贯彻民主集中制方面存在问题精选4篇

贯彻民主集中制方面存在问题精选4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“贯彻民主集中制方面存在问题精选4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！贯彻民主集中制方面存在问题【第一篇】根据新抚区委组织部《关于召开组织生活会的通知》的具体要求，本人紧密围绕组织生活会主题，认真学习研讨，广泛征求意见，在自身存在问题、产生问题原因、今后整改方向三个方面进行了认真反思和查摆，现就个人对照检查情况报告如下。一、自身存在的主要问题1.思想政治方面一是存在政治理论学习不够深入，不够全面的问题。表现在，学习时间少，学习效率低，学习效果不明显。二是存在理论学习与实际联系不上的问题。表现在工作中遇到问题，解决时缺少理论指导。2.工作作风方面一是存在在工作中缺少理念和方法的问题。表现在，在工作实践中工作处理的多，总结少，成效差。二是存在工作中还缺乏灵活性的问题。缺乏灵活性表现在遇到新的工作和问题，还是墨守成规。二、存在问题的原因分析针对存在的主要问题，我深入具体地进行党性分析，发现我在工作量大和压力大的时候总是习惯找怠惰的借口，因此学习效率低。工作中，埋头苦干的时候多，总结的少。三、整改措施针对于政治理论学习不够深入，投入精力不足的问题，我要在今后的工作中做到学深，学透，活学活用上下功夫。针对于我在工作中缺少对策和方法的问题，我要按照《党章》的规定严格要求自己，尽职履责。多和老党员们学习，尽快提升自身能力。首先，在平时工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的体育教育工作者，将探索创新的理念融入到工作中，培养理论学习的主动性和实践工作创新性，努力做好每一项工作。作为一名党员，我要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在工作中，保持阳光、善意的心态，成为一名领导放心、自己也满意的教师。让我不忘初心，砥砺前行，适应和肩负时代赋予我们的责任。贯彻民主集中制方面存在问题【第二篇】XX年上半年，我办通过加强对民主集中制建设有关文件和理论学习，不断强化党性原则，严格制度规范，努力提高贯彻民主集中制的质量，保证党组决策的科学民主，实现了民主集中制建设的全面发展。一、强化学习，进一步增强领导班子贯彻落实民主集中制意识和自觉性县编办党支部始终把思想教育作为增强班子成员民主集中制意识自觉性的首要任务，常抓不懈。一是抓学习调研。我们坚持把民主集中制理论学习和工作调研相结合，增强班子成员执行民主集中制的自觉性。二是抓经常教育。把民主集中制作为党组理论中心组学习的重要内容，班子成员联系个人思想和工作实际，深入开展交流，达到了增进团结、促进工作的目的。二、以身作则，充分发挥领导班子的表率作用编办党支部高度重视班子建设，主要领导以身作则，带头维护团结，发扬民主，并带领一班人处处起到表率作用。一是带头发扬民主。在事关全局的重大问题决策上，主要领导事前广泛征求意见，对班子成员广开言路、大胆放权，充分发挥民主；班子成员积极建言献策，讲真话，讲实话，确保了班子决策的正确性、科学性、合理性。二是带头遵守各项规章制度。领导班子成员严格遵守中央八项规定，做到从严要求自己，严格按规章制度办事，从不拿原则做交易，从不利用职务之便谋取私利。三、精心组织，切实提高民主生活会质量坚持民主生活会制度。我办按照上级要求，每年及时召开民主生活会。为开好民主生活会，保证民主生活会的质量，领导班子采取个别谈话、座谈会、发放征求意见表等形式，各科（局）的意见和建议。在此基础上，班子成员结合自己的工作、思想、党风廉政方面的情况，积极开展批评与自我批评，认真查找问题，剖析思想根源，制定整改措施。通过民主生活会，领导班子成员之间增进理解，增强信任，以诚相待，互相信任，互相补合，互相支持，达到了提升能力、改进作风、促进工作的目的。