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1/8亲子郊游活动方案(案例)【热选4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。亲子郊游活动方案【第一篇】1、活动地点:巴南石滩2、活动协调:重庆市少年宫花儿办公室朵朵3、活动参与:巴蜀书院七色光五班4、活动目地:同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。沟通:良好的沟通是解决所有人际问题的关键,这对于亲子、同学关系也同样适用。合作:共同完成一项合作任务,活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。信任:是双向的人际交流,孩子向父母表达信任的同时,也要提供充足机会培养父母对子女的信任。赞美:赞美他人能使他人发现自已的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。5、活动时间:__年3月30日(星期六)6、活动流程:(见下表)2/87、收费标准:150元/人每个家庭另交20元用于购买树苗。◆费用包含:全程旅游大巴车、意外保险10万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。8、注意事项:◆为了加强班集体的凝聚力,锻炼孩子们的团队协作能力,此次活动希望能参加的孩子都积极参加。◆在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。◆在活动过程中听从活动执行老师的安排,配合家委会工作人员的协调工作。9、着装要求:休闲运动装10、特别提示:本次活动以家庭为单位自愿报名参加,报名的家庭请于下周星期一(3月25日)将报名费、报名表(一定填写好家长与孩子的身份证号)带到学校,到时有家委会来代收。亲子郊游活动方案【第二篇】一、活动时间:9月x日二、活动目标:1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。3/8三、活动准备:1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。3、大的洗手步骤图三张。四、活动过程:1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。2、团体活动。①教师完整示范。②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)3、做操时间:模仿操“饼干操”①教师示范一遍。②请家长和孩子跟学一遍。③大家一齐跳一遍。4、学习洗手。①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。)亲子郊游活动方案【第三篇】一、活动目的:4/8阳春三月,鸟语花香,春意盎然,新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。在这美好的季节里,我们110班家委会将组织班级“亲子春游野餐活动”,让孩子们走进美丽的大自然,开拓视野,增长知识,培养团结协作意识。同时通过本次活动,也为家长提供一个相互交流和熟悉的平台,回味儿时的记忆,在春意盎然的季节里放飞心情!二、活动时间:20__年4月中旬三、活动地点:温泉香泉映月公园四、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”五、活动准备:1、自带卡纸、彩笔、胶水。2、自带食物与同学分享。(西点、熟食、零食、水果、饮料等)3、自带一次性餐具、野餐垫、垃圾袋。4、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。六、具体活动流程:1、9:00—9:30集体合影。在公园门口集合拍照(准备数码相机、主题横幅)2、9:30—10:30树叶画手工制作。采集树叶标本、制作《我眼中的春天》手工作品,作品完成后由孩子向大家介绍自己作品的内容,用作品体会语文书上写到的描写春天的好词好句,培养学生的观察力、创造力、表达力。5/83、10:30—11:30亲子游戏(其中拔河比赛为规定项目,其他活动为备选项选择两到三项)(1)捉影子:这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。(2)企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。(3)三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。(4)接力游戏:坐轿子,两个家长搭档抬孩子。(5)抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”。(6)拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。(绳子可提供)4、11:30—12:30自助野餐(1)家委会将餐布集中铺好,每个家族将自带食品集中摆放,为自助野餐作准备。6/8(2)分享美食,快乐进餐。5、12:30-1:00交换礼物组织孩子相互赠送自己带来的小礼物,组织家长和孩子畅谈活动感受。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)6、1:00-3:00自由活动。七、温馨提示:1、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,自带保洁袋,野餐结束后清理好环境卫生。2、每位孩子必须在有家长的陪同下参加,家长负责自己及孩子行程中的安全。3、请家长给孩子穿适合活动的服装、鞋子。4、参加活动的家长,请填报活动报名表(附件1)5、根据学校规定,凡参加活动的家长,请在安全协议承诺书上签字。亲子郊游活动方案【第四篇】活动时间:3月27号(9:00---11:00)地点:红梅公园目的:1.增强子亲子之间感情。2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。准备:7/81、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。2、一次性台布数个3、小礼物人手一份4、欢快的音乐和录音机,电池5、照相机过程:一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。二、亲子游戏。1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。四、集体统一玩2个游乐项目。五、大家三五成群,自由活动。----------8/8------------目的:一、增进家园共育。二、让孩子体会亲子情感,学会爱父母和周围的人。三、享受大自然的美及爱护动物、环境,增强环保意识。活动流程:一、时间:__年5月18日(星期五)二、地点:市动物园三、安排:1、上午9:00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。2、9:30进入动物园,以班级为单位组织活动。3、11:00-----11:30集合餐前准备。4、11:30进行午餐(幼儿与家长午餐由幼儿园准备)。5、12:00----12:30原地休息。6、13:00全园观看驯兽表演。7、14:20结束活动,家长自行安排。家长须知:1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。2、根据宝宝情况,自备相关物品。3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。
本文标题:亲子郊游活动方案(案例)【热选4篇】
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