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好文供参考!1/14调查报告例文【4篇】【引读】这篇优秀的文档“调查报告例文【4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!调查报告【第一篇】发布时间:20xx-04-06调查时间:20xx年12月27日。调查地点:江。调查目的:当地的变化找到数量:3处。调查材料分析:南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说:“哪里有大鱼,能捞几斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了。以前鱼虾非常多,用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤。但是,近些年来有很多打鱼人急功近利,用电电鱼,连未长大的小鱼苗也电死了,所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤,运气不好就只有一两公斤的收成。不少人已经不再下网抓鱼,而是组装专门的的网具用电抓虾,但收获很少。还有人用网眼很细小的长网围在江边的浅滩上,大海涨潮带动江水水位上升,鱼虾游来,潮水一退就搁浅在浅滩上的网里,连火柴那么小的鱼苗也逃不掉,有时光鱼苗就有好文供参考!2/14近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!少鱼原因:1、抓鱼的人太贪心了。2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。3、抓鱼用具的副作用让一些鱼苗而死。4、污染太大了。以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因,希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动,我明白了,我们要保护动物。调查报告【第二篇】调查时间:调查地点:调查负责人:正文:(1)前言洪铺镇是皖江城市安庆的一个偏南小镇,是XX县辖镇。我们今天所要介绍的洪镇村与五桥村同是洪铺镇中非常重要的乡村,其中,洪镇村是镇政府所在村,是洪铺镇的中心,也是洪铺镇目前最繁华的一个村。而五桥村与洪镇村紧紧相邻,只有一河之隔,本是一个不起眼的小乡村,因为赶上了新农村好文供参考!3/14建设的好政策,成为了全国新农村建设示范村,没有几年的建设治理,原本贫穷落后的小山村如今变得非常富庶美丽。现在,就让我们一起前往洪铺镇,看看两村的相同与差异。(2)水是生命之源常听老人谈起她们记忆里的洪铺镇,由于隶属长江中下游地区,这里水系丰富,水产盛足,那时候还没有三峡大坝,村子里的河流都是和长江相通的,那时在家门口都能捕到江里的鱼种,七八十斤的大鱼也是常常能捕到的,现如今很难见到的江豚简直就是常客,每每洗衣洗菜的时候便会游过来找点吃的。乌龟甲鱼什么的放牛的孩子经常一天能捡一大箩筐回来,可惜那时候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪镇村,奶奶说那时候是没有自来水的,全村人吃喝的水都来自门口的那口方塘,并说那时候的水是很甜很清澈的,于是我便再次前往那口小塘,看到的却是这幅景象。降雨量的减少,加上人们大量的取用,还有农药,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然变成了一个污水坑了。我们再看看五桥村经过治理,情况是否会好一些。这便是五桥村的池塘,水依然那么清澈见底,周围用大理石筑起了堤坝,显得非常干净整洁。(3)城镇化建设对环境的影响跟随着全国城镇化的步伐,洪镇村也积极响应着国家的号召,但似乎在发展的进程中忽略了对环境的保护,忽略了对自好文供参考!4/14然地敬畏。这是洪镇村新建的小区,我想说的并不是它建的有多么漂亮,而是要强调一下它的前身,大家一定不敢相信,这个地方曾经是一个很大的水库,为了满足更多人的住房梦,人们不惜将水库填平,将扩建的魔爪伸向了稀软的湖床。广场上一条条歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水库在无声的哭泣。