2023年文学社活动策划书_文学社活动内容【热选5篇】

1/182023年文学社活动策划书_文学社活动内容【热选5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。文学社活动策划书文学社活动内容【第一篇】为丰富学生的校园文化生活，培养写作兴趣，提高写作水平，同时引导学生阅读的乐趣，尽显才情，让稚嫩文学之笔句勒出宏伟蓝图，为学生提供一个展示和锻炼自己的平台，同时打造我校语文学科教育的新品牌，特成立石寺二中______文学社。组织和团结同学积极开展各种有益的文学活动进行文学交流，熏陶文学气氛，增强同学们的文学爱好。六一九年级每班推荐两名有写作特长的学生参加，如有优秀者可不受此限制（老师推荐的社员，如果一个学期都没交过1稿件，将作自动退出处理。而不是社员的同学，凡有稿件发表，将择优成为社员）1、文学社将由如下机构人员组成顾问：张营校长指导老师：语文老师2/18社长：李保民老师副社长：董春香老师审稿部：学生4人组织部：学生2人宣传部：学生2人2、文学社成员组成：每班推荐2人文学社将开展培养学生写作兴趣和文学的爱好的活动1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊3、各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作4、各指导老师耐心指导学生写作，他认真写好学生习作的评语，凡是发表的文章都要有点评，没有点评的文章不发表5、不定期开展比赛活动：在文学社内部或以学社的名义举行各种形式的文学活动，开展演讲赛，征文活动，作品展等活动。倡导古今诗文背诵，不定期举行诗歌默写大赛等6、适时组织丰富的社会实践活动，调查发生在身边的.新人新事或主题调查，为社员提供写作素材。提高社员的积极性7、开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。讲座由特聘的语文教师之讲，每次国庆写作的一个方面展开8、建立“回音壁”，将投稿至文学社但未采用的稿件评改后发给投稿者，使投稿者保持投稿热情，并逐步提高写作水平3/189、在学校开展活动的时候，社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道10、可以建立文学社的网络论坛，保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章11、学期结束，评选优秀社员对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退文学社活动策划书文学社活动内容【第二篇】培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。单周周三下午3：40～4：40。1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。2、出版社报《雁之声》专刊。3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高能力。职务姓名职责社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。主编1、对入选稿件进行审核修改。2、对社刊的主题内容进行策划。秘书长1、负责会议的记录。4/182、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。3、对社员活动表现予以打分记录。总务1、负责刊物印刷与发行。2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高二年级文学社成员的`管理及稿件收集和审理。负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。版面编辑1、负责上网收集资料。2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。审核对社刊进行最后的美化审核“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……(具体栏目随内容而增减)二月：1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。2、介绍章程、会规、文学社计划。3、文学社骨干选拔及培训：5/184、稿件收集、审理。三月：1、文学社社员培训：文学沙龙。2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》主讲人：蔡永军3、稿件收集、审理。四月：1文学社社员培训：文学沙龙。2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》主讲人：胡国良3、稿件收集、审理。五月：1、文学社社员培训：文学沙龙。2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》主讲人：许朝晖3、出版社报《雁之声》专刊。六月：1、学生总结交流。2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。文学社活动策划书文学社活动内容【第三篇】为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，我校语文组全体成员将致力于把文学社办成6/18真正培养同学们能力的社团。1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设沙溪高级中学的校园文化氛围。2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有10左右的作品能够在各级刊物发表。每周一、周三：第七、八节以中心社员与校园小记者相结合为主针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的`现状，文学社将由指导老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛活动，以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。顾问：杨炳奎居翔凌编委主任：张年亮陶月英编委副主任：张庆陈雄李建春陈国良总编：张年亮编委：语文组22名教师社长：(学生)副社长：(学生)学生通讯员：各班自定校订、排版：孔锦7/18社员：(见附页)校园风铃诗海拾贝如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)(1)学生优秀习作。