世界粮食日活动方案(案例)大班_世界粮食日活动方案(案例)流程8篇

1/17世界粮食日活动方案(案例)大班_世界粮食日活动方案(案例)流程8篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友为大家分享的“世界粮食日活动方案(案例)大班_世界粮食日活动方案(案例)流程8篇”，供您参考阅读参考下载。世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第一篇】当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生，每天吃饭却没树立节约粮食意识，故我们需要对粮食引起重视，并从自身做起。从自己做起，从身边做起让大学生了解粮食的重要性，进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食，拒绝浪费。20xx年10月1―17日塑胶操场和某阶梯教室四川理工学院学生工作处学生后勤管理处四川理工学院大学生伙食管理委员会全校师生1、由企宣部制作海报，由执行部在各食堂，各公告栏张2/17贴海报；同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章，由组织部跟学校广播部协商，把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果，使同学知道这一讯息。2、由组织部向学校申请阶梯教室，由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。3、值班报名：由执行部排班到各食堂外面值班报名，为期一周。4、在10月15日在塑胶运动场开展，以《当我们的世界没有粮食时，我们该是什么样子》的问题，让参与者自由发挥。同时把它拍下来，作为资料保存。同时在在10月16日展出图片，通知参与者阶梯观看记录片1、海报2、报名表3、记录片1、活动参与者入场次序。2、活动通知力度，要做到每个人都通知到。3、活动准备要充分，不要领场时缺东缺西。4、如有下雨，做好临场准备。只有海报，报名表要钱，但不知道具体情况，应该消耗不大吧！世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第二篇】在第36个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小3/17树立爱惜粮食、节约粮食的意识，围绕“节约粮食，从我做起”主题开展系列活动。1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等2、大托盘、小盘子等3、拼图底板一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题，观看农田收获过程视频了解粮食的生长过程，知道农民种植粮食的辛苦。二、亲子活动：剥剥乐。小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒，花生、毛豆等三、亲子活动：贴贴乐小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒，花生、毛豆等粘贴在底板上，制成手工作纪念品。世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第三篇】20xx年10月16日是第36个世界粮食日，所在周(10月10-16日)是我国第26个全国爱粮节粮宣传周。根据《国家粮食局农业部教育部科技部中国气象局全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》（国粮政〔20xx〕184号）精神，现就组织开展xx省20xx年世界粮食日和全省爱粮节粮宣传周活动制定本实施方案。20xx年世界粮食日的主题是：“气候在变化，粮食和农4/17业也在变化”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是：“积极应对气候变化，促进粮食减损增效”。当前，全球气候正在发生深刻变化，导致自然灾害和环境问题日益增多，给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时，人口的持续稳定增长导致粮食需求呈刚性增长态势，需要我们采取有效措施，从粮食生产、收获、储藏、加工、包装、运输和消费等各个环节入手，推动构建能够适应气候变化不利影响、稳定可持续发展的粮食供应保障系统，促进粮食减损增效，维护国家粮食安全。（一）主办单位xx省粮食局、农业委、教育厅、科技厅、气象局、妇联（二）主会场联合主办单位岳阳市人民政府（三）主会场承办单位岳阳市商务粮食局世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第四篇】听故事、看视频可以通过一节语言教育活动，例如学习诗歌《悯农》，或者启蒙故事《爱惜粮食》，拉开活动的序幕。通过听故事、看视频，向孩子们介绍粮食对人类的重要性，让幼儿明白每一粒粮食都是通过农民伯伯辛勤的劳动成果换来的，懂得一粥一饭来之不易的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，5/17从我做起，从现在做起。在这里几个小谜语送给大家：粮食作物猜猜猜青枝绿叶红梗芽，一树开了两色花。先开金花结玉果，后开银花落我家。（打一农作物）----棉花粮食作物猜猜猜生来不落地，长叶不开花，市里买得着，园里不种它。（打一农作物）----豆芽粮食作物猜猜猜幼时不怕冰霜，长大就露锋芒，老来粉身碎骨，只求洁白无双。（打一农作物）----小麦粮食作物猜猜猜叫瓜不是瓜，爱在土里趴，6/17煮熟甜又面，孩子爱吃它。（打一农作物）----地瓜（红薯）粮食作物猜猜猜不是葱，不是蒜，一层一层裹锦缎，说它是葱比葱粗，说它是蒜不分瓣。（打一农作物）----洋葱粮食作物猜猜猜红灯笼，绿灯笼，红绿灯笼不照明，小孩上前咬一口，辣得咧嘴叫出声。（打一农作物）----辣椒发放倡议书家园大联动，通过向全园师生及家长发起文明就餐倡议，倡议全园师生一起行动起来，从我做起，从现在做起，节约用餐，文明用餐，让节约成为一种习惯，让“光盘”成为一种荣耀。倡议书亲爱的老师们、家长朋友们：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，“一粥一饭，当7/17思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。在单位里，你是否扔过只吃了几口的营养餐?在家里，你又是否倒过没有吃完的饭菜?每天看到倒掉的剩饭你是否有所震撼与心痛?当我们挑剔饭菜，甚至丢弃饭菜的时候，我们是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波?在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良；有20%的发展中国家，人均粮食占有率是无保障的。饥荒已成为人类第一号杀手，每年会夺去1000万人的生命。社会粮食状况令人心痛，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们每一个人深思。在此，我们郑重倡议：1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻；3、吃饭时吃多少盛多少，做光盘行动的拥护者；4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费；5、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友进行节约粮食宣传；6、不偏食，不挑食，做孩子们的好榜样。