四、分工合作，进一步增强班子的凝聚力和战斗力几年来，领导班子始终坚持讲原则、讲程序、讲团结的班子建设工作思路，努力做到工作讲原则，办事讲程序，班子成员相处讲团结，重大问题集体讨论决定，不搞“一言堂”，在决策过程中，既要充分讨论，畅所欲言，又不能争论不休，议而不决，决而不行。形成的决定，不管个人赞成不赞成，都要毫不例外地贯彻执行。一是坚持集体领导下的分工负责制原则。坚持集体领导下的分工负责制，班子成员合理分工；坚持一切重大问题、重大事项由集体研究决定。班子成员都能从大局出发，自觉维护集体领导的权威，坚决服从集体的决定，确保政令畅通，进一步增强班子的凝聚力和战斗力。二是坚决落实“三重一大”制度。在重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资和大额资金的使用过程中，主要领导充分发扬民主，坚持集体研究决定，提高了科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。五、建章立制，进一步完善民主集中制体系建设建立健全各项规章制度，全面推进民主集中制建设，提高贯彻执行民主集中制的水平。一是建立了制度。制定了《主任会议议事规则》、《办务会议制度》、《机关支部学习制度》、《理论学习中心组学习制度》等多项集体议事决策制度，同时，我们健全完善了《财务管理制度》、《机关车辆管理制度》等制度十多项，建立了规范、有序、高效的工作运行机制。二是进一步完善了编办内部的议事决策机制。明确议事决策的原则、范围和程序，严格按规则议事，做到重要情况在领导会上通报，重要文件和重要会议精神及时在党支部会上传达，重大事项召开领导会集体讨论、研究决定，充分发挥集体智慧和能力，保证决策的科学、民主，防止和克服重大事项决策的随意性和盲目性。回顾上半年的工作，我办党支部认真贯彻民主集中制原则，取得了明显成效，今后，将进一步贯彻落实民主集中制，提高干部素质和能力，广泛听取民意，做到科学决策、民主决策、依法决策，使我办的各项工作落到实处。贯彻民主集中制方面存在问题【第三篇】民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是科学的合理的有效率的制度。这一制度能否得到正确地贯彻执行，直接关系到党和国家事业的兴衰成败。因此，认真研究分析当前在贯彻民主集中制方面存在的问题及其原因，并根据新形势、新要求，采取新的对策，对于进一步加强党的建设、改善党的领导，有着十分重要的意义。一、民主集中制贯彻执行中存在的问题及其原因党的十一届三中全会以来，我们党在恢复和健全民主集中制方面做了大量工作，使这一制度在改革开放中不断充实和完善起来。从目前情况看，党的各级组织贯彻民主集中制总体上讲是好的，但也存在不少问题，应引起高度重视。违反民主集中制的现象，概括起来，主要有以下几个方面。一是独断专行、个人说了算。其表现是：对重大问题的决策和重要干部的任免，本来应该召开正式会议，集体讨论，按少数服从多数作出决定，但有些领导同志却根本不召开会议讨论，或虽提交会议讨论，也只是走走过场，最终按自己的意志决定。二是各行其是，不执行决议。其表现是：多数人集体决定了的事情，有些人我行我素，拒不执行，甚至“你有政策、我有对策”，阳奉阴违，另搞一套，致使集体讨论作出的决定、决议无法实行。这里既包括委员会的成员不执行自己参与制定的决议，也包括下级组织对上级组织以至中央的决议、决定拒不执行。三是程序倒错，运行机制紊乱。其表现是：对于决策，本应按照正常程序，决定前认真调查研究，争取各方面意见；决策中反复酝酿，充分讨论；决策后无条件执行。但事实上却是搞临时动议，未经充分酝酿讨论，仓促草率地作出决定，而在执行时又议论纷纷，使决策无法贯彻执行。四是混淆体制，使用范围不清。主要表现是：在实行委员会制的地方，应该按民主集中制的少数服从多数决策，但有些领导同志却把首长负责制的决策机制搬到委员会中来，搞重大问题书记拍板、一锤定音。还有一种情况是实行首长负责制的地方，决策时应该在大家充分发表意见后首长及时拍板，但有些领导同志却一味等待多数人的意见统一。前者导致了个人专断，后者影响了工作效率。