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参考资料,少熬夜!个人期末总结最新10篇(2)指导性。总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。个人期末总结【第一篇】一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下。教学任务:这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操”工作。数学教学中:能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区别对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。体育教学:我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。广播操工作:在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。训练工作:坚持早晚田径队训练。教研工作:参加了市第六届体育优质课教学比赛。个人期末总结【第二篇】一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下。教学任务:这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操”工作。数学教学中:能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区别对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多参考资料,少熬夜!专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。体育教学:我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。广播操工作:在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。训练工作:坚持早晚田径队训练。教研工作:参加了市第六届体育优质课教学比赛。个人期末总结【第三篇】光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北京市中关村中学的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的'天文数字'.但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。参考资料,少熬夜!可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但是,我会继续努力,直到满意为止!在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。个人期末总结【第四篇】光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。语文没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。这一次的成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。数学到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被UFO带走了。政治和历史政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。英语当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎样有点想睡觉的感觉。但我明白只要熬过这个早上我就能够回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。这最后一次好事总体上来看,我觉得没到达我的目标。在下学期里我必须要更加努力,考得更好的成绩。个人期末总结【第五篇】转眼之间XX年又将结束,回顾这一学期,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。所以,我也静静地整理了一下自己的思绪,总结了在这学期里的收获与不足,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、认真学习,修德养身正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不参考资料,少熬夜!行。”当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步。今年亦复如是,业余时间,我报考了本科,每年寒暑假都会去上课学习,空暇时也看了园长推荐的游戏精神论,从书本中扩充自己的经验。二、踏实工作,平等爱人每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望。“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;晨晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真。所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处。让每个孩子都能够进步。三、一份耕耘,一份收获本学期幸得领导的信任,代表学校参加了苏州市级的公开课观摩,科学《颜色变变变》,通过师傅们的悉心指导,通过不断的改正、试上,终于取得了满意的成绩,获得了同行的好评。学期里也收到了许多老师写给我的阳光卡,得到了同事们的认可。在这一年中,感到了自己的成长,多了些成熟,少了些稚气。但过去的已然过去,在接下来的时间里,我会做好充分准备,迎接新的挑战!个人期末总结【第六篇】时间过的真的很快,转眼之间一个学期又接近尾声了,回想起刚带上这班全部都是新生,头真的很痛,想着这么多新生让我怎么带,什么都不会,什么都要重新教,甚至有些都不怎么爱说话,不过呢,经过了我们一两个月的时间来培养他们的自立能力,他们都很快的学会了,现在想起之前的那番痛苦,真的进步了不少,现在我对这一学期的工作总结如下:一、爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导分配的各项任务,对幼儿有爱心,有耐心,细心对待每位幼儿,对家长主动热情,努力配合好班上老师的工作,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事。二、在教学工作方面:1、深入细致的备好每一节课,力求准确把握重点。2、学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,吸取别人之长补自己之短。而我们几位老师也做到适时帮助,以提高幼儿能力,并同时与家长配合,就纪律方面,对少数部分幼儿出现不良行为,我们采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到尊守纪律。三:在保育方面,我能积极主动的配合几位老师搞好卫生,保证午睡安静,幼儿毛巾的消毒,杯子的消毒,还有积极配合参考资料,少熬夜!保健医生的工作,注重培养幼儿的进餐习惯,不挑食,不偏食,让幼儿餐前便后洗手的习惯,培养幼儿良好的卫生习惯,耐心料理孩子的日常生活。通过这几个月的工作,我很幸运学到了不少东西,各方面都有所提高,但这远远不够,在这环境为教学的服务上还缺乏主动性,纪律管理方面也有许多不足,但我会继续努力学习,多思多试,努力把工作做得更好。个人期末总结【第七篇】我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。个人期末总结【第八篇】现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一参考资料,少熬夜!次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自我。但第四天公布的名单上竟没有自我!她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的
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