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1/132023年文明校园活动总结报告最新5篇在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是网友为大家分享的“2023年文明校园活动总结报告最新5篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。文明校园活动总结报告【第一篇】校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的'道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。赞助单位:入党申请书网活动对象:全系学生1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展2、本次活动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与2/13姓名。3、设计应以图形为主,亦可是图为结合的形式。4、作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名1、我部将于3月17号展开宣传委员会议,将大赛的活动内容各班宣传委员说明,再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集,上交我部。2、为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版宣传。3、作品征集之后,将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时,也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。经济贸易系团总支学生会宣传部xx年3月15日3/13文明校园活动总结报告【第二篇】学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。本周,由理工院朱久娟老师带领52名学生干部组成了督导小组,负责检查了学校的食堂的文明情况,现就出现的情况总结如下:1、在食堂中,我们发现有部分同学购餐时不排队,我们督导组的同学会主动上前告诉他们买饭时排队,督导组的副组长并安排指定同学监督巡查。2、除此之外,我们还对食堂购餐给现金而不刷卡的情况进行了检查。对于不刷卡的同学,我们也进行了思想方面的说服教育,告诉他们学校食堂刷卡也是确保同学们能获得最大的.利益,以免出现问题时找不到证据。3、同学们就餐完毕后,均能积极主动的将餐具送到指定的回收地点,这既减轻了食堂人员的工作负担,也方便了其他的同学。并且从这点上还能看出,之前的食堂文明督导工作已经见了成效。4、在食堂就餐时,我们发现个别同学将自己的手机、钱包等个人贵重物品放到旁边的座位上或是离身体远的位置,我们见到后会主动上前提醒那些同学看管看好自己的个人物品,不要随意乱放,以免发生不必要的经济损失。5、食堂是校园文明的地方,食堂中禁止吸烟和饮酒。针对于此情况,我们发现同学们遵守的很好,没有出现在食堂中4/13吸烟、喝酒等不文明情况。通过我们一周的检查,下面我们给同学们提出了几点在食堂就餐时的要求:1、爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的体现。2、保持良好的就餐秩序,排队就餐。整齐有序的队伍俨然成为学校餐厅里的一道亮丽风景线。3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具顺带到餐具回收处,既减轻了餐厅人员的工作负担,又方便了其他同学。4、大家吃饭时都自觉保持桌面卫生,吃晚饭后都随手把赃物带走。5、大家都不在随地乱扔餐巾线或者食物残渣。为他人创造清洁舒适的环境。6、为了自己的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。7、不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。食堂的良好秩序,需要大家与食堂方面的共同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”。请大家在以后的生活中继续发扬中华民族勤俭节约的传统美德,文明就餐,从我做起,从现在做起。让我们以养成良好社会公德,树立大学生良好形象为目标,共同为营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!文明校园活动总结报告【第三篇】5/13本年度我校在绿化、美化工作中,又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度,创建绿色校园。形成了具有农村气息的校园文化氛围,我们的具体做法是:本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任,组员由中心校的中层领导担任,其中后勤主任负责管理工作,一把手负责指导组织工作,组员分区域负责具体管理工作,做到了处处有人管,时时有人管的管理制度。1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程,一所学校的文化命脉是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包,积攒资金,逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能;开发每一寸教育空间,去积淀学校的核心精神,传承精粹,弘扬中华文化。校园文化定位在:建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化,体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。目前我校校园文化建设一期工程已经完成,教学楼正厅的东侧以苏家屯百年为主版:由、工业、农业、、城建、腾飞等六个版块组成。在正厅北侧通往操场的.走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版:由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为主要板块组成。6/13二楼以激励学生学习的和山水风光为主要内容。2、重新修建圆形花坛一座,它的半为x米,面积为x平方米,花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌,外形是圆柱体,中心是高x米的实心圆柱体,外侧是高x米的空心圆柱体。