六一活动方案(案例)小学【精选4篇】

1/7六一活动方案(案例)小学【精选4篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。六一活动方案小学【第一篇】为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。二、领导小组组长：副组长：三、活动时间：20xx年x月x日四、活动主题：放飞童心，快乐成长五、活动地点：六、活动要求：1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。2/73、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动构想：1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出特色；二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂xx人)、古诗韵律操突出明德特色；三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)；四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。六一活动方案小学【第二篇】以“我们的节日”为契机，学生践行“八个好习惯”，展示成果，增进交流，在活动中获得体验和成功，从而进一步打造具有莫外小特色的小绅士、小淑女。二、活动主题：奔跑吧，少年!三、活动对象：莫干山外国语小学全体同学3/7四、活动宗旨：展现“八个好习惯”教育成果，展现莫外小学生积极向上的精神面貌。五、活动内容：1、表彰校级“十佳”文明礼仪小使者评比办法：请各班推选本学年班级文明礼仪典范一名，作为本年度“文明礼仪小使者”候选人，于5月18日前填写相关表格，电子稿发送到方志刚文件夹，汇总后评比“十佳”文明礼仪小使者(拟：微信评选)。2、“奔跑吧，少年”主题活动展示(2)具体要求①一至三年级：每班一个节目，参与面要广(正副班主任负责)②四至六年级：每班一个个人秀节目③社团展示：古筝社团、拉丁舞(3)评比方法①校务班子成员及年级组长担任评委(评委涉及的本年级组不评分)②5月25日上报节目至学校政教处。③全校决赛：6月1日(现场演绎当场评选)④决赛胜出的节目将在校园微信平台展示3.观看电影(闻徐升准备)，发放“六一”礼物(下发班委费，每生8元，班主任自行准备，凭发票报销)。4/7六一活动方案小学【第三篇】二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动形式：诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。歌曲合唱（形式不限）。2、有能力的班级可鼓励多编，编好后进入活动表演大名单。3、歌唱类：以歌曲为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排，此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导老师安排，一年级班主任老师负责配合。1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进5/7来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，也可以由老师主持，希望老师和学生积极参与，显示出一个班级应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。4、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校班级了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。5、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。六一活动方案小学【第四篇】通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过6/7向家长、社会展示zzz的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：2、宣传口号：是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)三、活动地点：学大礼堂舞台参加对象：全体师生四、节目形式表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。五、节目要求1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。3、学生集体歌舞要求统一服装。六、工作安排1、总指挥：2、副总指挥：ccc7/73、会场布置：sss4、会场组织：ddd、ddd、q5、主持人：ccc、aaa七、活动要求请各班老师认真排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。1、上报节目时间：5月25日下午放学前2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。