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1/82023年防灾减灾学校活动方案(案例)及流程【最新4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。防灾减灾学校活动方案及流程【第一篇】为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。20xx年4月20日—20xx年月1日xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处xx工业大学大学生校园安全管理委员会(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征;(二)12消防知识培训及疏散演练;(三)“12防灾减灾”宣传活动;(四)“12防灾减灾”教育片观看;2/8(五)xx工业大学第三届安全技能大比武。(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委,望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;(二)各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成;(三)大比武报名截止时间为20xx年月4日;(四)报名表报纸质版加盖学院(部)公送至办公楼122室,电子版发送至,联系人:。防灾减灾学校活动方案及流程【第二篇】今年月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20xx〕x号)精神,月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。3/8(一)主题讲座活动时间:20xx年月4日下午1:0参加对象:三年级师生地点:七彩舞台拍照报道:曾xx组织安排、会场纪律:黄xx1、开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。2、亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。(二)应急演练活动时间:20xx年月4日下午16:0参加对象:艺体组全体教师、保安人员地点:学校操场维持铁序:叶xx4/8拍照报道:叶xx签到:叶xx音响:颜xx现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)防灾减灾学校活动方案及流程【第三篇】为了增强师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。全体师生(约3535人)学校演练时间:20xx年5月12日10:00-10:20指挥长:副指挥长:指挥员:陈xx——负责演练总指挥。吴xx——负责新校区演练工作安排。张xx——负责老校区演练工作安排。朱xxx——负责制定演练方案,各环节的协调。廖xx——负责高三年级演练全面协调工作。朱xx——负责高二年级演练全面协调工作张x——负责高一年级演练全面协调工作。廖xx、何xx——负责高三年级学生操场集合点名工作及5/8活动的安全工作。朱xx——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。杨xx——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。xx——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。xx——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。赵xx——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。王xx——负责本次活动所需器材、经费。新校区:老校区:1、信号指令:新校区:学校广播和哨音(刘大国、黄旭)老校区:学校广播和哨音(罗永康、何亚东)2、信号名称(1)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令:“突发地震,请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动(2)三管哨音:“笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。3、演练行动指令通过广播系统直接发送。1.演练前:(1)各班组织学生学习防震减灾知识,让学生明确演练的6/8必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟悉内容,明确避险场所,撤离路线及相关注意事项。2.练习辨别行动指令信号。第一步:(发生地震10:00)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开始”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),学生抱头,躲避。(由科任教师负责实施),负责楼道疏散的老师迅速到位。第二步:(组织撤离10:05)3短1长哨声,(广播宣讲:“请全校师生注意,请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。第三步:(清点人数10:10)各班班主任随后赶到运动场,迅速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。7/8第四步:(救援被困学生10:15)消防队员、医务人员救援被困学生。第五步:(演练结束10:20)学校领导根据演练的总体情况,对此次演练活动进行总结,引导和教育学生牢固树立安全意识,增强自我保护和求生能力。三管哨(王德林提供)附:紧急疏散示意图(附后面)防灾减灾学校活动方案及流程【第四篇】根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,我校决定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动,集中宣传。通过活动,增强我校学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强预防灾害意识,提高自救互救能力,构建平安校园。根据我校实际,现将本次活动安排如下:20xx年5月9日至5月15日,为期7天。以“普及防灾减灾知识,提高自救互救能力”为宣传活动主题1、开展一次防灾减灾学习活动。各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动,认真学习防震演练注意事项。2、出好一期专题黑板报。(本周完成)各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板8/8报。3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)5、发放一张致家长一封信,收好回执。6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况及时反馈。7、在本班级群做一次防灾减灾宣传,素材自拟。学校将对以上活动进行拍照以及收集材料,请各班本周内认真完成,以便学校统计、总结、上报。
本文标题:2023年防灾减灾学校活动方案(案例)及流程【最新4篇】
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