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1/282023年班主任期末工作总结范文_期末工作总结范文中学教师【10篇】总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友为大家分享的“2023年班主任期末工作总结范文_期末工作总结范文中学教师【10篇】”,希望大家可以喜欢。班主任期末工作总结期末工作总结中学教师【第一篇】校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。为我们的发展打开了方便之门,有利于提高自己的的业务水平,专业素质,专业成长。本学期,我从自己的教学实践出发,不断自我学习与自我反思,同时加强合作,相互切磋,取长补短,不断提高自身素质和业务水平;利用校本研修的有利时机,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。具体做了以下工作:1、加强自主学习,添足研究底气。我爱学习,学习教学理论、学习别人研究成果,坚持抄写笔记,撰写心得体会,内化所学,最终达到学以致用。同时和作者共享教学快乐,俞洪敏的“人之所以为人,是天生有对事物的好奇心和兴趣的”的教育观再次催生了我们的以学生为2/28主体的教育理念;韩愈的“弟子不必不如师,师不必贤与弟子”的教育方式为我们走进智慧课堂再次打开了一扇门……学习之乐是乐中之乐。2、积极听课议课,提升课堂效益。参加名师工作室及校本研修工作以来,积极通过实践来改进和完善我们教师的课堂教学模式,推行课堂“重难点前移”,提高研修实效。听课、研讨、发现问题、解决问题,如此循环往复,使我们的教学方式逐渐的成熟起来,保证每位教师在互动、互补、合作中不断提高自己实施新课程的能力,已形成的教育观念顺利地转化成能动的教育教学行为,使我们不断走向成熟,给我们的课堂注入更多的活力,取得更大的效益。我曾经聆听“燕小艳名师工作室”的省级教学能手安亚妮老师执教的《十六年前的回忆》。整个课堂以学生为主体,在学生读、悟课文内容的基础上三次将课外阅读请进了课堂,每一次学生的收获都不一样,学生真真切切的认识了李大钊,认识了革命者的伟大与崇高。学生学得轻松,学的宽泛。每次走进这样的课堂我们都会大获全胜。这又是另外一种学习之乐。3、坚持自我反思,提升研修效益。自我反思及案例反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很3/28多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。也可以通过别人的课堂反思今天的大众教学,曾经听了我们工作室杨希老师的《乌龟和大象》,我就及时书写了《单单是进课堂了吗?》的教学反思,最后的思考(一是我们语文老师都要怀揣梦想,将课外阅读请进课堂;二是多维度预设语文教学设计,培养学生的语文情感,母语情怀;三是多层面、多角度给学生搭建阅读平台;四是多元化评价读书效果,培养学生把读书当美餐的良好习惯;五是建立家、校链接网络,督促学生利用边角时间狠狠的读各种好书,从小提升学生的做人品位。)叩开了每个老师思维。这又是一个乐中之乐。4、认真梳理研修成果,拓展研修范围课题研究是青年教师快速成长的有效途径之一,也为青年教师的专业化发展搭建了一个重要的平台。今年有幸参与了“名师工作室”的课题研究《小学生同步阅读拓展的研究》,既是一个机遇,又是一个挑战。但我感觉到特别高兴,逼着我制作了以《窗边的小豆豆》为例《例窗边的谈如何引导高年级学生阅读长小说》的微课,收到了学校语文老师的赞赏。同时认真总结梳理撰写了论文《让学生的作文不再无话可说》并在《西部教育导刊》第三期上发表。这些都是课题研究给与我的,“读”即广泛阅读,“讲”即课堂实践,“写”即教研提升,真是受益匪浅。总之,“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,4/28不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。研修工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼,路漫漫兮我将上下求索!班主任期末工作总结期末工作总结中学教师【第二篇】20__本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的.工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的学生会工作总结报告如下:一、贴近学生生活方面:结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。二、校园文化方面:由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师5/28范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。三、学风建设方面:四、娱乐文化方面:组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了__年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。四、校园文明方面:学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:一、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不6/28能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。三、做好学生会工作计划,让学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的章。班主任期末工作总结期末工作总结中学教师【第三篇】你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。7/28你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有8/28些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平9/28时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。班主任期末工作总结期末工作总结中学教师【第四篇】我从20__年进入__大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,坚持参加学校组织的党课学习。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在这学期荣获了进步奖。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,10/28以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。每周日我还报名参加了计算机2级补习班,准备拿下c语言2
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