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1/10团结互助教育国旗下讲话稿【汇编5篇】在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家分享的“团结互助教育国旗下讲话稿【汇编5篇】”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。团结互助教育国旗下讲话【第一篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我演讲的题目是团结友爱、铸造成功当你坐在宽敞明亮的教室里和大家共同攻克学习难关的时候,当你和朋友们一起活跃在篮球场上配合默契的时候,当你和伙伴们共同解决了生活中遇到的困难的时候,当你遇到挫折朋友抚慰你受伤的心灵的时候,当同学们分享你取得的成绩的时候,你是否感受到了同学之间那份真诚的团结友爱带来的快乐呢?有这样一个真实的故事。辽宁师范大学教育系,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦.凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得见,她做了王铮的眼睛;王铮看不见听得清,她做了婷婷2/10的耳朵,两人倾心相助,心灵相通,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。同学们,在我们身边,你是否也常常为这样的事例感动呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习活动,兵教兵、兵练兵,团结协作,在课堂上展示精彩,那一刻,我感动了;班级里,我们为了共同的梦想,肩并肩,手挽手,站成风雨中的风景,那一刻,我感动了;台风来了,我给你坚强,你给我安慰,那一刻,我感动了;课外时,我们一起漫步校园小径,看朝阳,谈人生,那一刻,我感动了;操场上你为那些奔跑的勇敢者加油喝彩,那一刻,我感动了。当然,我们也不难发现有那么几个同学,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,成为话语中心,这样就和同学之间有了一道“柏林墙”,班级开始离心离德了,班级的活力和正气少了,同学们开始怀疑班级的公信力。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此互相关心、互相礼让,精诚团结,我们的团队就有了凝聚力,就有了战斗力,我们的梦想就有了绽放的土壤。团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,3/10善于交往与合作的人才。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。个人,要成就事业需要团结;集体,要在竞争中获胜也需要团结;国家,要繁荣富强更需要团结!同学们,让团结的力量成为我们成功的动力源泉,让友爱的甘泉滋养我们的心灵!让我们团结互助,众志成城,共圆中华民族复兴梦。我的演讲完毕,谢谢大家。团结互助教育国旗下讲话【第二篇】尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家好!我今天很荣幸能站在国旗下演讲,我演讲的题目是《团结友爱,共荣辱》。提到“团结友爱”,同学们都不陌生;那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助,齐心协力,和睦相处,克服困难,朝共同的目标努力。我们离开家庭,来到学校,在校园里,没有爸爸妈妈的帮助,同学就成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和同学们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊和团结带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面4/10的综合素质,尤其是与人合作的意识,这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。然而,我们也不难看到,在班级中,在校园里,经常有那么几个同学,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天又去欺负低年级同学,这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。其实,一个学校、一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。虚心向别人学习,多发现别人的优点,这是团结的一个基础。团结友爱在我们的学习和生活中是很重要的,当你与同学一起合作,顺利地克服困难的时候,你是否感觉到团结友爱带来的快乐呢?在我们身边,团结友爱的行为随处可见:在学习上,大家互相帮助,课间有的同学虚心请教,有的同学耐心讲解题目;班上成绩好的同学自愿当小老师,指导同学背书……还有,在各种班级比赛中,大家出谋划策,一起努力这无不体现了团结友爱精神和集体荣誉精神。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。一次游戏,一次班级活动,一次打扫卫生,都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱,你将收获两份快乐!同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,不欺负弱小,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让团结友爱之花在校园处处盛开,让我们在和谐、团结、友爱中茁壮成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!5/10团结互助教育国旗下讲话【第三篇】各位老师、同学们:大家好!