(2)学生自由投稿(3)有重大意义的通讯稿。(4)教师下水习作、优秀习作。九月：1、组建文学社：宣传文学社，招收新会员。召开文学社全体指导老师会议，制定新学年的工作计划，布置任务。2、文学社社员培训十月1、配合“国庆节”及校迎接“四星级高中复检”的验收工作出好第一期校报。十一月：1、文学社社员培训。2、配合校“文化艺术节”出第二期宣传校报。十二月：1、文学社社员培训，邀请我市知名文学社指导老师或《金太仓》主编、《太仓日报》主编开两次以上讲座。2、配合“家长开放日”出好第三期宣传校报。3、出第一期季刊《望月》。8/18文学社活动策划书文学社活动内容【第四篇】“为秋水文学社庆祝生日，同时宣传我文学社,展现文学社5年来的历史和取得的成绩，加深同学们对秋水文学社的了解，让同学了解秋水文学社的性质，对其的社刊有浓厚的兴趣。使同学们感受到我文学社的蓬勃发展和锐意进取的精神面貌。增强团队合作意识及凝聚力，开拓以往工作思路，加强与校其他文学组织的合作，以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生文化生活带入新的高潮。20xx年3月12日南昌大学科学技术学院室内体育馆和青苑教学楼大厅外联部：1、拉赞助由外联部主要负责（要让外联部了解他们的重要性和这次活动赞助商可以得到的好处）2、做好财政的分配。3、对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。4、邀请我校各大社团出席并参加庆典活动（如院报，青锋等），以促进社团沟通。编辑部：1、前期的工作重点放在对这次活动的纪念杂志的审阅和排版。2、对于海报的设计和宣传杂志的设计等工作。3、对展览的审阅和展区的设计。9/184、活动现场的摄影工作。秘书处：1、主要是对校内的宣传工作（通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传）2、宣传我社举办这次活动的内容和意义。3、协助外联部的各项宣传工作。组织部：1、主要负责工作的全面展开，人员的分配和调动，活动现场的布置。2、处理各种突发事件，安排各项现场工作。一）举办展览：展览能让更多的.人了解我社团和社刊，能展现我社团的成长历程。以社团的发展经历为线索，收集材料。按部门和小组划分展览场地。另外增设刊物专区。对刊物的成长进行描述。展览内容1）档案①收集内容综合类：工作计划、工作总结等其他综合材料。（对于以前的材料的收集）行政类：机构设置、人事安排名单（含换届人事变动名单）和重要会议的材料，秋水文学社的总章程等。活动类：活动计划、策划书、名单、总结、照片、海报等活动开展的相关资料。10/18人事类：人事档案资料。（秋水现任成员的简介）②收集要求时间上：按学年度由近及远地进行。按学年度开始收集，然后往前推进。内容上：以原件、原稿、修改稿为最重要的收集对象，若没有，复印件也可。收集材料时要确定材料的责任者。由于资料的严重缺失，此次收集要注重数量，收集回来后再作鉴定。2）具体安排3月1—7日：根据现有资料，确定学年度所需收集的材料，各小组各部门同时展开。（1号开会布置全部任务并说明相关事项，5号召开领导大会汇总材料，7号完成全部准备工作）。收集的主要内容有：a秋水开办以来各部门和小组工作的各项成果，挑选出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；b所有的开会记录和工作总结；c各部门领导和小组长撰写部门或小组的成长经历（注意：此工作在假期完成。一试2份，审阅用一份，展览一份，特刊一份电子档）d向组员征集寄语（每小组最少5名成员写寄语，交到编辑部审阅）。3月5—6日：宣传工作的前期准备全面展开（秘书处和外联部的工作同时展开，了解相关的事物，宣传的形式和注意11/18事项）。宣传的形式：a通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传。宣传我社举办这次活动的内容和意义。从客观角度来说，写清楚这次活动的内容和游戏环节，同时宣传这次活动的意义。（内容交到上级审批）b秘书处主要针对校内进行宣传。c外联部主要是对兄弟院校的相关社团进行宣传。注意事项：任何工作要事先向上级申请，得到批准后方可进行。3月6—9号日：收集往届的材料。a联系以前各届社长，向他们了解我社团的以前情况。b向各界社长邀稿。c联系以前各届组长，向他们以了解我社团小组的情况，并向各界组长邀稿。3月7—10日：按学年度整理档案材料a7—9号整理各部门和小组现有的材料b10号整理往届的材料注：挑选有代表性的，各部门和小组自己整理，提出展厅的初步设计方案c各部门整理后统一交到编辑部审阅。各小组要对展览的方案要有小组特色，由编辑部审阅给出具体方案。注：此项工作一定要在10日晚上8：00前完成12/183月7—9日：由外联部对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校社团发出邀请函。3月9—10日：a由编辑部编写秋水文学社简史和展序。（由各部门和小组提供材料）b主要是对校内的宣传工作，通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传。宣传我社举办这次活动的内容和意义。（此项工作由秘书处协助外联部）c秘书处向我校各个社团发出邀请（特别是校报，青锋），并宣传我们的活动。（向兄弟社团邀贺词）3月11日：各项工作准备完毕，召开领导会议。会议相关人员有：a各部门负责人和小组组长b在此次展览中的重要工作岗位人员c策划人到场主持各项工作会议内容：a总结前一阶段的工作，各部门和各小组做出工作总结。b对12日的工作进行明确分工，假设突发发情况。a)确定现场总指挥，和两个副指挥。b)确定迎宾两人（女性）c)确定现场摄影人员（两名最佳）c准备被采访的资料，确定回答问题的方向。3）场地安排13/183月5—6日：向学校申请场地，场地有两个（室内体育馆为最佳场活动地，青苑教学楼大厅为后期场地）。,注：室内体育馆可以申请两天，也就是说活动举办两天（因情况而定）。青苑教学楼大厅一周为最佳。它是后期活动的唯一场地，也是宣传的重中之重。3月9—10日：向艺术系申请展板，向教室管理科申请桌椅。准备绳子、相机和笔记本电脑。3场地布置3月10日：根据场地情况，做好场地布置规划、人员安排。a场地布置是按照部门和小组划分，根据展览材料的多少区划分场地。b人员的安排有组织部确定，编辑部提供方案。4）活动开展3月12日7:00—8:00：完成场地的各项布置工作。展览门口的布置：a入场口设置：a入场人员的确定b设置礼仪人员c