[200字]高考动员演讲稿范文_高考动员演讲稿范文老师【范例5篇】

1/14[200字]高考动员演讲稿范文_高考动员演讲稿范文老师【范例5篇】演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写演讲稿，可是却无从下手吗？下面网友给分享的“[200字]高考动员演讲稿范文_高考动员演讲稿范文老师【范例5篇】”，希望会对大家的工作与学习有所帮助。高考动员演讲稿200字高考动员演讲稿老师【第一篇】尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：今天，我们在这里隆重集会，为高三的同学们举办壮行典礼。每一个同学都明白，12年的寒窗苦读，4300个日日夜夜，所有的艰辛，所有的汗水，所有的希望，都将在火红的六月去收获。考前最后8天的努力，将掀开我们人生新的章!生命的力量在经历充足的积攒与酝酿之后，将迎来最美的青春礼赞。青春赋予你们坚毅前行的勇气，也赋予你们眺望远方的胸怀。面对远大的前景，大家的内心更需要充满勇敢与从容，自信与坚持，责任与担当!同学们，在高考百日誓师大会上我曾经说过，你们风华正茂，活力四射，正值奋斗的年纪!希望大家不要在最应该奋斗的年纪选择安逸，也不要在最适合接受挑战的节点上选择逃避!2/14因为，生命的成长需要不断磨练来达成!在通往六月的道路上，挑战、困难、挫折会多于以往，甚至有时你会短暂地怀疑智商，怀疑人生，也可能会感觉没有比这更艰难的时候了。接受磨练的人生就是这样，充满着痛感，更充满着希望!在高考面前，实力是成功的保证，实力是信心的源泉!充满信心，是决战高考的前提。回想高中三年，我们有理由自信——我们走过的每一步，都为高考的成功奠定了坚实的基础。同学们，请你们不要忘记，自己邹平一中的学生!我们的母校是山东省重点中学、山东省规范化学校，多年来的一流业绩，打造了在全市和全省响当当的教育品牌。我们20xx级三年来一路过关斩将，一直以骄人的成绩勇立潮头。今年的高校自主招生成绩更是催人奋进：在初审过线的500强学校排名中，我校以229人勇夺全国第85名，进入第一梯队!其中，有5名同学通过北大、清华，我校列山东省第四名!此外，据高校的招生办公室信息，我校另有3名同学进入北大博雅计划、2人进入清华领军计划!同学们，今天，你们以邹平一中为骄傲;明天，邹平一中将以你们为自豪!其次，我们拥有一流的师资队伍：没有一流的教师队伍，就没有一流的教学质量!高三级部更是集中了大批省市级优秀教师、教学能手、学科带头人、国家和省市级优质课获得者。一流的教师，不仅强调“学高为师”，更强调“身正是范”!老师们深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性，乐于奉献，甘为3/14人梯，以自己的实际行动在大家面前高高树立起奋斗的人格标杆!班主任老师勤勉细致，兢兢业业，一路走来，为同学们的成长进步付出了艰辛努力;备课组长们刻苦钻研，持之以恒，认真组织每天的集体备课;老师们潜心备课，治学严谨，团结协作。最后的九轮综合训练，老师们全身心地投入工作，组题、印刷、考务、阅卷、备课、讲评，各个程序都环环相扣，一丝不苟;每次考试，老师们都按照高考标准全部在第一时间全批全改，积极以冲天的干劲感染和带动大家。同学们，让我们以热烈的掌声向老师们的奉献精神表示衷心感谢!他们，是大家众志成城的坚强后盾!他们，是大家自信应考的精神动力!同学们，让我们在自信中享受拼搏战斗的快乐，在超越中实现人生的价值!请大家坚信：时间终究不会辜负每一个奋斗的人。同学们，着眼人生，放宽视野，你们会发现：每个人生来就肩负着时代的选择，更肩负着时代的使命，接下来的8天，不仅仅是长留在人生岁月里的青春回忆，它更应该是个人价值与社会价值的交汇点。作为青年学子，你们所担当的从来不仅仅是一己的成败与得失。因为深知宇宙的浩渺，所以敬畏生命的崇高;因为深感使命的重大，所以不畏奋斗的艰辛。当我们铭记“先忧后乐”的校训，彼此心怀天下，一切困难、一切挫折、一切辛酸，都将变得微小，一切时光也将变得明媚与灿烂。此时此刻，朝霞与理想齐飞，国旗共丹心一色。长风猎猎战鼓催，旌旗飞扬马蹄碎!