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学校党支部“三亮三比三评”具体实施方案【通用4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学校党支部“三亮三比三评”具体实施方案【通用4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校党支部“三亮三比三评”实施方案【第一篇】一、指导思想学习贯彻落实党的十-大和十-届-中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实教育党工委“做深改革、做细治理、做优发展、做强队伍”总体要求,紧紧围绕学校中心工作,巩固“两学一做”学习教育成果,深化党建示范点建设,以一流党建助推学校事业发展,为学校教育改革发展提供思想、政治和组织保障。二、工作目标(一)巩固“两学一做”学习教育成果,形成长效机制。(二)开展新一轮文明创建工作,推进和谐校园建设。(三)深化党建示范点建设,培育若干优秀服务品牌。(四)加强党组织建设,做好新一轮支部换届选举工作。三、主要工作(一)强化政治引领,落实从严治党1、加强政治思想工作。组织学习党章党规,学习系列讲话,学习十-届六中全会精神,进一步增强党员教师“四个意识”,坚决维护党中央的,时时处处向党中央看齐,向党的路线方针政策决策看齐。坚定理想信念,严守政治底线,自觉践行社会主义核心价值观。2、加强廉政建设,严守纪律规矩。通过中心组学习、党课教育、组织生活、专题培训班、警示教育等形式,强化廉政宣传教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强廉政风险防控机制建设,扎牢制度笼子,认真制定领导班子及其成员党风廉政建设责任清单,签订廉洁承诺书,开展“廉洁教育进校园”活动,积极营造风清气正的校园氛围。3、深入推进“两学一做”学习教育。组织开展专题组织生活会和党员民主评议活动,坚持问题导向,紧密结合个人和工作实际,查摆领导班子和党员在理想信念、政治思想、纪律作风等方面存在的问题,并制定切实可行的整改措施,形成长效机制,进一步提升党组织的战斗力和凝聚力。(二)夯实党建基础,创新党建载体1、落实“三会一课”,规范党员组织生活,加强党员教育培训,不断增强“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚定不移向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党的决策部署看齐。2、推进服务型党组织建设,坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。积极开展党员志愿服务和党员示范岗行动,落实党组织、党员承诺、践诺、评诺工作。深化“双报到”、“三服务”、“双结对”工作。3、推进落实党建工作责任制,从责任制内容、责任主体、制度建设上加以完善。逐级签订党建工作责任书,细化党建工作责任制内容和要求。开展干部述职述廉评议,落实责任制考核评价。推进党员积分制管理工作,健全考核评议制度。4、按照公推直选要求做好学校党组织换届选举工作,推选新一届支部领导班子。5、做好建党积极分子队伍培养和预备党员管理工作,邀请参加党课学习和各类主题教育活动,发掘和培养一批优秀青年骨干。6、严格做好党费管理工作,规范党费收缴和使用,进一步落实党务公开。7、推进党建示范点建设。深化学校服务品牌和文化项目建设,让“有专长、乐服务”的党员在专业发展、社团建设、文化建设、公益服务等发挥其专长,培育若干优秀服务品牌和文化项目。(三)管好干部队伍,坚持责任担当1、加强干部队伍建设,坚持中心组学习,把增强“四个意识”作为学习教育重点,提升干部责任担当意识,落实主体责任,把责任扛在肩上,抓在手里;继续围绕“立德树人”目标要求,开展工作研讨交流,提升干部组织管理和服务协调能力。2、以《学校青年干部选拔培养行动研究》为载体,认真做好后备干部培养工作,指导开展理论学习、挂职指导和岗位锻炼,提升后备干部综合素养,促进后备干部快速成长,并向上级部门积极推选优秀干部人选。(四)推进文明创建,弘扬师德师风1、认真做好新一轮文明单位的创建工作。认真分析和总结上一轮创建情况,制定新一轮文明创建规划,完善工作机构,明确工作职责和要求,做到统一领导、齐抓共管、全员参与,共同推进新一轮文明创建工作。