节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任，让节约成为生活中的一种时尚风气，让我们用实际行动参与到节约活动中，从现在做起，拿出实际行动，为孩子们做好榜样，爱惜粮食、节约粮食、感恩劳动与付出。班级评选“不挑食的好宝宝”8/17以此为契机教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭、培养孩子们珍惜粮食的好习惯，并倡导宝贝们养成良好的就餐习惯。可以在粮食日这天发起评选标准，带领孩子们在今后一段时间内向着目标努力，在半月或者一月后，根据宝贝们的表现，评选出比如“爱惜粮食好宝宝”、“不挑食好宝宝”等，让每一个孩子都收获奖励，每一个孩子都能看到自己的进步。园内“文明餐桌流动红旗”评选各班进行进餐观摩，从进餐“五净”为抓手，让幼儿树立文明用餐好风尚。同上一个活动一样，这也应该是一个过程性的活动，从发起评选倡议，到老师们带孩子们规范行为，到阶段性的评选，再到教研、反思、进一步落实。我们将活动的叠加效果渗透到一日生活的规范养成中，真正实现教育的意义，才是我们想要的活动效果。争做“节粮小卫士”鼓励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到“五净”。可以通过口述日记、图片展等方式，记录孩子们的日常生活过程。制作“爱惜粮食从我做起”的圆圈图思维导图一直是我们希望老师们应用到教育教学活动中的，通过圆圈图，让幼儿思维发散，说出爱惜粮食的好方法，找到自己努力的小目标。世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第五篇】9/17为增强全社会爱粮节粮意识，做好20xx年“世界粮食日”（10月16日）和“全国爱粮节粮宣传周”（世界粮食日所在周）宣传活动，现制定有关工作方案如下：1、20xx年“世界粮食日”主题：发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养。2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题：爱粮节粮。传承美德。围绕20xx年主题，广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语；在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动；举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座，播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座，组织咨询服务、发放宣传单等活动。组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构，现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程，实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作，拟于宣传周期间在xx等场所举行。加强与主流新闻媒体的沟通协调，充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况，同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识，各区市粮食局通过当地新闻媒体10/17同步开展宣传活动，营造良好的舆论氛围。1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，结合本地区、本单位和本部门实际，精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动，丰富活动内容和形式，提高活动的群众参与度，做到重点突出、讲求实效。2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况，于xx月xx日前上报xx处。世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第六篇】为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化，提高学生体育运动兴趣、运动技术能力，我校特举办年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台，张扬个性，展示学生运动风采，同时培养学生团队协作的精神，具体事宜安排如下：裁判长：陈克琴。裁判员：1—3年级陈静张芙杰郑亚鸣。4—6年级周小波李厦勇。现场指挥：何琴张世静。记分员：1—3年级鲁逸平胡寒陈绪莲。4—6年级何威张慧任常芬。11/171—3年级跳短绳。4—6年级跳长绳。1—3年级每班男、女各20人。4—6年级每班男、女各15人。1—3年级按1分钟计时，所跳个数累计确定成绩。4—6年级按2分钟计时，所跳个数累计确定成绩1—3年级年12月26日班队会时间进行。4—6年级年12月28日下午第二节课进行。学校操场七比赛器械：跳绳（长绳以学校下发的棉绳为准）（短绳各班自己解决）。北三小大队部xxxx年12月世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第七篇】选择适当的种子进行制作，在制作过程中有序的进行拼贴。作品的新奇、生动、富于美感。五谷杂粮粘贴画多幅、课件。各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。从自己做起，从现在做起10月16日是第36个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问12/17题，饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从现在做起。为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。1、让幼儿观察已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在讨论中萌生节约意识。2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养幼儿积极动手的能力。社会：爱惜粮食社会：神奇的'粮食体育：小马运粮(送军粮)社会：粮食是我们的好朋友附古诗《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农民犹饿死。13/17《江上渔者》范仲淹宋江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。综合实践：五谷杂粮画“世界”1、知识与技能：认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状，了解种子贴画的文化内涵。2、过程与方法：通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。3、情感、态度、价值观：提高环保意识和节俭意识，培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作，培养团结协作精神。世界粮食日活动方案大班世界粮食日活动方案流程【第八篇】为组织