【精推】总结实习报告范文5篇

【精推】总结实习报告范文5篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？以下是网友帮大家分享的“【精推】总结实习报告范文5篇”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。总结实习报告1实习日期20xx.x.x-20xx.x.x指导教师班级电信092班学号姓名武汉学院电子电气工程系第一章：实习目的及公司简介一、顶岗实习目的本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。专业实习的目的就是让同学们提前了解本专业人员今后所要面临的工作环境及工种，更加明确在校学习的目的及自己的培养目标，通过实习达到激发学生实习热情与兴趣的目的。二、实习内容与要求1、了解电子整机生产的基本工艺流程及其新技术、新工艺；2、掌握整机的装配工艺的基本理论；3、掌握电子整机的手工焊接、装配、调试、装接检验的基本技能；4、了解企业的生产、经营理念；5、了解企业文化；6、了解电子产品、电子元器件的检测等工作7、了解电子产品营销知识；8、能识读电子整机生产的技术文档；9、能正确处理测试数据和填写规范的检验报告；10、叙述典型电子整机的一般维修方法和各部分的维修流程，能根据故障现象判断故障部位，熟练运用各种维修方法与技巧查找并排除故障；11、能注意维修安全，并能正确填写维修报告。12、能理解电话机的基本原理及各部分电路的工作原理，能读懂电话机的电原理图，印制电路图和装配图。三、生产实习企业情况介绍一、实习单位介绍中国铁通集团有限公司的前身是铁道通信信息有限责任公司，成立于20xx年12月26日，共有省级分公司31个，地市分公司321个，员工7万人，系国有大型基础电信运营企业。20xx年1月20日，经国务院批准，由铁道部移交国资委管理，更名为“中国铁通集团有限公司”（以下简称“中国铁通”），20xx年6月，被国资委列为董事会试点企业。中国铁通成立6年来，始终坚持“以服务赢得市场，以质量塑造品牌，以差异化增强竞争力”，在确保铁路通信畅通的基础上，大力开拓公众电信市场，取得了较好的经济效益和社会效益。公司的主营收入由20xx年的37.4亿元增长到20xx年的155亿元，年均递增30%以上。截至20xx年底，公司资产总额达到553亿元，比成立之初增长了近3倍。固定电话用户达1820万户，互联网宽带用户从无到有，20xx年底达到314万户，全员劳动生产率年均增长33%。中国铁通采用先进技术，构建了完整、统一、先进、覆盖全国的通信网，拥有通信线路15万公里，局用交换机1800多万线，数据业务端口116万个。可提供固定网本地电话、国内国际长途电话、IP电话、数据传送、互联网、视讯、卡类、呼叫中心、虚拟专网、网络托管、传真存储转发等多项基础和增值电信业务。20xx年，在信息产业部的支持下，开展了3G和数字集群的试验，随着铁路GSM-R建设的不断推进和数字集群商用试验的全面开展，公司已经开始涉足移动通信领域。中国铁通开通了“10050”统一客服平台，服务质量达到了信息产业部的部颁标准，建立了全国计费结算中心、各省计费中心和全国客户服务体系，是全国第一家可向用户提供市话详单的电信运营企业。公司在长期为铁路运输提供通信服务的实践中锻炼了队伍，丰富了经验，有着为大客户，特别是跨地区行业客户提供高品质服务的基础和实力。中国铁通福建分公司是中国铁通的省级分公司，成立于20xx年3月28日，下设有福州通信段、铁通建设工程福建分公司和9个地市级分公司。公司拥有完整的通信生产和维护系统，并拥有一批有着几十年通信维护工作经验的高素质专家和技术骨干，实行集中指挥、统一调度、反应快速的半军事化管理。第二章程控交换一、概述程控电话交换机就是电子计算机控制的电话交换机。它是利用电子计算机技术，用预先编好的程序来控制电话的接续工作。