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参考资料,少熬夜!管理工作计划(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是网友为大家分享的管理工作计划(精选5篇),希望您喜欢下载。管理工作计划【第一篇】一、指导思想进一步加强学校档案管理科学化、规范化建设,提高学校档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为教育教学和学校各项工作服务。二、主要工作1、提高认识,加强对档案目标管理活动的领导。学校档案是学校在教育教学、党政管理和其他各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和,是维护真实面貌的历史记录,是学校工作的有机组成部分,也是科学管理学校的重要基础。学校配备专职档案管理人员,制订档案工作目标管理实施计划,确保在今年档案管理工作顺利完成。2、加强硬件建设安装遮光窗帘、添置档案柜、除湿设备、温湿度计、灭火器。保持档案库房清洁、宽敞、明亮、通风,并达到防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。3、规范操作程序,依法科学管理(1)做好档案的收集工作为防止文件在阅办过程中遗失,当文件送达承办人时,请承办人签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印,再把复印件送交承办人的办法,教育教学后勤管理方面的资料由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的资料由各处室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。(2)制定符合教育教学管理较为科学合理的.分类方案,将档案分为文书档案、音像电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按年度-类目-级别-保管期限进行分类,以不同期限按党群类、行政事务类、教育教学类等排列,根据分类方案和保管期限类,切实做好平时的立卷工作。(3)认真做好日常的档案管理。各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。(4)加强对档案管理人员的培训档案管理人员要参加教育局档案管理业务培训,档案管理人员平时的工作要有计划、有措施、有成效。参考资料,少熬夜!管理工作计划【第二篇】时光飞逝,转眼间一个新的学期即将开始。本学期我继续担任职教二班的主任。现将本班学生情况分析如下:一、学生情况分析本班学生有一部分老生,有部分是去年入校的同学。年龄处在16——————25岁之间。他们处在青春期阶段,心理和生理趋向成熟,独立意识,自我意识开始增强。但又往往比较偏执固执,情绪化较明显,做事以感性为主,不会做理性分析。所以他们正处在可塑阶段。我们要正确加以引导,使他们健康地度过人生成长阶段。二、抓好学生的思想教育本班学生他们虽然智力上存在缺陷,但相对来说,程度还算可以。所以对这些学生的教育。要以思想教育为主,切忌简单粗暴的说教。对孩子出现的问题,我们要耐心教导,告诉他们错误的原因及后果,以及如何改正的方法。课堂上我要做好他们的良师,课下我要做好他们的益友,有些孩子步入青春阶段。他们逐渐封闭自己的心扉,有些话不愿和成人交流。所以我们要想及时了解学生的以思想状态,必须能够走进学生的内心世界,读懂学生的思想。这样我们才能找出学生那个思想波动的原因。本学期我要做好学生的心灵沟通工作。使孩子在情感方面和我没有距离感。让他们信任我,把我当做他们的.知心朋友,能够主动的向我倾诉内心的想法和需求。三、提高学生的自我服务的能力我们都知道特殊教育的最终目的就是培养孩子能够适应社会,学会生活自理,自立,自我照顾,自我服务等。本班学生都处在青少年阶段,对于他们来说,他们不仅仅需要一定的科学的文化知识,而且还必须得学会自我服务,学会自我照顾。这样才能真正的意义给社会减负,给家长减负。本学期我引导学生掌握自我服务的一些知识技能,提高他们的自我服务能力。从日常小做起,从细节做起,逐步提高学生的自我服务的能力,如:让孩子学会整理自己的内务,包括自己的学习用品及生活用品;学会独立购物;学会学会妥善保管自己的物品;学会正确着装;养成良好的个人卫生习惯。四、和家长有效沟通教育孩子的责任,不仅仅是老师所肩负的,学生的家长也有不可推卸的责任。在孩子的康复这长中,学校和家庭的互相合作,起到一个很大的促进作用。所以本学期,我要更加重视与家长的沟通,采取各种渠道和形式与家长及时沟通,让家长能够及时了解孩子在校的表现情况,了解自己孩子的优势及弱势,正视孩子的现状,对于孩子的康复能起到一个积极的作用。充分利用班级博客与家长进行有效沟通。五、行为规范贵在坚持良好的行为规范是长期坚持不懈的结果。特殊学生能够比较随意散漫,惰性意识又较强。所以我们要培养学生学会坚持。参考资料,少熬夜!让他们能够注意自己的行为细节。本学期我主要训练他们学会着装,注重个人仪表,养成良好的个人卫生习惯。掌握的基本的文明礼仪知识,对人有礼貌。能够遵守学校的规章制度,不损坏公物。外出活动时,服从老师的安排指挥。以上就是我本学期的班级管理工作计划,不妥之处,请指正。管理工作计划【第三篇】一、指导思想本学期我校将继续以县地教中心工作精神和学校工作重点为指导,充分利用我校现有的现代化教育设备,以教育教学工作为中心,全面推进教育信息化工程,为教学服务,为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发,进一步完善学校教育技术装备建设,规范管理,加强应用。继续开展整合研究。加强指导,有效提高教师信息技术应用水平,努力提高师生的信息化素养,整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务,开展现代教育技术应用的研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。二、主要工作1、强化教技工作常规管理本学期,要继续加强信息技术常规管理工作,在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作:(1)要依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好使用记录。