你们是狂奔的骏马，哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰，何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里，4/14聚精会神，讲究策略，顽强拼搏，力争在高考中发挥出最佳水平，实现个人梦想，为母校增光添彩!高一、高二的同学们，面对着高考冲刺，你们绝不是旁观者!高三的学长留给你们的不应该只是忙碌的背影，更是坚毅拼搏的精神路标。希望你们向高三的学长们那样，只争朝夕，百炼成钢，用汗水去书写自己无悔的青春!高考动员演讲稿200字高考动员演讲稿老师【第二篇】尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会，这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言，表达了我校高三全体师生百日冲刺，决胜高考的决心和信心；表达了家长的殷切希望，表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代表的发言，很受鼓舞，似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了我们x中学新的希望，更坚定了我们成功打好20xx年高考胜仗的决心！百日誓师，所谓的“誓师”，就是无敌之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄势待发，是“男儿有志出乡关，不获成功誓不还”，是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中只是一个瞬间，但一百天足以影响一个人成长的历程，足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。同学们要以今天的誓师大会为起点，要有冲刺5/14高考、拼搏高考的积极心态，以良好的心态，面对即将到来的频繁的考试，面对即将遇到的成功与喜悦，困难与挫折，胜不骄，败不馁。增强信心，确信自己是优秀的，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，并把全部精力都集中起来去证明它。高考冲刺时间紧，任务重，一百天除去考试和考前准备时间，平均一个学科不到二十天，这么短的时间，必须要求高效率、高质量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到学习和生活从高考角度着眼，与高考无关的念头不要想，与高考无关的事不要做，全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”：一是认真上好每一节课，用好每一个早读、晚读，做好每一次作业，弄懂每一道题，不放过每一个疑点，把握好每一次考试，实现每一次提升。二是认真对待每一个学科，查漏补缺，凡是有薄弱学科的同学要多吃苦，多下功夫，全力补救，多考一分就多几份希望！三是认真思考充分挖掘自己的增分空间，充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间，基础知识可能存在的增分空间，规范答题可能存在的增分空间，以求限度的提高自己的成绩。四是认真上好每一节体育课，跑好每一次操，加强锻炼，注意营养和休息，确保健康的身体和旺盛的精力，冲刺一百天。同学们，今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师，这表明，老师和同学们不仅是师生关系，更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸，老师们呕心沥血，奋力拼搏，他们是我们x中学最辛苦的人，我提议，让我们以6/14热烈的掌声感谢他们的辛勤付出！尊敬的各位老师，在你们身上，承载着x17万人民和家长的重托，承担着全校上下的希望和期盼，在这最后的一百天里你们会更辛苦，希望你们再接再厉，团结协作，奋力拼搏，为实现20xx年高考新的突破做出你们新的努力和贡献！高考冲刺的战鼓已经擂响，高考冲锋的号角已经吹响，高三的同学们，在未来的100天里，家长是你的后勤兵，老师是你的导航员，学校是你的坚实后盾，全校师生都在为你们呐喊助威，希望你们，带着家长的殷切希望，带着老师的真诚祝福，带着学弟学妹的加油鼓劲，带着破釜沉舟，卧薪尝胆的气势，拿出你们的智慧和毅力，用100天给自己一个机会，用100天为自己创造一个奇迹。