要完成电话交换的任务，电话交换机必须具备以下功能：及时发现用户的呼叫请求；记录被叫用户号码；判别被叫用户当前的忙闲状态；若被叫用户空闲，交换机应能选择一条空闲的链路临时将主叫与被叫用户话机连通，使双方进入通话状态；通话结束时，交换机必须及时进行拆线释放处理；是任意两个交换机所带的用户自由通话；在同一时刻交换机要允许若对干用户同时进行通话且互不干扰。二、程控交换系统铁通公司采用的是华为的C&C08交换系统，该系统是由管理/通信模块(AM/CM)与多个交换模块(SM)组成。SM相当于话路系统，按其功能可分为用户模块(USM)、远端用户模块(RSA)、远端交换用户模块(RSM)、远端用户单元(RSU)、中继模块(TSM)等。AM/CM模块起到中央控制系统的作用。管理模块(AM)又分前管理模块(FAM)和后管理模块(BAM),每个SM模块与CM模块之间采用两对主/备(负荷分担方式)光纤连接，叠加模块可增容至10万门以上的容量。交换机的模块化设计和利用模块叠加实现增容是C&C08交换机的特点之一。C&C08程控交系统结构图三、程控交换机C&C08交换机在硬件上具有模块化的层次结构。整个硬件系统可分为四个等级，如图所示：模块化的硬件结构最底层为各种电路板（即单板），其上一层为由若干单板组成的功能机框，不同的功能机框组合在一起可构成不同类别的模块，模块间实现全分散控制方式，各个模块独立可实现特定的功能。最后，不同模块按需组合在一起构成具有丰富功能和接口的交换系统。这种模块化的设计使得交换系统的安装、扩容或增加新设备变得既方便又灵活，并有利于今后通过增减功能框引入新功能、新技术、扩展应用领域。铁通公司机房内C&C08设备总结实习报告2学生姓名：学号：专业：年级:指导老师:徐勇3115307074林学2x11级余坤勇福建农林大学林学院福建农林大学土地利用动态监测及林地现状专题图的编制一、实习目的任务及要求实习目的及任务：作为本专业学生重要的实践环节之一，要求学生理论联系实际，应用本课程所学的理论知识来分析和解决实际问题，主要任务将课程理论、平时实验内容结合应用，培养学生综合实践能力，提高理论与实践相结合的实践能力，掌握GPS的定位并进行野外考察样点数据采集方法，进而监督分类，分析土地利用的动态变化，建立专题图的方法。通过对本课程中所学习的相关内容进行初步的实践，使学生实践本课程中所需的基本技术和技能，达到理论联系实际的效果，并以此作为学生走向社会的主要培训途径之一，为学生进行毕业实习和顺利地走入社会奠定基础。实习要求：使得学生通过实习，能够熟悉3S技术的主要支撑设备并学会使用，能够应用3S技术解决林业中的实际问题。要求学生进行归纳总结，编写出完整的实习报告以及相应的图件。为学习后续课程和以后从事本专业工程技术和科学研究工作打下基础。二、实习时间2x13年12月9日——2x13年12月15日三、实习地点校内、田家炳楼707#“3S技术实验室”。四、实习材料手持GPS、农林大学2x03、2x09年快鸟遥感影像、农林大学及附近林业小班分布参考文件、遥感软件ERDAS、地理信息系统软件ArcGIS五、实习主要内容一、GPS野外地物坐标采集1、对03、09年农大遥感图像进行地理矫正2、建立采集点图层并矫正3、截取农大地图二、监督分类1、制定土地利用分类系统2、建立分类范文3、执行监督分类4、目视解译修正5、2x09年的精度评价三、福建农林大学土地利用动态演变分析1、土地利用动态图的制作2、土地利用面积变化分析四、福建农林大学林地专题图制作1、福建农林大学林地数据库构建2、福建农林大学林业小班基本图制作3、福建农林大学林业林相图制作六、实习具体步骤（一）GPS地物类型点的采集每7-8人为一小组，共用一台持GPS，根据国土资源局土地类型的划分类别进行土地利用状况特征点的采点（参见表1），共收集阔叶林、竹林、草地、耕地、居民区5种地物的坐标，所采点要覆盖全校范围，记录各地物公里网坐标，每人40个点，并按要求录入到Excel表格中。