您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 学校2023教务处工作计划【参考4篇】
学校2023教务处工作计划【参考4篇】学校2023教务处工作计划范文每个学校都有教务处,教务处机构的负责人为教务处长或教务长,也有的叫教导主任。下面是网友给分享的“学校2023教务处工作计划【参考4篇】”,希望能够帮到你哟!学校2023教务处工作计划精选【第一篇】一、指导思想:以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,按照“发展要有新思路”,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措“的要求,大力推进学校特色建设,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。二、主要工作(一)加强学习,转变观念,深入推进新课程改革新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师务必熟悉新课标,理解新课标,运用新课标,在新课标的学习中务必明确新课标的指导思想,教育理念,任务目标,方式方法,努力做到进一步转变自我的主角,发挥“教”的主体作用,创造性地运用教材,设计教法,进一步确立学生的主体地位,关注学生的发展,关注每一个学生个性是学习困难学生的发展,要为他们带给更多的成功机会,进一步拓展学习的空间,懂得学习即生活,教学的边界就是生活的边界。辅助活动:1、组织教师参加培训,个性是一二年级语数,四年级外语、科学等新课标教材的培训。2、开展好教研活动,研讨教改的新热点,新问题,新动向。3、举行教学案例征集活动。(二)立足课堂,深入教研,努力提高教学质量课堂教学是素质教学的主阵地,也是落实新课标的主渠道,各位教师都要立足课堂,用新课标的理念改善教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自我的风采,让课堂焕发出生命的活力。语文教学:语文教师要认真学习新课标,认真解读新课标,切实转变观念,要牢牢把握课堂教学的主阵地,努力探索适合学生个体学习特点的学习方式。要注重学生语文课外知识的积累,努力做到课堂学习与课外学习双赢。语文作业的设计要多动脑筋,做到精、活、实。即作业少而精,避免机械无效劳动;作业设计灵活多变,做到基础与潜力都得到训练;作业设计有实效。语文笔记要认真做好,批改好《简单练习15分》,同时,设计好补充作业(可在家作或课作中完成)。本学期三——六年级大作文8,小作文15,六年级教师要提高学生当堂作文的潜力,11月初,将举行六年级学生当堂作文的比赛。二年级学生要注重作文潜力的训练,全学期写话训练不少于10次。语文教师要注重学生课外阅读潜力的培养,个性是阅读兴趣的培养,逐步养成好读书,会读书的习惯。全学期除完成规定的古诗文以及课文背诵外,还要引导学生多读课外书,以加快语言积累,拓宽知识面。数学:根据新课标精神,充分发挥创造性,合理地利用教材,充分地挖掘教学资源,切合学生的生活实际和年龄特征,做到教学要精神,留给学生探究的空间和发展的机会,资料要生活化,让学生理解数学的构成和价值,题目要开放性,让学生有探索和合作的机会,评价要鼓励性,让学生增强主动性和享受到成功的喜悦。教师在教好教材的同时,要渗透数学的思维训练,增强数学思想,提高数学潜力。外语:外语教师要开展新课标背景下的英语课堂教学研究,紧密加强课堂教学效益研究与质量管理研究。首先,我们要认真组织开展英语教研的活动,透过群众备课等形式发挥群体思维的优势,做到两周一活动,并使活动开展得扎实、有效。其次,要充分发挥教师的用心性和创造性,采用形式多样的手段,如开辟英语角、举行英语口语比赛等活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的用心态度,使他们建立学习英语的自性心,营造良好的学习英语的氛围。其他学科都要以新课标精神指导教学,培养学生的动手动脑潜力和创新精神。辅助活动:1、搞好新课标教材的教学调研工作。2、进行“新课标,新理念,新课堂”的教学活动。3、汉语拼音验收。4、低年级铅笔字比赛。5、三四年级读写竞赛。6、五六年级写作比赛。7、五六年级创新思维潜力竞赛。8、英语口语竞赛。9、习新课标,参加市级英语培训。10、组建英语角。11、六年级单词竞赛。(三)加强特色建设,为学校建设添光彩加强学校特色建设,是实施素质教育,提高学校品位的重要举措,我们要树立新的办学理念,打造学校特色品牌,争创市级特色学校。加强“自能读书”特色建设。本学期,我们要总结以往的经验,以读书为载体,深化学校特色建设,坚持走“以书育德,以书砺志,全面发展”之路,真正是我校的特色在原有的基础上得到进一步发展。各年级语文课中普遍开设一节阅读训练课,将特色建设融学校、班级、学生于一体,到达真正好处上的普遍。各个班级要加强特色项目建设,要花大力气,持之以恒抓好以定特色项目建设,力争早出成果,构成学校特色。