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高三班主任下学期工作计划【范例8篇】时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是网友为大家分享的“高三班主任下学期工作计划【范例8篇】”,仅供参考,欢迎大家学习下载。高三班主任下学期工作计划【第一篇】转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了我们班的教学工作计划:1、确立20年高考班级目标。班级现有学生57人,其中文化课生40人,艺体生17人。40名文化课生本科线(20xx年是528分)以上要达到30人,其中重点上线(20xx年是580分)要突破10人,500分以上要达到35人,其余5名同学总成绩要上450分。17名艺体考生实际录取要达到15人。也就是说加上艺体二本以上要达到45人。每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!2、重新划分学习小组。班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各10人,第六档7人),第一档10人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行组号→组员抽取,最终形成新的10个小组。3、重点抓好两生--边缘生、艺体生的学习。(1)边缘生(共17人)及承包教师班级艺体生较多,但文化课总体成绩不高,尤其是体育生。任课教师一定要多多关照他们,切实尽到责任。根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。4、做好学生思想工作。围绕三心(信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)展开,根据不同阶段学生不同特点:(1)结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强三心二力。(2)开好主题班会。(3)加强个别指导。5、狠抓学生学习行为规范。(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长。要解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌满堂灌,另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立一本通趁热打铁是一个很好的手段。(2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。6、加强学法指导。根据一轮复习特点,做到以下三点:(1)注重课本。本不离身,熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。(2)抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。7、注重非智力因素的培养。非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比如选择题的排除法、特殊情况法,审题等),教育学生要以平常心来对待每一次考试。8、强化三个协调。(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。(2)学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。(3)课代表负责全体同学与任课教师的协调。这些计划,遇实际情况再进行调整。总的来说,尽管自己已送过两届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争,战士们,出发吧!高三班主任下学期工作计划【第二篇】进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1.及时与家长沟通。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。(班主任工作)1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、密切关注学生思想动向,使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好联考、模拟考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态。10、高考报名工作。11、整理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前准备工作。高三班主任下学期工作计划【第三篇】本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。一、班级管理中,用制度说话1、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。二、学习生活中,保持昂扬向上的心态1、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。三、日常生活中,解决学生实际困难1、到生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。2、落实家访,了解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。高三班主任下学期工作计划【第四篇】新学期又开始了,这次的开学对于我们全体的高三学子和所有的高三教师来说,好像意义很重大,这是学生们在XX学校的最后一个学期,也是他们即将要迎来人生当中的比较重要的一次考试——高考,更是他们即将面临自己多年的学习的成果的检验。身为XX学校的一名高三的班主任,自己的责任也是非常的重大的,不仅仅是自己的学生可以感到压力,就连自己也感到无比的紧张,在时间上也是非常的紧迫的,所以我也对自己这一学期的工作作出了一个计划,我也将按照自己所期待的目标去努力,去为学生们创造出更好的学习环境和氛围,让他们可以在最后的一个学期里面用心的学习。我们班的大部分的同学都有很多的学习积极和自觉性,但是也有一些特别不听话的学生,在学习上面就相对没有那么努力,所以从一开学,我就会在班级里面认真的宣传高考的重要性,提高学生们对于时间以及学习的积极性,保证每一个同学都可以意识到自己的学习和高考的重要性,也会建立起他们的信心,不管是成绩好的学生,还是学习上面有些困难的学生,我都会尽自己的最大的努力去帮助他们,我也相信我们班所有的学生都是成熟懂事的。现在学生们都知道高考即将要来临,但是他们总觉得时间还有几个月,就觉得时间还很长,就对自己的高考和学习还没有感到足够的压力,尽管自己也知道压力并不能促进他们的成长,但是适当的压力是有利于他们的学习和成长的,我也会从一开学就给适当的给他们施加一定的压力,控制好自己的度,也会和学生的家长及时的沟通所有的学生的学习情况,学习固然重要,但是他们能够健康的成长,有一个正确的思想和端正的生活态度也是非常的重要,所以我也和家长沟通,时刻的注意和观察同学们的情绪,让他们在轻松愉悦的氛围里面认识到高考对于他们的重要。同时,我也会和班级的任课老师,以及全体班干部,重新建立起一套适合我们班现在这样的状况的制度,严格的按照制度上的条例来进行,保证每一个同学都能参与到高考的复习当中来。我作为一名班主任,一名人民教师,我也不会放弃任何一个学生,哪怕到高考的最后一刻,我都会尽自己的全力去帮助到他们,去尽职尽责的完成自己的工作。相信在我们全体老师和所有学生的刻苦奋斗之下,每一个高三学生都可以在高考当中取得优异的成绩。高三班主任下学期工作计划【第五篇】本学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:一、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。二、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有很大地进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后中考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏「此文转载于好教师资源网」,考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。1、选好班委,维持好课间、自习纪律。2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生七个良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆
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