(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,使用后按时归还。(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作,检查器材使用情况,并随时维修各类故障,以确保正常使用。(4)努力提高校园网的使用效率,强化教师的网络道德意识,提高自律能力,工作时间不上与教育无关的网站,不玩游戏,不利用网络聊天。(5)加强网络安全,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量减少计算机病毒的感染。2、推进校园网站建设。我校的校园网站已经建立,网站内容充实,信息更新及时。经过几轮的校本培训,部分教师都有了个人的网站。基于以上的实际情况,结合县电教中心工作意见,本学期校园网的建设要做好以下几项工作:(1)加大校园网站建设力度,丰富校园网功能。学校网站是学校对外宣传的一个窗口,一个好的.校园网站,也应该是学校开展日常教育教学工作的信息交流平台。努力为师生、家校构建互动、学习、交流平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建设,在原有的基础上更进一步,让网参考资料,少熬夜!站展示教师的风采。(2)加强教育资源库的建设,提高资源库使用效率。要进一步加强教师在使用资源库方面的培训,真正实现资源库的共建和共享。认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等,把它们归入资源库或加入学校主页,做到科学、有序,丰厚学校主页的内容。并把教师个人资料的上传作为期末考核的一项内容,鼓励教师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和教师的共同努力,进一步丰富学校资源库,实现资源共享。3、大力开展教师信息技术的培训。本学期,在原来培训的基础上,继续开展校本信息技术培训,使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动:(1)要求老师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习,并注重对信息技术与学科整合教学的研究。发挥我校多名教师在教学技术运用能力上的优势,以点带面,全面展开研究,积极组织教师参加区、市各种教育技术能力比赛的活动,力争创出佳绩。(2)多媒体课件的设计制作研究。教师要改变电脑只是打字打文章的偏解,要多研究多媒体课件的设计制作,特别是青年教师要强化意识,率先掌握这门技术,校级公开课建议使用多媒体课件,使自己成为合格的高素质的教师。(3)加强电教手段的操作和使用研究,多撰写相关论文。要从自己成功的教学中,善于发现总结经验,论文的命题要小,来源于课堂的研究点滴,通过相互交流,取长补短,来推动全校教师电教理论水平的提高。(4)提倡教师无纸化办公。健全教师进行电子化备课制度,通过教育网志(blog)和fTP平台定期上传相关材料。(5)加强学生的信息技术教育。充分用好学生博客个人网站平台和小学生研究性学习网平台,以信息技术课为基础,开展课外兴趣小组活动,注重培养电脑操作小能手。4、对我校的光盘进行登记,并向全校老师推荐。月工作安排2月份:1、制定好工作计划。2、检查多媒体教室的设备、投影机是否正常运行,检查网络是否正常工作。3、根据需要调整网站网站栏目,及时更新网站内容。3月份:1、由校网管员对全校教师开展博客使用的培训和网络安全的培训。2、开展课件制作相关软件的使用培训。3、发布一次各项多媒体使用率情况。4、对校青年教师进行信息技术与学科整合综合运用能力的培训。参考资料,少熬夜!4月份:做好初三“人机对话”各项工作。5月份1、组织初二学生进行电脑制作小报比赛。2、组织教师开展课件制作提高班培训。6月份:1、开展教师个人博客、课件评比。2。总结本学期教技工作,完成书面总结。管理工作计划【第四篇】由于没有专业化的销售团队管理计划,可以造成各种各样的问题,而且有些问题如果不能及时解决,还会随着发展,变得越来越难以解决,形成销售管理的恶性循环。一些问题在相当多的公司内部,很有典型性:1.有计划没结果月初,经理让每个销售员做销售计划,但是到了月底,计划却总是不能完成。每个人都会讲出自己的理由,情况十分复杂,经理也不知道真正的原因在哪里,看到那么多人没有完成计划,就笼统地要求大家,吸取教训,再做新计划。于是,还是没有完成。这和没有相关的销售计划和评估流程有关。2.好经验难于推广许多公司有许多精英和骨干,他们有很多成功经验,可是大部分人员往往经验平平,由于成功的经验,难于分享,整体业绩不能普遍提高。人员的发展受到了限制。这和没有合理的学习和经验分享流程有关。的应用成为发展的桎梏有的公司为了避免由于人员流动造成的业务流失,花费巨资购买了客户关系管理软件,下死命令要求销售人员填写信息。可是一段时间下来,不但没有任何进展,而且减低了工作效率,搞得怨声载道。软件不但没有帮上忙,而且制约了销售团队的发展,这和没有配套的重点客户管理流程有关。以上的部分问题是病症,病因出在销售管理流程不健全或不专业上。最终会造成人均效率和生产力降低,业绩下降,危及企业生存。如果制定和执行好符合企业业务发展特点的销售管理流程,不但可以使没有经验的销售经理,快速成长,提高管理效率,而且销售管理的其他主要的管理也都可以得到解决,提高企业的业绩。销售管理流程是什么?为了把问题搞清楚,我们先谈谈什么是销售管理流程?对大多数销售经理而言,回答这个问题并不简单,外企的新经理也不例外,记得在一次大区经理会上,没有人能准确回答这个问题。最后,总经理不得不说明,“销售管理流程是帮助销售经理达到团队销售目标的一系列管理活动。”从他的话里面,我们可以发现,销售管理流程不是单一的、独立的按时间规定的操作方法,而是为实现团队目标而设定的之间有关联的多个参考资料,少熬夜!流程的合理组合。销售管理流程的价值是什么?既然销售管理流程服务于销售管理,那么销售管理是什么?我们都知道销售管理和普通的人员管理有相同的内容,比如,需要领导力,需要沟通技能,但是销售管理有它自身很强的特点。一个经理手下有10来个销售员,公司规定销售员每天要把时间花在做业务上,因为公司已经付钱让他们这样做了。理论上讲,作为销售经理必须清楚每个销售员每天的
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