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1/242023年高二教师个人年度工作总结范文【范例8篇】总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是网友为大家分享的“2023年高二教师个人年度工作总结范文【范例8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。高二教师个人年度工作总结【第一篇】一、工作方面:1、做好基本资料的整理,及时向工厂反映客户的情况、向工厂反映客户的信息;2、是做好订单跟踪:在下订单后要确认工厂是否排单,了解订单产品的生产进程,确定产品是否能够按期发货,最后还要确定客户是否准时收到我司产品;3、是货款回笼,与客户确认对帐清单并确认回传,及时将开票资料寄到财务处,做好开票的事项,最后确认客户财务收到税票并要求及时安排;4、维护老客户,保持经常与老客户联系,了解客户对产品需求的最新动向。另外要向客户推出公司最新产品,确定客户是否有需要。二、工作中存在的问题2/241、货期协调能力不够强,一些货期比较急的货经常不能很好地满足客户的需求,货期一退再推,有些产品甚至要二十多天才能完成。这种情况导致了部分客户的抱怨。工作的条理性不够,在工作中经常会出现一些错误;对时间的分配和利用不够合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地区分工作内容的主次性,从而影响了工作的整体进程。2、由于自身产品知识的缺乏和业务水平的局限,在与客户的沟通交流过程中不能很好地说服客户。这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。3、产品质量问题在大货生产中是很难避免的,但是所有人都希望降低产品质量问题的发生率。据统计,上个月客户投诉我司产品存在质量问题的案例达十几起。举两个案例:邦威(盛丰)h0710136单撞钉,因为底钉在实际大货生产过程中不够锋利、穿透力不够强,导致客户在装钉过程中出现大量底钉打歪、打断、变形情况。这给客户带来了一定的损失,经过协调,客户要求我司尽快补回损耗的底钉1000粒;邦威(圣隆)h0710052单的工字扣,客户投诉我公司产品存在严重的质量问题,一个工字扣同时出现几种质量问题:掉漆、钮面变形、颜色不统一。这使我们和客户的沟通出现空前的尴尬场面。客户对我们的产品质量表示怀疑,也对我们的态度表示怀疑。他们觉得我们没有一点诚意。后来我们工厂采取了相应的措施解决了此次质量问题。但是之前糟糕的质量问题给客户带去了非常不好的影象对我们的信任度和满意度都大幅度降低。3/24对于产品质量问题我觉得它是客观存在的,如果要求工厂生产的大货不发生质量问题,那时不现实的也是一种幼稚的想法。容忍一定限度的质量问题是每个业务员所必须做到的,如果一味地去埋怨工厂,只会让事情变得更加糟糕。如果说有什么可以弥补质量问题,那就是我们的态度。一旦发生质量问题我们就应该及时有效地去挽回损失和客户对我们的信任,拿出我们的诚意寻找并承认自己的过失之处,这才是首先要做的事情。三、自我剖析在心态方面,我存在两个问题:一是急躁心理、二是责任分散。我还需要进一步去调整和改变。在紧张的工作中会经常产生急躁的心理状态,我曾尝试着去缓解这种状态,但是效果并不好。心理学解释导致急躁的心理有许多因素:工作环境、自身素质、生活习惯、工作方法等等,而我认为调整急躁的心理状态还需要从自己的生活习惯和工作方法做起,因为工作环境是客观的,而提高自身素质特别是心理方面的素质更不是一朝一夕的事情,现在我能把握的就是调整自己的工作方法和自己的生活习惯。责任分散是为了提高工作效率的一种重要手段,但是工作分散心理却有着它消极的一面,当一件事情的责任被多个人分担后,没有人认为这件事是自己的事情,久而久之便没有人会去刻意关注这件事,在我身边我能感受到它是存在的。我想克服这种心理的最佳方法就是培养和加强自身的团队合作精神。4/24时刻都要把自己摆在一个团体的位置里,因为这里没有我只有我们。