写读后感教师根据所阅读书目内容，结合工作、生活、专业等方面的心得撰写读后感。（三）“讲”：阅读分享八月底工作室将举行读书心得交流活动，每位老师准备5分钟的发言稿。四、推荐书目：1、《第56号教室的奇迹》作者：:(美)雷夫艾斯奎斯推荐理由：教育是一门慢功夫，教师不是那么好当的。当许多教师抱怨生活太枯燥、教书太辛苦、压力如山大的时候，雷夫用自己的行动证明了教书其实很有趣，当教师的每一天都很有期待。他树立了一种快乐教书的榜样，让每位教师看到了一种教育和教师的价值所在，看到自己最或缺、最不足的那部分。同时，雷夫在第56号教室里所作的一切，诠释了着一位教师应有的品质，也证明了即使在一间狭小的教室里，一位老师也能创造出教育奇迹。2、《给教师一件“新武器”----教育诊疗》作者：王晓春推荐理由：“新武器”究竟是什么？一直以来，总想找到一种比较快捷的“教学武器”，使我们的教育教学能够省时省力，并且有效果，但读过之后，才明白，所谓的“新武器”，并不是一种技术与技能，对我们的教育教学来说，那就是了解学生个性特点、判断学生发展倾向、确定学生问题根源的“教育诊疗技术”。如他为什么爱动手打人？上课小动作多，能从早期记忆中看出来吗？……对于此类问题，书中通过一个个真实的案例做出了精彩的分析和诊断，并指出了相应的教育措施。它对于我们教师，尤其是班主任老师今后更好地了解学生，开好教育处方，提高教育教学效率，将大有裨益。3、《给年轻班主任的建议》作者：张万祥推荐理由：班主任工作特别繁杂、艰巨，甚至艰难。所有的教育问题都会在班主任工作中呈现出来班主任需要特别有爱心，特别有智慧，特别爱读书，特别爱思考。做一个成熟的班主任需要时间，需要耐心，更需要学习。年轻的班主任也许会遇到许多困难、困惑，《给年轻班主任的建议》作者都是富有经验的一线班主任，是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最宝贵的经验奉献给年轻班主任。4、《高中生心理辅导案例解析》作者：钟志农、刘鹏志、周波编著推荐理由：精编资料，供您参考为什么现在的学生越来越难教？厌学、早恋、网络成瘾、离家出走……各种层出不穷的问题让老师们头疼不已，关爱、鼓励、批评、说服等以往的教育手段却难以奏效。其实，在学生行为的背后。往往潜藏着他们情感和心理的轨迹。如何寻找、辨识这些轨迹？了解心理辅导的基本理念、方法和技巧，可以让教师开启学生的心扉，走进学生的心灵，让学生的各种困惑和心理问题在第一时间得到有效处理。暑期活动主题方案【第三篇】一、设计理念：暑假是最受学生欢迎的假期，“怎样过好暑假”，这是困扰着学生、家长、教师的一大难题。作为学生当然希望过一个没有作业、可以尽情玩耍、无忧无虑的假期，作为家长却不能不考虑到孩子的学习、安全等问题，而教师在放假前就要考虑好该布置怎样的暑假作业、安排哪些有益的活动供学生参考……正当暑假结束之际，组织学生开展“愉快的20xx年暑假”主题活动，让学生在活动中调查、分析、交流、汇报中体验到父母、教师的良苦用心；让教师在指导活动中收获今后应该怎样科学地指导学生度过丰富多彩的假期生活；让家长参与其中听听孩子的心声。二、活动目标：1、通过活动了解同学们都有那些度假方式，心目中最理想的度假方式是什么。2、让学生在活动中自己发现问题、分析问题、解决问题，通过调查、分析、交流、汇报培养学生的实践能力。3、能够体会到父母、教师的良苦用心。三、活动设计：本主题活动以六年级学生为主体，影响和带动中高年级学生和家长参与。活动分三个阶段：活动准备阶段：时间一周回忆自己的暑假生活，和同学交流，提出关于暑假生活中自己最感兴趣的问题，分析、比较、归纳和概括出研究课题，根据自己的兴趣自主选题组成研究小组。活动实施阶段：时间一个月根据学生挑选的问题进行分组活动。小组制定研究方案，讨论、完善方案。开始收集资料、设计调查问卷、展开调查，采访、问卷调查，撰写调查报告。成果展示交流阶段：时间两周1、对学生进行成果展示交流的方法指导，确定本活动的汇报方式。2、指导学生通过作品展示、ppt等多种形式汇报研究成果。四、活动过程：1、创设情境，激发学生提出问题。同学们，今年暑假过得怎么样？上兴趣班了吗？你参与过精编资料，供您参考哪些活动？读了那些书？最关注的事情是什么？最大的收获是什么？你最想怎样安排以后的假期生活？2、引导学生对提出的问题通过分析、比较、归纳和概括提炼出研究课题。例如：奥运见闻知多少的研究参加暑期培训班的调查关于小学生上网的问题的调查参加社会实践的调查暑期阅读的调查最佳暑期安排表的研究3、制定活动方案。先放手让学生通过小组合作制定研究方案，再集中讨论、修改、完善。在制定活动方案前，老师要引导学生对活动内容和活动方法科学地设计，尽量融合综合实践的四大领域。4、活动实施在活动过程中，学生可能遇到许多困难，教师要根据情况进行专项指导，如：如何收集和整理信息，如何设计调查问卷，如何采访，如何撰写调查报告等等。5、总结交流阶段在这一阶段，学生将自己或者小组的实践体会、所获得的收获进行整理、加工形成活动成果，然后在全班交流分享。交流展示前教师要对学生进行方法指导，既要重视显形成果展示，如手抄报、绘画作品、小制作、照片展等等，也要重视隐形成果的交流，如调查日记、采访日记、心得体会、倡议书、给父母的一封信等。暑期的活动方案【第四篇】一、夏令营目的：暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，激发学生兴趣，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，精心设计各项课程，积极创设活动载体，组织开展XXXX年暑期夏令营活动，让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。二、夏令营时间：XXXX年7月6日——7月27日共20天。（不包含7月13日、20日休息两天。）