社会实践活动的策划方案（实例）_社会实践活动策划方案（实例）【推荐5篇】

1/16社会实践活动的策划方案（实例）_社会实践活动策划方案（实例）【推荐5篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友精心分享的“社会实践活动的策划方案（实例）_社会实践活动策划方案（实例）【推荐5篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。社会实践活动的策划方案社会实践活动策划方案【第一篇】五月鲜花红似火，外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。3——8年级全体学生。20xx年3月初——10月末1、彩虹大街和原公路2、学校苗圃培育基地3、学校良种实验基地1、从3月开始到11月月末，每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路，捡拾垃圾，开展“我让家乡美起来暨争当清洁小2/16卫士活动”组织部门;团队委、政教处2、从5月开始到10月末，到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛，开展“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”组织部门;团队委、政教处3、从5月中旬到10月末，到我校良种实验基地，开展“我们也做小农民”实践体验活动组织部门：党支部、成教、团队委、政教处各班主任认真做好学生的劳动、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。社会实践活动的策划方案社会实践活动策划方案【第二篇】1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，3/16拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩安全：1不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；2不钻草丛、树丛，不做危险游戏；3不触摸电线。4在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。4/164、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。学生实践探索活动：在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。1、全班分成7个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。5/164、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。社会实践活动的策划方案社会实践活动策划方案【第三篇】：青年学生心系党，创先争优展风采。：深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。：桂林市象山区二塘乡服务队：桂林市象山区二塘乡1、全团分为10个组，选出10个组长。2、经费：350（人）×10（元）=3500元1、1月24日——活动培训①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。③组长对组员进行活动培训。④当天活动在12:00结束。2、1月25日——采访乡镇领导①团员于早上8:30在金地球集合。6/16②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。③当天活动在12:00结束。3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕前往小组对应村（对五个村进行采访，两组对应一个村），采访村支书。③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。④当天活动在下午3:30结束。4、1月27日——篮球友谊赛①团员于下午1:30在金地球集合。②下午2:30，篮球赛正式开始。由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。③评比方式：抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。5、1月28日——总结①团员于早上10:00在金地球集合。②集合完毕赶往小学，在操场集中。（如果有话筒等设备的话）③乡镇领导、团长对此次活动作总结。“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书：7/16本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程，自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台，帮助他们解决高考备战中的种种困惑，鼓励并提供战略性的复习方法，对其学习及计划安排提供借鉴与参考，让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时，也给鮀浦在校大学生一个回报母校，回报家乡的机会，让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来，展现新一代鮀浦人的风采，为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。社会实践活动的策划方案社会实践活动策划方案【第四篇】20xx年12月16——20xx年12月20日（具体时间视天气情况而定）奉化加贝超市（大成路）周培芳各班主任全体大班段幼儿1、学习独立购物，提高合理消费能力，积累初步的理财经验。2、看懂货物价格，理解货物符号的表示方法。3、体会人民币在社会生活中的功能和作用，体验自主购物的快乐。4、通过为身边的亲人购买礼物，激发孩子的感恩之情。1、学习为身边的亲人购买礼物，懂得感恩之情；8/162、物品的标价方式。1、事先踩点、确定路线，与超市工作人员做好沟通，确保活动的安全性。2、园部发家园通告知家长相关事宜：给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币。3、每班事先联系5位家长协助此次活动。4、活动在上午时段进行，幼儿用完早点，9：20准时等候出发，10：30回园用中餐休息。按照：大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动。5、谈话，交代购物地点——购物过程——注意事项。6、认识不同面值的人民币，出示人民币，让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币，知道其正确面值（钱币上的数字），有什么用处。1、介绍超市场景、商品和价格（标价签）。提出购物要求：每人20元钱，在超市买商品。一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物，最后集中在收银台进行结账。2、回园请个别幼儿说说自己的购物过程，计算自己花去多少钱？买了几样东西，还有剩余吗？打算送给谁？3、将自己所购物品统一放于书包柜内，与家人一起共同分享。备注：各班请五位家长参与此项活动。9/16社会实践活动的策划方案社会实践活动策划方案【第五篇】尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市xxxx敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。志愿服务敬老院1、对敬老院①希望能给老人带来快乐，暑期愉快；10/16②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱；③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我；④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。3对晨晖社①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神；②宣传晨晖社。4、对社会①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院；②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神；③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老11/16的社会氛围；④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。xx年6月23日-xx年7月3日敬老院敬老院院内老人（一）活动前期策划准备1、活动会议的开展1安排人员，负责人、联系人员（潘萍、李安）、策划（罗媛、杨凤）、记录（马新颖）、财务（朱飞凤）、宣传（车彩霞、蔡蕊、何秀琴）、调查（黄春苗）等。26月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。3进行活动前的准备，活动物品的购买等。（二）活动时间及内容安排6月24日初步交流1到达敬老院，与敬老院的老人们聊天，帮助老人们做一些力所能及的事，如打扫卫生等，大家相互认识，了解老人们的物质及精神状况等；2充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。12/161、日常活动1早上锻炼或与老人散步；2老人没事的时候或晚上，与老人聊天，聊天内容可以涉及我们所要调查的内容，采用谈心的方式，轻松进行；3每日的活动记录；4晚上睡前开一次集体会议，每日进行总结，和下一阶段工作的布置；5协助工作人员，帮助照顾老人。2、实践中的小活动6月25日-6月29日才艺大比拼（备注）1队员五人共分五组，将老人们分为五组，其余一人与两位老人作为评委，剩下一人做为主持，一人做记录，活动包含一定幕后工作人员；2每队组成后自行商议小队名称，设计小队logo，作为小队代表标志；3每一轮的失败组要得到惩罚，具体要求由胜出组商量决