四、下年规划1、维护老客户:主要是订单跟踪,确保保森马巴拉的大货能够准时出厂。做好森马巴拉秋季打样工作。2、做好货款回笼,上个月我在这一方面做地不好,被人敷衍的感受实在不好受,从现在开始要多长一个心眼,俗话说:口说无凭,什么事情都要确认才行。3、对于新客户,一定要完全按照合同上的规范行事。尽快地获得新客户对我们的信任和支持。4、坚持学习产品知识和提高自身的业务水平,事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自己。坚持多出去走走,保持经常与客户的有效沟通和交流,真正了解客户需要什么产品。高二教师个人年度工作总结【第二篇】本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,切实提高教学质量。现就一学期以来的主要工作做如下总结:一、认真做好常规管理1.开学初,根据学校老师的具体情况,制订好班级课程表、5/24素质活动安排表。平时做好病事假老师的调代课工作,保证正常的教学秩序。做到早准备、多沟通、细检查,切实保证教学正常稳定进行。2、每月定期进行教学常规检查,做到提前一周通知,要求教师及时上交相关材料。本学期除语数英主学科的备课和作业进行定期检查,还对综合实践研究性学习作业、品德作业、美术作业、劳技作业进行了全面普查。检查时严格对照区各科教学常规要求,检查后对在检查中发现的问题及时汇报并与有关老师进行交流与反馈,保证每个教师的常规正常,以确保课堂教学的正常。3.组织好每学期全校性的期中质量调研与期末考试,严肃考试纪律,认真监考,进行统一阅卷。4.严格执行省学籍管理相关规定,做好在校学生的学籍管理,做好转出入学生的信息上报工作。做好20__级一年级新生的报名工作与20__届毕业生的信息采集工作。5.坚持每天巡视课堂,稳定正常的教学秩序。对巡视过程中发现的问题及时与班主任、任课老师联系,保证教学秩序的稳定与正常。6.用足用好课前两分钟。本学期,学校全面推进两分钟课堂行动,使课前两分钟不再成为整顿纪律,等待老师的时间,而是化为有效课堂的一部分,帮助学生提早进入状态,提高课堂学习效率的有效手段。二、切实提升教学质量6/241.抓好常规管理与质量监控,让教师的常规更趋规范。本学期,教导处在备课常规要求中二次备课(批注板块)提出了明确的量化细则,要求语数英及专职备课每课时二次备课不少于4处,幅达1/3以上,其他副课不少于3处。要求教师对一备教学设计中教学目标、教学重难点、教学手段、教学过程、练习设计、板书设计等进行“增、改、删、调”。促动教师对自己的备课进行再修正,以贴合自己班级的学情,最大化地提升课堂教学效率。针对作业的布置与批改,学校不仅对格式、作业量进行了全面关注,而且还对学生作业的书写、学生作业的答题思路进行针对性点评,使教师能了解他人所长,改进自己的教学不足。2.继续实施校本月测,有条不紊地抓好基础知识、基本技能的落实与掌握。严格实行教考分离,进行背对背阅卷,对教学质量进行监测。针对监测中出现的学困生进行补充测试。从汇总情况来看,本学期有90%以上的学困生最终能达成基础知识与基本技能的掌握。3.改善学习暂慢生的学习态度和学习习惯,提高学生学习积极性。学校为每位学习暂慢生都建立了档案,随时记录他们的学习困难,及时跟进辅导,帮助他们减少学习障碍。平时加强课堂巡视,对巡视过程中发现的上课、学习不认真,比较突出的学生,及时与班主任联系,加强教育。7/244.做好家校沟通融合,促进教育双赢。期中质量调研后,学校对教师的教学情况进行了问卷调查,了解教师的教学情况。从调查中看出,目前教师的教学认真态度、作业批改、上课内容、质量都得到了学生家长的认可,教学情况还是令人比较满意的。三、促进教师专业成长1.加强教研组建设,提高教研组活动的实效性。本学期的教科研活动继续贯彻三个“一”:第一个“一”:紧紧围绕一个主题进行教研:语文组“立足文体特征,制定适宜学情的教学策略”,数学组“依学定教,以学测教——基于当堂检测的教学质量提升行动”,英语组“提高校本教研活动的针对性。以小课题研究推动学校英语教学质量的提升”。第二个“一”:每人开好一堂公开课,每个老师在开课、说课以前要将公开课的电子稿上传到学科教研组群,让每一次公开课、说课都成为一次有精心准备的交流、学习活动。