3、重新改造花区x个,与中心花相邻的两个花圃是半圆形,东西两侧的花圃为长方形,它们的占地面积分别为x平方米.4、学校投资xx元在教学楼门前两侧重新了草坪,校园周围栽种了x棵梧桐树。(一)校园环境建设凸现环境教育教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标,即:“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。”“文明的xx人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语,渲染了学校的教育氛围,反映了浓郁的校园文化,培养了师生的环保意识,净化了师生的心灵。(二)课堂教育渗透环境教育课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识,做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中,我们主要抓三点:①抓知识点,②抓教育点,③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点,三点结合,最终达到育人7/13目的。(三)学科活动,宣传环境教育丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是:1、利用主题班会宣传环境教育我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入之中,规定每班每学期必召开一次,并且量化评比,纳入教师的量化。2、科学课利用重大,结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。3、音、科与艺术教育相结合,宣传环境教育。(1)组织合唱队宣传环境教育。(2)组织队表演宣传环境教育。(3)组织队演奏,宣传环境教育。(4)组织,,宣传环境教育。4、语数学科利用综合实践课,宣传环境教育。5、利用班报、板报、厨窗、广播、团员监督岗,宣传环境教育。文明校园活动总结报告【第四篇】我校创办于1990年8月,位于三埠新昌康乐街43号,南临美丽的茭江河畔,校内绿树成荫,环境优雅,风景如画,是办学的好地方。我校是首批xx市一级学校,xx市文明学校,多次被市评为教育教学先进单位,校园文化(环境建设)先进8/13单位,优秀特色学校等殊荣。我们认为,营造良好的(安全文明)育人环境是学校可持续发展的基础。因此,我校将安全工作作为学校的一条重要的生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。好的领导才能领导好的学校。针对创建安全文明校园活动,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,制定安全管理制度,设置一系列的安全事故应急处理预案,并将创建工作作为学校年度工作计划的重点,保证创建工作有计划、有步骤的开展。调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,校长任组长,分管的副校长任副组长,由每天的值日组长为主要负责人、各班班主任担任组员,把工作目标分解到各个级、各个班,落实到具体责任人,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组,使创建工作有了强有力的组织领导保证,形成了“校长亲自抓,分管副校长直接抓,各级各班具体抓,全体教师共同抓”的分工负责工作网络,按照“谁主管谁负责”的原则,层层签订安全工作目标责任书。组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。成立创建办公室,分工明确,每月召开一次会议,总结上一阶段工作情况,研究部署下一阶段创建工作,传达贯彻上级关于创建工作文件精神,解决创建工作中出现的问题,制定切实可行的工作9/13方案。有好的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处,并不断得以强化。学校建立健全了《新安小学学生校内外活动安全规定》、《新安小学班级安全公约》、《新安小学师生值日岗位及时间安排表》、《新安小学领导值勤制度》、《新安小学门卫安全管理制度》、《新安小学外来人员登记接待制度》、《新安小学值班巡逻制度》、《责任追究制度》《实验室及剧毒危险物品管理制度》、《财务室安全防范及现金票证管理制度》、《消防安全制度》、《常规检查评比制度》、《节假日教师值班制度》、《xx市中小学生礼仪教育》、《xx市小学生一日常规教育》等各项规章制度,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。在校长室的领导下,我校对照创建标准,强化制度,加强管理,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底,做到时时、处处、事事有人管。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,明确分工,明确责任,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全文明教育活动。学校十分注重在活动中育人,在实践中,持续进行,从不间断,做到几个注重:10/131、注重宣传阵地建设。利用一切宣传工具,如班会、晨会、红领巾广播站、影像资料、宣传橱窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等有关的(法制)安全文明教育,营造氛围,陶冶情操。2、注重对师生进行安全教育。还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期请法制副校长来校作专题讲座,增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。开展“我为安全献一策”演讲活动。本学期我校特地邀请消防大队的文队长来校作了有关这方面的专题讲座,还进行了“新安20xx师生火灾(地震)逃生演练”的活动。3、注重健康教育,在师生中经常开展健教知识讲座,开发“心心小屋”心里辅导室进行心理咨询。特别加强学生卫生习惯的培养,卫生保洁区落实到位,每天一小扫,每周一大扫,使学校的校园环境保持良好。4、注重开展和谐快乐的校内外活动。如秋游,参观南楼;到会堂看电影。5、注重安全文明班集体的'评选活动,深入开展社会公德、教师职业道德家庭,美德教育,加强师德师风建设。助人为乐,文明之风吹遍校园。活动育人已在校园形成一道亮丽的风景线。我校以民乐特色教育为切入点,并以《民乐与德育——铸就儒雅人生》为申报省级研究课题,以“魅力新安,和谐
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