作息时间：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00三、夏令营营地：威海大光华国际学校四、夏令营住宿：学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□五、拟招收班级：12个班级，每个班级不超过30人。（其中一年级四个班，二年级三个班，三年级三个班，四精编资料，供您参考年级两个班）六、夏令营收费：1、收费项目明细：每人每天学费80元，（含游泳费）；住宿费每天20元；饭费每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）2、收费时间：大光华学校学生7月2日之前交费，外校学生可7月6日开营那天交费。3、具体费用：住宿学费80元×20天=1600元住宿费20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）住宿饭费20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚，14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃饭）住宿合计2290元（13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元）走读学费80元×20天=1600元走读饭费10元×18天=180元走读合计1780元4、两天校外旅游活动共320元。七、夏令营具体课程内容：孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的知识，不仅仅就是应试教育所给与的压力，孩子首先要学会做事和做人。“睿智游戏”是童年不可或缺的部分，其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智游戏”能给孩子带来意外的成长收获，包括沟通能力、协商能力、领导能力、科学的思维方式、公平、灵活，以及基本的天文地理知识。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得开心、玩得有价值，玩中有收获”的宗旨，让孩子快乐地做平时想做却不能做的“百件新鲜事”：（一）“人生导航训练课程”以具体的游戏拓展活动为主，在游戏与活动中感悟团结协作、合作共赢、谦虚处世、感恩奉献等道理，树立正确的价值观、人生观，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。本课程特别设置快乐游戏20个：例如“无敌风火轮”“齐眉棍”“盲人方阵”“地雷阵”“孤岛求生”保证你玩嗨，并有触及心灵的感悟！（二）“智能开发训练课程”以“书法练习”“海量阅读”、“数学思维”、“经典诵读”、“英语口语”“科学实验”“励志电影”“感悟写作”“自然标本”为主要课程。课程设置为快乐求知20件。精编资料，供您参考（三）“才艺体能训练课程”美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。（四）“野外拓展快乐课程”课程设置快乐拓展20项。（五）“我的营地我做主”学生自主开发自己最想尝试做的20件有意义的新鲜事。八、夏令营“营长”人选：担任夏令营课程的教师师德过硬、工作能力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师，担任正负营长，全程负责夏令营的20天所有活动。九、拓展活动安排：拓展营之一烟台滑沙欢乐谷活动时间暂定为：：7月12日一整天活动地点：烟台塔山滑沙欢乐谷活动费用：150元/人+20元饭费共170元。（含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票）09:00——10:30到达游乐场，这里有游乐设备可乘坐15项（已含）：皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳跃云霄20元、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空漫步15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。午餐结束后，游览太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观14:00——16:00到滑沙欢乐谷，同学们可以尽情畅游体验滑沙，这是国内新兴的旅游项目，是继滑冰、滑水、滑雪，还有滑草之后另一形式户外运动，乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险刺激又绝对安全。16:00——17:00乘车返回威海。拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩游戏活动暂定时间：7月19日一天的活动。活动地点：海狼军事拓展基地活动费用：150元/人（包含来回车、保险费用，全程配有拓展师）活动内容：8:00——9:00乘车抵达海狼军事基地上午：CS野战；中午沙滩烧烤下午：去海滩抓小螃蟹，沙滩游戏。4:30——5:30乘车返回威海拓展营之三舌尖上的光华时间7月26日上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。时间7月27日上午：舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。下午：总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖精编资料，供您参考状及纪念品。