幼儿园小班个人工作总结范文实用5篇

好文供参考!1/17幼儿园小班个人工作总结范文实用5篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿园小班个人工作总结范文实用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！幼儿园小班工作个人总结1回顾这学期，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索，配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。一、提高思想认识，强化理论学习本人团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把配班一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，相互配合去完成。二、教育工作（1）行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种好文供参考!2/17情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯。（2）全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。（3）家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次家长半日开放活动，通过广播操的表演，展示课的汇报，家长会交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。好文供参考!3/17三、提供细心的保育，进行有效的教育小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。（1）卫生保健。人们常说：病从口入，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和杨老师一起细心观察病情，给他及时喂药。（2）生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母，所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象，特别是六位插班生。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟杨老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用老师妈妈替代了老师的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓励孩子们自己的事情学着做、我来帮帮你等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感（3）安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每天不定时地反好文供参考!4/17复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和杨老师通过故事《橡皮膏小熊》，教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿认真地学，开心地玩，不做危险宝宝。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到孩子在那里，我就在那里。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。一份耕耘，一份收获。通过我和杨老师，保育员苏老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。认真地回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。幼儿园小班工作总结2在那个炎热的日子里迎来了可爱的小不点们，在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活，迎来了寒假的到来。在好文供参考!5/17此回顾半年来班级工作开展的情况。期间，小不点们都是在快快乐乐地度过的。还看到了大部分孩子都在进步，当然，孩子们的进步和老师、家长之间的密切配合是分不开的。真心地感谢每一位家长朋友对我们班级工作的支持。下面我将班级在一学期里的工作做个总结。一、班级概况1、共有幼儿45人。其中女孩20人，男孩23人。2、配有2名教师（幼师毕业）二、主要工作任务（一）教育教学方面1、本学期我们能根据园务计划，结合本班幼儿的实际水平制定教育目标，认真钻研小班教材，选择合适的教育内容，采取有效的教育方法进行教育。2、创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。3、本学期采用省编幼儿园小班教材、省编《领域活动指导》与《主题活动指导》。4、教师认真学习《纲要》，落实课改精神，尝试综合主题教学实施，改教材、改教法、改学法。5、在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计（十月份开展主题活动—“幼儿园里真快乐”、好文供参考!6/17十一月份开展主题活动—“水果娃娃”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”），创造性地使用教师教育用书。强调教育以人为本的观念，把幼儿作为发展和创造生活内涵的主体加以尊重，以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，注意基础性、发展性、灵活性的结合，促进每个幼儿富有个性地发展。强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。6、本班教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。7、建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。8、本学期幼儿在各领域中的发展：（1）健康领域1、逐步消除入园的不安，不哭闹，不乱发脾气，愿意上幼儿园。2、不怕生，愿意与教师、同伴接触。3、在成人的帮助下，学习用肥皂洗手，乐于接受晨间检好文供参考!7/17查。4、学会上厕所。5、会自己使用小勺进餐，在教师的提醒下把饭菜吃完，并会擦嘴，并能保持桌面整洁。6、在成人帮助下学习穿、脱衣服和裤子。7、在成人提醒下，知道活动的安全。8、学习简单的模仿操。（2）社会性领域1、愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级环境感到亲切。2、在教师的帮助下，学习遵守一日生活常规。3、在游戏活动中，学习遵守简单的游戏规则。4、愿意接触周围的人，学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、能分清自己和别人的东西。6、在教师的提醒下，能轻拿轻放玩具，玩好后放回原处，会拾起掉在地上的玩具。7、懂得不打人不骂人，愿意与同伴友好相处。（3）认知领域1、了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。2、认识常见的餐具，知道其名称、用途，并学会使用。好文供参考!8/173、能感知、区别物体的大小，理解其相对关系。4、能根据物体的1-2个特征，进行分类排序，具有初步的排列组合能力。5、会比较两组物体的多少，知道两组物体一样多，具有初步的对应比较能力。6、观察生活中常见的家禽，知道其名称、外型特征、生活习性及用途，懂得喜欢、爱护它们。7、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类，并进行分类、排序。8、了解常见的交通工具，知道其名称及用途。9、在各种活动中观察、摆弄实物，对数产生兴趣。（4）语言领域1、能听懂生活中常见的普通话，学习按教师的要求做事。2、会用普通话说自己的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。3、愿意听教师讲故事，理解故事的主要内容，学习念简单的儿歌。4、喜欢和教师一起看图书，也喜欢自己看书。5、能与同伴一起听教师讲故事或对话。6、在教师帮助下，能用较适当的词汇讲述一句话和一件事情。7、能听懂教师的问题，并大胆回答，态度大方。好文供参考!9/178、能独立朗诵儿歌。（5）艺术领域1、喜欢观赏绘画作品和歌舞表演，有参加音乐、美术活动的兴趣。2、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，做简单的律动和音乐游戏。3、能愉快地参加音乐游戏，跳简单的集体舞。4、能独立地唱一首歌。5、能随着熟悉的音乐大胆表演。6、认识绘画工具材料，能辨认3-6种颜色，学习涂色的基本方法，能大胆地参加画画、粘贴活动。7、会在底图上添画简单的线、形。8、对泥工活动感兴趣，学会团圆、撮长技能。（二）保育工作1、抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理能力，使幼儿形成良好卫生习惯，促使幼儿身心健康发展。2、培养幼儿良好的生活习惯：懂得保持个人卫生，学习正确地洗手方法，知道饭前、便后、手脏时要洗手，能愉快、安静地进餐，自己吃完分内的餐点，养成饭后漱口、擦嘴和独立睡眠的习惯。3、与家长密切配合，培养幼儿自我保护的能力。好文供参考!10/174、保育员对幼儿户外活动和教学活动的介入。5、教师和保育员认真学习“小班幼儿常规管理”，让幼儿有良好的生活、卫生、学习习惯。（三）家长工作1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。2、实行接孩子签到制，家长都能自觉做到。3、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况，并且有事保持电话联系。4、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐，在家园活动中家长体验到了快乐，同时也受到了家长们的好评。三、班级月份安排完成情况九月份1、班级卫生整理，环境创设。2、庆祝教师节。3、制定艺培计划。4、做好迎接新生的各项工作。5、编排新操。6、9月12日召开家长会。7、进行家访。8、周末兴趣小组进行报名、教学活动。好文供参考!11/17十月份1、教师学习《未成年保护法》、《教育法律法规》、《师德》等。2、保育员学习如何管理幼儿生活的有关文章。3、开展主题教学“幼儿园里真快乐”。十一月份1、开展主题活动“水果娃娃”。2、主题环境创设。3、11月28日开展主题亲子活动—水果拼盘。十二月份1、开展主题活动“可爱的小动物”。2、12月14日开展主题亲子活动—麒麟山一日游。3、召开第二届幼儿运动会。4、全园组织迎新年活动。5、艺培成果展示。一月份1、测身高、体重。2、填写评估手册。3、清点财产。4、园学期工作总结。幼儿园小班学期末个人总结3好文供参考!12/17为了让家长了解本园的教育教学及其他方面情况，同时加强家园之间的沟通、联系，我主动细致的做好每一位家长的工作；树立全心全意为家长服务的思想。本学期我还运用形式多样的活动。如：亲子活动、校信通、电话、面谈、家访等，让家长尽可能了解我们幼儿园，了解我们的工作，同时请家长给我提出意见和建议。本学期家长工作上我还产取一些措施：1、向家长介绍教育动向，宣传教育理念和