2、加强师德师风建设。学习贯彻教育部关于严禁教师有偿补课的规定以及市教委关于“减负”的精神,组织开展道德讲堂、师德大讨论、师德征文演讲等活动,推进教职工思想道德建设,培树教师良好师德风尚,自觉抵制有损教师师德形象的言行,杜绝体罚和变相体罚现象,严格执行“六项禁令”和减负要求。3、继续做好“文化讲堂”活动,邀请市内外学者、专家来校为全体教职工开设道德修养、人文艺术讲座,充盈教职工的精神世界,提升教职工的人文素养和人格魅力。4、发挥“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、“青年文明号”、“文明志愿者”等党群组织阵地的作用,继续做好文明组室、文明职工以及感动实验人物评选活动,积极参与社区共建和志愿服务活动,发挥市级文明单位和一级支部示范辐射作用,积极承担和履行社会责任。(五)做好群团工作,发挥群团优势1、发挥工会和教代会在学校中的作用,提升教代会代表民主管理、民主监督、参政议政的能力和水平,切实维护和保障教职工的福利待遇和合法权益,严格执行校务公开。2、关心教职工的身心健康,邀请心理健康和养生保健专家为全体教职工开设辅导讲座,全力支持工会开展教工春、秋游和教工文体活动,组织落实好教职工体检和疗休养工作,关心落实好退休教工的政治待遇和生活待遇,认真做好教职工的慰问、探望等工作。3、落实党建带团建工作,指导团组织和少先队工作,发挥团队组织在保障中心工作、“和谐校园”建设和文明单位创建中的重要作用。4、认真做好统战工作,积极发挥民主党派人士在学校发展中的作用。学校党支部将进一步发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建科学化水平,促进和谐校园建设,为办好人民满意教育作出应有贡献。学校党支部“三亮三比三评”实施方案【第二篇】为进一步推进“创先争优”和“三问三解”活动,深入贯彻落实党的“十八大”精神、“两会”精神和学院第一届党员代表大会精神,全面加强机电工程系党组织和党员队伍建设,推进教育教学改革、提高教育教学质量,增强服务意识,改进师德师风,更好地服务广大师生和群众。结合本系实际制定机电工程系党总支“三亮三比三评”活动实施案。一、活动意义坚持全员参与、切合实际、党群共建、注重实效的原则,围绕承担的学院中心工作,以“三亮三比三评”活动为载体,进一步深化“深入基层、服务群众”主题活动,组织带领全体党员干部改进工作作风,模范履行职责、进一步改进师德师风,提高工作效能,提升教育教学质量,在全系范围内形成“比学赶超、争创一流”的良好氛围。二、活动主题创先争优求突破、科学发展促建设三、活动内容通过“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)激发党员教师争先锋。通过“三比”(比技能、比作风、比业绩)形成比学赶超。通过“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)激发内在动力,克服“庸、懒、散”现象。(一)大力推行“三亮”活动,激发全员内动力,实现服务好。1、“亮标准”。围绕服务内容、服务流程、服务保障、服务监督等,通过系部网站、宣传栏等载体,对系部的各项规章制度、党员的岗位职责、工作流程等进行公示设立党员示范岗、先锋岗,广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,激发创先争优的自觉性和主动性。2、“亮身份”。按照服务标准化,管理规范化的要求,根据各自工作职责,制定工作流程,公开党员姓名、岗位、职务等信息,亮出党员身份。3、“亮承诺”。全体党员签订公开承诺书,在系部网站、宣传栏等公开支部、党员承诺事项和践诺情况,制作党员承诺桌牌,使承诺内容真实明了,方便考核点评。自觉接受上级党组织和广大师生的监督和评价。(二)紧密结合教育教学工作开展“三比”活动,发挥党员模范作用,全面提升教育教学工作质量。1、比技能。按照建设学习型党组织的要求,开展学习教育活动,加强教职工的业务知识、政策法规和教育教学能力培训,大力开展教育教学研究,切实实施质量工程,组织开展党员示范课、模范班主任活动、开展课堂教学竟赛、课件评比活动,展示党员风采,为大家学习先进、争当先进、提高素质搭建平台。2、比作风。牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神,发扬“讲人格、讲品味、讲奉献”的三讲师德要求,勇于承担重、难的工作任务,以优良的.工作作风切实做好教育教学工作。学生党员应在广大学生中树正气、当先锋,在班级建设、宿舍管理、课业学习、社会实践等方面发挥模范带头作用。3、比业绩。认真落实各项教学制度,规范课堂教学行为;深化教育教学改革,引导教师在课程改革、课程建设和教材建设方面出成果;深入开展教研科研活动,鼓励教师在学院学报、省级和国家级刊物发表论文提高科研能力;积极推进校企合作,鼓励教师利用假期深入企业参与生产锻炼学习,提高实践教学能力;改进学生管理方式,提高服务质量,深入开展党员联系班级、党员联系宿舍活动,特别是辅导员、班主任深入班级、宿舍关心帮助学生,促进学生成长成才。(三)组织“三评”,提升群众满意度。1、党员评。对照党员“五带头”、党员公开承诺,党员干部每学期进行自评,查找问题和不足,明确自身努力方向。2、群众评。通过设置意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式主动接受教职员、学生及社会各界对党员的评价,认真反馈群众意见,促使党员干部牢固树立为民服务的理念,改进工作作风,以实际效果取信于民。3、领导评。系部主要负责人结合“察民情、访民意、解民忧、促和谐”等活动,采取现场点评、集中点评、个别谈话、随机点评等多种方式对每名党员评议。通过点评实事求是地肯定成绩,指出存在的问题,提出改进的意见,指明努力的方向。四、组织领导(一)加强领导,明确责任。成立系党总支“三亮三比三评”活动领导小组,全面负责“三亮三比三评”活动开展。组长:副组长:成员:参与范围:全系党员、全体师生(二)强化宣传,营造氛围。充分运用报刊、广播、黑板报、网络、手机短信等媒体,采取师生喜闻乐见的形式,大力宣传关于开展“三亮三比三评”活动的重要意义、总体要求、宣传优秀共产党员、先进班集体和先进个人的先进事迹,注重用身边典型教育引导身边人,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。及时上报活动中好的经验做法及涌现出的先进典型。(三)突出特色,探索创新。按照总体部署,把“三亮三比三评”活动与常规教育教学管理有机结合,根据各自实际,在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新,丰富活动内容,创新活动方式,改进活动手段,增强活动的吸引力和感染力。学校党支部“三亮三比三评”实施方案【第三篇】为进一步提升幼儿园的服务水平和服务质量,切实改进师德师风、提升服务效率,加强幼儿园党支部和党员队伍建设,推动幼儿园教育事业持续和谐发展,现制定“三亮三比三评”活动方案如下:一、指导思想坚持全员参与、切合实际、党群共建、注重实效的原则,组织和引导党员树立良好形象,改进工作作风,模范履行职责、优质服务群众,从而提高幼儿园整体师德师风建设,建设更加“团结奋进、温馨和谐”的校园。二、组织机构加强对“三亮三比三评”活动的组织领导,成立下列成员构成的领导小组:组长:成员:三、活动内容“三亮三比三评”的内容为:亮身份,亮标准,亮承诺;比技能,比作风,比业绩;群众评,党员评,领导评。1、推行“三亮”,树立党员形象。亮标准:每位党员思考、支委审议通过,制定“幼儿园党员标准”,向教职工公开。亮身份:每位党员佩戴标有党旗的胸卡,把党员的身份亮出来,增强党员意识,强化自我约束,接受群众的广泛监督。亮承诺:每位党员在支部宣传“党员承诺栏”公开亮承诺,最大限度地体现承诺事项的公信度和透明度,达到公开承诺事项“组织知道、党员知道、群众知道”的目的。2、开展“三比”,发挥党员模范作用。比技能:积极参加各类教育、教学比赛活动,展示党员风采,为大家学习先进、提高素质搭建平台。比作风:牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神,发扬“讲人格、讲品味、讲奉献”的三讲师德要求,勇于承担重、难的工作任务,以优良的工作作风切实做好教育教学工作。比业绩:对每学期教育教学工作情况进行量化考核、评定档次,激励党员牢记使命,爱岗敬业,在本职岗位上创造一流的工作业绩。3、组织“三评”,提升群众满意度。党员评:对照党员“五带头”要求,对照“幼儿园模范党员标准”,对照党员公开承诺,
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