本学期组织一次特色成果申报展示活动,评选一到两个特色班级。重视特长教育,加强课外活动,开展好节假日培训,发展学生的兴趣、特长,丰富学生的课外生活,培养学生的多方面素质。(四)优化管理,促进工作规范化1、加强年级组建设,年级组要充分发挥相对独立的教育团体功能,办公室主任要创造性地搞好年级组建设,学校领导分工年级指导工作。一年级:蒋伟,二年级:吕静芬,三年级:承小贤,四年级:刘慧红,五年级:徐卫清,六年级:吴金芬。2、加强教研组建设,教研组要在“研”字上下功夫。教研活动每周一次(语数间周进行,单周:语文;双周:数学),教研活动要做到有计划,有目的,有资料,有负责人。研究课要全组人员参加。教研组长具体负责搞好教研活动。高年级语文:章丽霞;中年级语文:吴金菊;低年级语文:姜云;低中年级数学:徐敏;高年级数学:吴丽萍;术课组(1):缪开开;术课组(2):刘晶。3、加强幼小衔接研究。4、适当加强质量调控研究。5、加强教师教学“六认真”业务工作考核,教导处期初、期中、期末组织教学六认真检查考核,检查结果要及时反馈,并列入工作考核。6、要认真贯彻教育部《关于减轻学生过重负担的紧急通知》精神,严格执行课程计划,严格执行“减负”有关规定,切实控制学生的在校时间,实行学生作息时间公示制,建立学生作业量监控机制,严格控制考试次数。7、开展好各类兴趣小组活动,让一部分学有特长的学生潜能得到充分发挥。学校指定的兴趣小组务必认真开设好。国画:鲍江霞;速写:黄黎;舞蹈:周冬愉;声乐:华秋红;篮球:缪开开;足球:蒋伟;科学小发现:刘春芳;硬笔书法:姜云;书法:黄秋花;创新思维(1):奚敏华;创新思维(2):徐敏;创新思维(3):钱博;创新思维(4):张凤鸣;创新思维(5):沈苏平。其他教师也要利用自我的特长并充分利用科技课、劳动课、自习课、社会课等,对班内学生进行技能的培养。(五)加强体育、卫生工作体育课要在新课标精神指导下努力改善,切实增强体育教育的力度,体育课不仅仅要上齐、上足,而且要注意体育与健康的结合,体育与课外锻炼的结合,促使学生身心健康发展。1、加强日常的“二操”活动的评比。2、组建篮球队,加强训练。3、组织好校内小型体育比赛和各季体育锻炼。4、根据时令特点做好卫生讲座,做好防近周、爱牙周的教育。学校2023教务处工作计划精选【第二篇】一、工作思路依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。二、工作重点1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。2.扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。三、工作内容①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。②扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。1、以ldquo;教学质量月rdquo;活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。3、扎扎实实地上好综合实践活动课,积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事,教育随笔。③搞好教师培训,提高教师素质加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。1、继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。2、各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。3、利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。④结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。学校2023教务处工作计划精选【第三篇】一、指导思想本学期,我们将进一步贯彻我校的办学理念,以减负增效、提高课堂教学效率为核心,以转变教师教学观念,规范教师教学行为,培养学生良好学习习惯为抓手,建立和完善教学常规管理制度和评价机制。细化过程管理,以有效课堂教学研究、九年级的分层走班教学研究、教研组的建设为工作重点,加强教学常规工作的检查督促和落实。大胆创新,讲求实效,积极有效地做好本学期各项工作。二、工作举措:1、建立和完善教学常规管理制度,为教学管理提供制度保障。1进一步完善听评课制度。教研组长每学期对本学科的每位教师至少听一次课,教务处将进行阶段性的调查并予以反馈。2完善阶段检测制度。坚持每两
本文标题:学校2023教务处工作计划【参考4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11791124 .html