预祝同学们100天后梦想成真！马到成功！高考动员演讲稿200字高考动员演讲稿老师【第三篇】一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。时间不会因你而停止走动，短短的十几天一晃而过，所以我们要充分利用时间，在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它也许，你已经疲惫不堪了，甚至已对学习产生厌倦，但自己的路是由自己来走，安娜·路斯易曾说过：“与其7/14咒骂黑暗，不如点燃一支明烛”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的人生也就跟着改变所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。俗话说：“一份耕耘，一份收获”只要跑，你一定能够跑到足够远，就算你达不到你所看到的目标，你也能做到你力所能及的.事情。一个北大学子曾说过：“牛顿死了，爱因斯坦死了，如果我再不去北大，科学的未来怎么办？”所以我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以，同学们，努力吧！高考动员演讲稿200字高考动员演讲稿老师【第四篇】尊敬的各位领导，各位老师:大家好！坐在这里，首先谈谈两点感受：一是感谢，感谢领导的信任，给我这次机会和大家交流，同时还要借个机会向石祥老师、韦林老师、黄伟标主任、周永清老师表示感谢，正是有你们的辛勤付出，我们班才取得了一点成绩，真的是谢谢8/14你们；二是惶恐，因为在座的各位都是经验丰富的老教师，老班主任，如果有说得不到的地方，还请各位领导老师批评指正。按汪主任的要求，下面我简要谈谈在去年的小高考备考过程中所做的工作。一、做好小高考的思想动员宣传工作1.开学初就给学生提出高二有两件大事：小高考，计算机等级考试。并提出要求：计算机要过，小高考要尽量多得a。每次班会必提小高考，强调小高考的重要性。利用一切可利用的资源，坚决消灭班级不重视小高考的个别学生。（如年级、家长会赢得家长支持，利用家长给有能力得a而认识、努力不足的同学施加压力。）2.制定标语发挥学生的智慧，让学生写一些针对小高考的励志性标语，对被班级采用的好标语进行的巨额奖励！一方面让学生编写励志标语的过程中体会小高考的重要性；另一方面让优秀的标语激励全体同学。比如我们班曾采用的一些标语：全体注意，a点集合！神马都是浮云，得a方是王道！3.打破传统的差生优等生界限有些语数外成绩特别差的学生，极有可能考4a，于是我就经常强调：小高考是一次新的测试，测试你的能力，测试你的潜力，测试你的未来高考成绩！特别是语数外差的同学平时考到4a,重点表扬，并告诉其他同学他高考肯定考好！因为历年高考中很少有学生得4a考不上本科的。去年小高考4a生中我们班有一半是语数外比较差的。9/14二、营造人人得a，人人冲4a的学习氛围1.制定班规、个人目标班规：人人无d,人人有a。去年我们班共65人，其中只有6人没有得a！所以，基本上每个同学都有能力得1个a。我要求每个同学必须得2a，冲3a、4a，在每次考试中对得4a的同学巨额奖励！为营造班集体冲3a、4a氛围，提高对班干部、课代表的要求，让这些优秀同学充分发挥引领带头作用。课代表一定是这门学科成绩最好的，应该得3a冲4a,3a是底线！班干也应该是3a!达不到基本要求接受一定的惩罚！比如平时的值日就是根据每次月考的`小高考成绩来安排的：有d一个月，无a两星期，1a一星期。认真制定对待目标并且目标要告知家长每次考试进行考核2．采用小组合作方式平均分组综合考核（基本原则：无a多扣分，4a多加分）领先小组巨额奖励，落后小组集体接受惩罚，小组之间或个人也可以挑战！3.筛选扩大3a、4a生的培养基数根据几次大型考试成绩，综合各科老师意见，筛选出3a、4a生，分配到各科老师！班主任要介入，要协助任课老师。扩大3a、4a生培养基数。学校当时给的目标是两个！而我自己的定的基数是10个！最后达4a是6个！在这方面要经常给学生积极的暗示，可用广告词来概括：心有多大，舞台就有多大！三、发挥班主任的润滑、调节、沟通、介入作用1.构建和谐的师生关系班主任要舍得情