第三个“一”:每人每学期交流好1学习心得感悟。每个老师在一学期内将自己从各个方面获得的有益的教学理论知识上传至教研组的网站上,让每个老师进行学习。目前,教研组活动已经成为惯例,每个教师每学期都开展了公开课、说课、评课活动,老师们精心开课备,努力提高说课水平,听课老师认真评课,围绕“一个亮点、一个不足、一个建议”互相交流,不断促进老师的教学水平的提高。本学期,数学教研组接受区发展中心的润教,获得肯定。8/24学校继续作为区英语学科基地校,在英语教研员的深入工作下,教师课堂教学亮点得到肯定,课堂中存在的问题及平时教学中应该关注的细节问题、方法措施及今后的努力方向得到了操作性较强的建议与指导。学校英语教学工作有了长足的进步。2.加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。本学期,学校除了组织教师积极参加20__xx市春季网上在线培训外,还利用校本培训时间,组织教师一同参加了姑苏区教师发展平台上“人文素养课程”的培训,以及全员读书活动。使得全体老师不仅完成了半年度的学时考评工作,而且还真正收获了教学理念的更新,教育理论、教学专业方面的成长。四、着力培养青年教师。虽然学校小,教师人数少,但学校从未因此减少过对新课程理念的追求。无论是传达上级通知,介绍听课新知体会,统一进度,交流经验,还是有经验教师对年轻教师以及老教师对新教师的传、帮、带,共同研讨教法和对学生学法的内容指导。针对学校青年教师提升素养的需求,学校实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;一人上课,全组出动。每逢组内老师公开示范课,都要经过反复推敲试讲磨课。大家更把平时积累的教学经验都拿出来交流。选拔青年教师参加区、共同体级的各类学科竞赛,为教师成长搭建平台。本学期,慎龄老师获区数学评优课一等奖,梅佳祺老师获区语文学科基本功竞赛二等奖。汪莹、慎龄、叶同华等教师在全区或共同体范围作公开9/24教学,均获好评。五、搭建学生成长平台学校在搞好文化课教学的同时,还开展了丰富多彩的校园活动,不但使学生学到很多相关方面的知识,更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。根据校情学情,有序组织开展系列活动:“三年级成长礼活动”“庆六一才艺表演”“二年级铅笔字比赛”“书香班级评比”“古诗词考核”“淘书乐”等活动,为学生提供展示风采的平台,丰富学生的校园生活。每次活动达到了“人人参与,人人快乐,人人有收获”的效果,学生在活动中快乐成长。每一位学生有了这些经历,不仅没有影响学习,反而促进学习,知识拓展、视野开阔、思维活跃,文明素养得到提升。过去的一学期,教导处在学校的正确领导下,做了一系列工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。高二教师个人年度工作总结【第三篇】20xx年,作为*项目的一名内业员,我的主要工作就是做桥梁和涵洞的内业资料,负责资料的收集、整理与归档工作。我本着“在工作中提高自己、为公司创造价值”这样一个目标,通过自己的刻苦钻研,向领导请教、向同事学习,不断10/24开拓创新,圆满的完成了本职工作。对这个行业有了一些体会,专业技能和工作能力都取得了很大进步。一、工作体会根据半年的工作经验,我认识到,衡量一个工程的好坏,除了通过工程实体反映外,资料也是一个极其重要的环节。通过资料能反映出工程所使用材料的优劣、工序之间的衔接是否符合要求,工程是否按图施工等等。所以内业员在工程建设中有着举足轻重的作用。此外,我彻底摒弃了“工作经验比学历更重要”的想法,因为二者本是相辅相成的,我认为“视野决定思路、思路决定出路”。理论功底扎实在处理问题时就会有广阔的思路,而工作经验在处理问题时能提供一个重要的参考。因此,作为公
本文标题:2023年高二教师个人年度工作总结范文【范例8篇】
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