今天我讲话的题目是:团结友爱!历史经验无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个社会、一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,搞好团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了6/10婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。谢谢大家!团结互助教育国旗下讲话【第四篇】尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好:同学们,大家看一看,我们的舞台就要装修好了,上面有我们傅校长提出的办学理念,“和谐校园,活力棠景”意思是7/10棠景小学校园里充满着团结、欢乐的音符,充满着和谐活力幸福的元素。可是陈老师知道最近,在我们学校出现的一些不和谐的音符,有的同学为了一些小事就争吵的面红耳赤,有的同学为了争抢文具却大打出手,有的同学为了小事把同学打得血流满脸,要到医院紧急处理。出现这种情况是任何同学和老师都不愿意看到的,所以今天,老师在国旗下讲话的主题是“和谐相处,团结友爱”。说到这里,我想问问同学们,当你想出手打同学时你想到过打架带来的后果吗?打完架,你的怒气是消了,但是打架的后果,你却要承担起来。你要对你打架的行为负责:1.给自己和同学造成伤害。轻者打架双方一两天心情无法平静,即影响学习又影响友谊;重者对身体造成伤害,流血甚至几天无法起床,更有甚者会造成终身残疾。2.给家庭造成伤害。因为你的打架,父母会为你担心,既影响他们的工作又影响他们的健康又。甚至你的父母要为你的一时冲动付出经济上的赔偿。3.给学校带来不良影响。学校是育人的地方,不是打架滋事的摇篮。你的打架斗殴有可能引响了其他同学的学习,影响正常的教学秩序。无法营造一个和谐欢乐活力的校园。最后,我想送同学们几句话,和大家一起共勉:学会宽容、学会豁达;学会尊重别人;学会弯曲,学会道歉;在恨的地方,播种爱;8/10在伤害的地方播种宽恕;在怀疑的地方,播种信念;这样我相信,我们就一定能拥有一片宁静的校园;一定能够拥有一个和谐的班级;一定能够拥有一份珍贵的友谊;一定能够拥有更美好的明天。团结互助教育国旗下讲话【第五篇】老师们、同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:团结友爱,从小事做起。中国有句古话“同心成玉,协力成金”。这句话形象地道出了团结友爱的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助,齐心协力,和睦相处,克服困难,朝共同的目标努力。团结友爱是一种高尚的礼仪。我们的祖国不仅是一个泱泱大国,而且还素有“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华民族的传统文化,是中华民族五千年智慧的结晶,“礼”体现着文明与修养,“礼”是一种风度与美德,也是教养的标志、高尚人格的表现。礼仪是一种心灵美的表露,它渗透在我们日常生活的方方面面,从点点滴滴的小事中就可以表现出来,一句简单的问候,可以拉近两颗疏远的心,一个淡淡的微笑,可以为你获得一个愉快的心情。学校是充满友爱的地方,在这里我们不仅要学习科学文化9/10知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神,团结友爱能产生力量,团结友爱会诞生希望!然而,在我们的校园里,在班级中,也会看到这样的一些现象:有同学在别人休息、学习或看书时,毫无顾忌地追逐打闹,大声喧哗,不考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;有同学稍有不顺,张口就骂,不考虑这些语言带给他人的难堪,这样的人,不懂友爱;有同学不分对象,不分场合,以取人短处、取笑他人为乐,这样的人,不懂友爱;有同学在买饭时拥挤、插队、不讲秩序,这些行为,都是不懂友爱,都在伤害着同学之间的友情,在污染着我们共同生活的美好环境。那我们要怎样做到团结友爱呢?团结友爱,要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好,与老师同学交往中要多用礼貌用语,当老师同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你悄悄地提醒他一下。等等这些,都是团结友爱的具体行动。我们全体同学要学会讲团结友爱,要会关心人,团结人,不与同学闹矛盾。有了矛盾,应从自身找不足,要学会同情人,帮助人。在学习上,成绩好的同学应主动帮助其他同学,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;宽容让人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。10/10同学们,谈论团结友爱话题仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。请大家一起行动起来吧,从自己做起,从身边的小事做起,把“团结友爱”这一传统美德带到日常生活中,带到校园里,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让团结友爱之花在校园处处盛开。
本文标题:团结互助教育国旗下讲话稿【汇编5篇】
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