幼儿园中班重阳节活动方案(案例)策划【最新5篇】

1/11幼儿园中班重阳节活动方案(案例)策划【最新5篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园中班重阳节活动方案(案例)策划【最新5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班重阳节活动方案策划【第一篇】（一）主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的.过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达2/11对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。（三）活动实施时间：（四）实施班级：中班段（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。（三）活动涉及领域社会：《重阳节的由来》（执笔：孙婵琼）语言：儿歌《重阳节》（执笔：陈雷）科学：《菊花开》（执笔：周薇薇）艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：潘莉）健康：亲子出游登高活动（执笔：黄毛毛）（四）具体活动安排1、10月x日社会《重阳节的由来》2、10月x日语言《重阳节》3/113、10月x日科学《菊花开》4、10月x日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月x日亲子出游登高活动幼儿园中班重阳节活动方案策划【第二篇】20xx年xx月xx日敬老爱老从我做起1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的`社会交往能力和口语表达。折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地（一）活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。（二）活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：1提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。2注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。3讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？4/112、实践活动：1按照规划的场地就座，开展热心服务活动。2大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。3为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：1鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？2交流：对今天的活动的感受？3讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？幼儿园中班重阳节活动方案策划【第三篇】1、让幼儿知道重阳节是我国的传统节日，了解这一节日的来历和相关习俗。2、幼儿积极参与活动，并通过自己的方式表达对爷爷奶奶的尊敬和喜爱之情。1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩笔。2、准备介绍重阳节由来和习俗的视频。3、家长从家里带来的重阳糕。1、老师结合视频给幼儿讲解重阳节的来历，让幼儿对重阳节有一个初步的了解和认识。2、喂爷爷奶奶吃重阳糕，并表达对爷爷奶奶的`感谢。如：“爷爷奶奶，你们辛苦了！”3、老师带着幼儿玩击鼓传花的游戏。5/11游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。4、让幼儿知道赏菊是重阳节的传统习俗，并动手制作“盛开的菊花”，然后送给爷爷奶奶。幼儿园中班重阳节活动方案策划【第四篇】（一）主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的`传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；6/113、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感（三）活动实施时间：xxxx、10、11、——xxxx、10、17（四）实施班级：中班段1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。社会：《重阳节的由来》语言：儿歌《重阳节》科学：《菊花开》艺术：手工《五彩缤纷的菊花》健康：亲子出游登高活动1、10月11日社会《重阳节的由来》2、10月12日语言《重阳节》3、10月13日科学《菊花开》4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月15日亲子出游登高活动幼儿园中班重阳节活动方案策划【第五篇】7/111、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。20xx年10月09日下午各班教室邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。大班年级组全体幼儿、老师1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。8/113、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。活动时间：9月9日活动内容：歌曲《好娃娃》（重阳节）活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。活动准备：一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。活动过程：一、说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心9/11话。二、学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。1老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。2幼儿跟随老师按节奏念歌词。3幼儿跟随老师轻声学唱。三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。活动延伸：1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。活动时间：10.07活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：10/111、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：1提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。2注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。3讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、实践活动：1按照规划的场地就座，开展热心服务活动。2大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。3为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。11/113、活动后：1鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？2交流：对今天的活动的感受？3讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？