相比洪镇村,五桥村的建设开发则更加注重与自然和谐相处,他们在河道的两边修建了栏杆,住房沿着河堤依次建造,门前有流水,屋后是松林,好不惬意。(4)土地是我们的根近年来,与许多乡镇一样,随着外出务工的越来越多,洪镇村的青壮年悉数进城,劳动力的缺失导致耕地大面积的荒废,这些祖祖辈辈留下的农田,曾经肥沃的土地,一经荒废再想重新种植几乎再没有可能。五桥村又是怎么解决这一难题的呢?我们看到的就是五桥村的整体规划图,他们将村子里的土地通过土地平整,集中到一起,再承包给别人种植,既保护了赖以生存的耕地,又增加了经济收入,可谓一举两得啊。(5)环境治理触目惊心!图片上的就是洪镇村最重要的淡水河,早在二十年前,人们从这里上船可以直达武汉,更有很多的渔民以此河为生。现如今,宽阔的河道几近干涸,於黑的河床像一条被剥了皮的巨蟒衰死的暴露在焦阳下,大量的垃圾撒满河道散发好文供参考!5/14出阵阵令人作呕的气息,无奈的村民只能将就着使用已经发臭的河水。不知道老辈们看到如此场景会不会心痛,而或是叹口气,黯然的离开。这是五桥村的'水脉,五桥村的村民通过修建防护提,水堰,很好的保护了河水的流失,通过垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在这样的小河边漫步怎能不心旷神怡,心情舒畅。(6)我的感受通过这次调查,给我内心的冲击确实很大,曾经鸟语花香,虾美鱼肥的洪镇村,在城市扩张的浪潮中被伤的千疮百孔,横流的污水取代了曾经清澈的小溪,堆积如山的垃圾占领了曾经翠绿的小丘,葱郁的山峦被切去了秀发,湛蓝的天空被掩上了浓浓的乌云而五桥村却能后来居上,建设的如此美丽,不得不令人深思啊,真心的期盼美丽的洪镇小村能恢复曾经冒昧的摸样,希望像五桥村一样的乡村能越来越多,愿我们生存的环境越来越美好!调查报告【第三篇】一、调查背景及过程听是人们获取知识、与人交往的主要途径之一。对于幼儿园的幼儿讲,他们的主要任务是学习探究各种知识和技能,不好文供参考!6/14管采用何种学习方式,“会听”都是必要的前提。为能详细了解幼儿在教育教学活动中的倾听表现及其原因和动机,帮助老师了解本班幼儿心理,培养孩子从小有一个良好的倾听习惯。我们题小组得到班级家长的配合,通过问卷的形式让家长也知道注意在家里观察幼儿的倾听情况,也帮助老师了解幼儿心理,为题制定研究计划提供参考,共同培养孩子能有一个良好的倾听习惯。我在我们中五班开展了问卷调查,并收回有效问卷2份,收回率100%。二、统计和分析本次问卷调查是以倾听习惯方面、理解与反应方面和您对培养孩子良好倾听习惯的建议三个部分调查的。(一)倾听习惯方面:187%的孩子当您叫孩子名字时,能立即作出反应,1%的孩子未能够立即作出反应。24%的孩子能在交流时自始自终的专心倾听,而%的孩子不能做到。87%的孩子虽有分散但尚能主动继续听,1%的孩子注意力分散了,不在注意倾听家长的讲话。467%的孩子不会随意打断别人的'谈话,有%孩子这么做。(二)理解与反应方面:1选择A立即按要求去做的孩子有%,选择B需要再重复一遍再去做的孩子4%。好文供参考!7/142选择A能讲述故事简单内容的孩子71%,选择听多遍故事能记住故事内容的孩子29%。选择A他每次都会当天告诉您的孩子97%,选择B过几天告诉您的孩子%。(三)您对培养孩子良好倾听习惯的建议:(请填写)在本道题中,家长都认真填写了自己对培养孩子良好倾听习惯的建议:有以下几类:类型一:1使环境尽可能有助孩子集中注意力。2给孩子讲的故事要新奇有趣。及时强化孩子长时间的倾听能力。类型二:1家长应学会耐心的倾听孩子说话,做个好榜样。2经常和孩子沟通交流,让孩子习惯将自己的事情讲给您听。每天在睡前给孩子讲爱听的故事并提出问题让孩子回答。类型三:1请老师在活动时多关注孩子,对不良倾听习惯及时给予纠正。2尽量不要伤害孩子自尊心和自信心,多给予鼓励,少一些训斥。好文供参考!8/14类型四:1培养孩子良好的明礼貌行为,这样才有可能学会倾听。2平时多做些能集中注意力的事情和游戏。类型五:1尊重孩子话语权,孩子倾诉时家长要认真倾听为孩子做榜样。2多花点时间与孩子们交流,多鼓励少指责,培养孩子的自信心。三、调查结论综合上述问卷调查情况和本班孩子们在活动中的情况,我认为我们大六班的倾听习惯是少数孩子存在的现象,表现为:1有在教学活动中一点都不能集中注意力,从头到尾一刻不停,抠抠弄弄,玩玩,不知在干什么,班上的方柯棋、袁千城等个别孩子就有这一现象。