表1福建农林大学土地利用类型划分（二）遥感影像地理配准1、启动ERDAS，打开一个视窗，添加“FAFU2x09”这个图层→点击“ImageInfo”→点击“Edit”，选中“DeleteProjection”→点击“Edit”，选中“DeleteMapModel”，关闭视窗，对“FAFU2x03”进行同步处理。2、启动ArcMap，添加“reference”和处理后的“FAFU2x09”这两张图，找到“地理配准”工具栏，点击“图层”，选中“FAFU2x09”，点击“添加点”，在“FAFU2x09”图层中选一个点后，再到“reference”图层中选一个同名地物点，如此操作，对准地图东南西本四个方向，选择4个点，然后点击“地理配准”，选中“纠正”，输出到个人的目录文件下面，更改名字为“nd09”，保存为“IMAGINEImage”的格式，移除“FAFU2x09”图层，然后将“FAFU2x03”图层添加进来，进行同步处理，改为为“nd03”。3、将“nd09.img”用ERDAS打开，点击“AOI”，选中“tools”点击多边形图标，将农大勾选出来，然后点击“file”，选中“save”中的“AOILayerAs”，将该“AOI”文件保存到个人目录下面。接着选中“DataPrep”，找到该菜单栏中的“SubsetImage”，在“InputFile”中放入“nd09.img”，OutputFlie到个人目录下面，然后找到“AOI”选项，将保存过的AOI文件导入，得到“jnd09.img”，同步处理“nd03.img”。（三）遥感图像监督分类1、对通过手持GPS获得的数据进行修正启动ArcMap，将“nd09”图层和用采集点建立的Excel表格添加进来，右键点击采集点表格图标，选中“显示XY数据”，将“X字段”中选择“X”，“Y字段”中选择“Y”，然后确定，再右击“Sheet2$个事件”，选中“数据”中的“导出数据”，将“输出要输类”保存到个人目录下，并选择“shapefile”格式，将得到采集点的点图层，对该图层进行编辑，移动误差点后，点击“ArcToolbox”，选中“数据管理工具”中“要素”下的“添加XY坐标”，选中采集点的shap图层，在个人目录文件中找到“.dbf”格式的文件，用Excel打开，将得到的新坐标复制到文本文档并命名为“xzb”保存。2、定义分类范文（DefineSignatureUsingsignatureEditor）第一步：在视窗中显示上一步骤处理过的几何校正图像：jnd09.img第二步：启动ERDAS，点击C1assifier目标→SignatureEditor菜单项第三步：获取分类范文信息在resample.img图像的菜单条,单击AOI命令,打开“tools”工具栏，将图层放大，用多边形工具对水体、道路、房屋、植被、耕地和未利用地这五种地物分别截取多个区域，并将扩展AOI区域加载到Signature分类范文属性表中，同时确定各类的名字及颜色。如果对同一个专题类型（如水体）采集了多个AOI并分别生成了范文，可以将这些范文合并，以便该分类范文具多区域的综合特性。具体做法是在SignatureEditor对话框中，将该类的Signature全部选定，然后点击合并图标，这时一个综合的新范文生成，原来的多个Signature同时存在（如果没必要也可以删除）。注意随时保存范文文件signature.sig。3、执行监督分类(PerformSupervisedClassification)ERDAS图标面板工具条：点击Classifier图标→Classification菜单→SupervisedClassification菜单项在SupervisedClassification对话框中，需要确定下列参数：→确定输入原始文件（InputRasterFile）：jnd09.img→定义输出分类文件（ClassifiedFile）：09fl.img→确定分类范文文件（InputSignatureFile）：signatu