民主集中制贯彻执行中存在的这些问题，原因是多方面的，也很复杂，除一般历史和社会的根源以及环境条件外，比较直接的内在的原因主要是：1.民主集中制教育不到位。对于民主集中制的教育，在我们党内应该说是相当重视的，但教育的力度不够。长期以来，对民主集中制的教育文件传达多，系统教育少；原则说教多，分析解惑少；书本灌输多，通过实践予以观念渗透少。在教育宣传上虽然投入了很大精力，但是效果不能令人满意。2.民主集中制制度不健全。我们党对民主集中制的制度条文规定不少，这里的主要问题是有关制度在某些方面还比较笼统、抽象，或者说界限不具体、不明晰、缺乏可操作性，特别是对实行程序缺乏系统、严密的规定。与此相应的监督制度也不健全。这是民主集中制得不到有效贯彻执行的一个重要原因。3.民主集中制理论不完善。我们党关于民主集中制的理论，在很多方面是科学的明确的，但仍有不完善之处。有些理论，由于我们缺乏深入的研究，致使一些理论观念、基本概念都未能给予准确、具体的科学界定，以致常常被误解和曲解。在理论研究上，我们长期以来重视规范研究，轻实证研究；重抽象研究，轻具体研究；且研究基本上停留在对党的有关决议、规定的阐述上，理论研究不深势必导致认识上出现偏差，实践操作中出现倾斜，民主集中制也就势必不能得到有效地贯彻执行。4.民主集中制的实施环节抓的不实。对于民主集中制的实施环节，我们党是明确的和重视的，问题在于抓的不够。比如：对于发扬党内民主，强调了发扬民主的重要性，但对具体落实缺乏相应的硬措施；对于维护中央权威，虽然也是反复强调，但对那些“上有政策、下有对策”的事仍然制止、纠正不力；在坚持集体领导和监督执纪方面仍然是薄弱环节。可见，民主集中制的实施环节抓的不好，也是影响民主集中制有效贯彻执行的重要原因。二、确保民主集中制贯彻执行的对策***同志在党的十五大报告中指出：“在市场经济条件下，民主集中制不仅不能削弱，而且必须完善和发展。”（注：《中国共产党第十五次全国代表大会文件汇编》第48页。）如何通过完善和发展民主集中制，以达到有效地贯彻实施，我认为应采取以下几个方面的措施：（一）深化民主集中制的教育第一，深化民主集中制重要性的教育。要把民主集中制能否得到贯彻执行提到有关党和国家前途和命运的高度来认识。国际共产主义运动史和我们党的历史一再证明，民主集中制坚持的好，我们的事业就兴旺发达，否则就会受到挫折。正如邓小平所说：“民主集中制执行得不好，党是可以变质的，国家也是可以变质的，社会主义也是可以变质的。干部可以变质，个人也可以变质。”（注：《邓小平文选》第1卷，第303页。）因此，正确认识坚持和发展民主集中制的重要性和必要性，对于增强党员特别是领导干部坚持、发展和贯彻民主集中制的自觉性和责任感，有着重要的意义。第二，深化民主集中制基本理论的教育。要把民主集中制作为一个系统的理论来把握。一要认真学习马克思主义经典作家关于民主集中制的论述，深入了解民主集中制的由来和发展，充分认识民主集中制在建党原则上的重大意义；二要深入学习《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和党中央有关民主集中制的一系列条文规定，掌握民主集中制的具体内容和规范要求。这是完善和发展民主集中制的前提和基础，也是正确贯彻民主集中制的前提和基础。第三，注入现代文化教育。民主集中制作为现代文化的一部分，要根植于人们的头脑中需要现代文化的铺垫，没有一定的现代文化素养，就很难确立民主集中制观念。比如，在党员干部头脑中，封建传统文化影响较多，现代文化知识较少，就会自觉不自觉地以人治、专制的面孔出现，做出违背民主集中制的事来。因此，大力加强对党员、干部现代科学文化知识的教育，使党员思想观念适应现代社会的发展，这是确立民主集中制观念的必不可少的条件。第四，教育中要旗帜鲜明地反对对民主集中制的错误认识和贯彻执行中的错误倾向。在是否要坚持民主集中制问题上，前一个时期曾出现过四种错误认识。一是“过时论”，认为民主集中制是战争年代和计划经济的产物，已经不合时宜；二是“对立论”，认为民主集中制与市场经济的要求是相悖的、对立的；三是“替代论”，主张实行首长负责制代替民主集中制；四是“淡化论”，受国