2还有表现出一副专心听讲的样子:双手平放在桌上,身子挺得笔直,眼睛盯着教师一动也不动,其实是身在曹营心在汉,当老师问他时,他一句也答不上,我们班的樊书豪就是这一现象的典型例子。有的幼儿在回答问题时,他们觉得自己没事可做,认为这不关他的事,所以就干起了别的事情,还有的幼儿堂上举手踊跃,“我……”“我……”声此起彼伏,站起却一再重复别人的表达,甚至语无伦次、颠三倒四、答非所问。好文供参考!9/14四、调整分析为什么会有这样的现状?分析原因我认为有三条:(一)幼儿自身的原因:现在的孩子大都是独生子女,他们都以自我为中心,很少考虑顾及别人,不懂得尊重理解别人,也不会吸纳别人的意见。也有的幼儿对学习缺乏自信心,自己的学习基础薄弱,有时自己努力认真在听了,听完之后还是一头雾水,这样反复几次之后,幼儿就失去信心,害怕去学。(二)教师方面的原因:在平常的听中,总能发现老师不能倾听幼儿的发言:有的是幼儿刚刚说出一部分内容,老师就立刻顺着幼儿的话说下去;有的是幼儿发言不够流畅,老师为了赶时间,就打断幼儿,让其他幼儿回答,或自己说出答案。(三)无论是家长还是老师在与孩子的交流中,注重让孩子思考、表达,忽视对幼儿倾听的要求和方法上的指导,与孩子交流讨论的机会太少,使孩子既不会倾听他人的意见作出正确的判断,也不会用正确的语言清楚地表达自己的意思。因此不会与人合作,不会与人交往。培养幼儿的倾听习惯需要幼儿、家长、教师三方面的配合,注重与孩子交流讨论的机会,及时纠正不良习惯。调查报告【第四篇】学院:土木与建筑学院专业:城市规划好文供参考!10/14班级:学号:姓名:指导老师:袁敏目录1调研内容及分析框架调查背景课题确立《调查目的和意义》调查过程及方法调查时间2长沙地铁的基本情况地铁的建设现状地铁布局特点3地铁建设对市民生活的影响地铁的建设对居民出行影响人们对地铁建设问题的关注4结论与建议针对长沙地铁建设影响的结论对于地铁建设的改进意见5结语附录问卷调查表参考文献好文供参考!11/14一调研内容及分析框架调查背景由于长沙的快速发展和长株潭一体化的快速发展,原有的公交系统和路网系统已经不能适应长沙的快速发展了,为了给居民的生活提供便捷的出行和城市的进一步发展,地铁系统建设的设想被提出并且得以实施。20xx年1月15号,国家发改委正式批准了长沙快速交通系统的建设。长沙地铁的建设能为城市的公共交通系统带来新的活力的同时也能为城市的经济发展带来新的希望,使得市民的生活生产水平得到提高,也有望彻底解决这个城市拥堵的交通,因此地铁的建设成了长沙市民热议的话题,也成了政府首要关注的建设项目之一。长沙地铁2号线正式运行标志着长沙城正式进入轨道交通时代,交通问题便可引刃而解。课题确立《调查目的和意义》地铁作为一个城市基础设施的重要组成部分,在引导和促进城市发展上的先导功能和作用是显而易见的。而长沙的地铁建设正处于一个正在开始发展并且呈现巨大发展潜力的交通方式,虽然目前为止只有地铁2号的正式运行,但是地铁在长沙市民的生活中无疑是备受重视的,在修建时期,我就早已观察到各个站点周边都已经打响了地铁站的口号。地铁物业一词便可以贴切的形容站点周边的场景,它就像是一个井眼一样,为这个城市的发展带来源源不断的活力和无限的希冀。好文供参考!12/14地铁的作用并不仅仅能使市民的生活出行更加便捷,更多的是能在一定程度上重塑城市格局,也就意味着地铁路网的扩大或是修编线路可以分担城市核心区的交通及引导城市外围区的发展。我们眼里看似小小的地铁却悄然从各个方面改变着这个城市。所以我确立了长沙地铁对城市生活的`影响这个课题,他不仅可以让我们实实在在的了解到地铁的发展对这个城市的影响,也可以了解地铁建设式怎样改变市民生活的。调查过程及方法由于是第一次做社会实践调查我首先在网上查找了长沙地铁建设的相关资料,了解了长沙目前地铁建设的规模和发展前景,也从一些知情人士那得到了一些宝贵的有关长沙地铁最新进展。在了解这些基本的知识后,我开始制作关于长沙地铁建设对城市生活影响的调查问卷,在几经修改之后终于成功完成了调查问卷的制作。在准备工作全部完成之后,我便开始在网上发放调查问卷,但是效果并不理想,因为自己作为一个没有太多
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