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参考资料,少熬夜!六一儿童节的活动策划【汇编8篇】六一儿童节的活动策划【第一篇】一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的.“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。3、赛跑比赛:(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各3名队员。(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛:五、六年级,只限男生。三、裁判安排1、“跳绳”的裁判:x参考资料,少熬夜!2、“呼啦圈”的裁判:x3、“赛跑”的裁判:x4、“拔河”的裁判:x5、“篮球赛”的裁判:x6、“乒乓球”的裁判:x7、负责登记、拍照:x8、总负责人:x四、游园活动项目负责1、钓鱼(x)2、蒙眼打球(x)3、套圈圈(x)4、乒乓球(x)5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)五、时间安排1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(x主持)4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛:5月31日上午进行。5、游园活动下午3时开始。六、奖项设置1、集体奖:颁发奖状。2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。八、后勤保障工作:黎丽x20_年x月x日六一儿童节的活动策划【第二篇】在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的`艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点:中心校。三、活动主题:展示风采,超越梦想。四、活动组织:参考资料,少熬夜!总策划:熊正所副总策划:仲秋执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。张志鸿:摄像、录像。徐恒余:音响、节目背景音乐播放。韦学余:校园安全、学生安全。五、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。A、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类:诗朗诵、三句半等。④器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖:由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。六一儿童节的活动策划【第三篇】一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节。二、活动组织领导小组组长:副组长:主要成员:各班班主任及校音乐老师三、活动内容1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。参考资料,少熬夜!四、活动具体安排(一)文艺节目汇演活动时间:6月1日上午10:30开始活动地点:学校小操场参与班级:0—8年级各班活动总负责人:主持人:音响:摄影:评委:记分员:活动要求:1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。奖励设置:1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。3、学前班设鼓励奖一名。4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。(二)游艺活动活动时间:6月1日中午12:30—14:00活动地点:部分班级教室及操场内活动对象:在校全体学生活动总负责人:游戏售票:游戏内容:1、脑筋急转弯(奖品:,共件)2、猜谜语(奖品:,共件)3、叠硬币(奖品:,共件)4、比眼力(奖品:,共件)5、托球比赛(奖品:,共件)6、水中夹珠(奖品:,共件)7、掷球入盆(奖品:,共件)8、套圈(奖品:,共件)9、贴鼻子(奖品:,共件)10、小猫钓鱼(奖品:,共件)11、乒乓球过河(奖品:,共件)参考资料,少熬夜!12、打保龄球(奖品:,共件)注意事项:1、本次游艺活动票券价格为元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0—9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。六一儿童节的活动策划【第四篇】一、游戏项目一、二年级找朋友障碍跑三、四年级并肩齐蹲走同舟共济五、六年级排山倒海坦克大战二、游戏规则说明找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。道具准备:呼拉圈皮筋并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如参考资料,少熬夜!有人摔倒,回到起点重新开始。3、起点至终点的距离为10米。4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。道具准备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。道具准备:相同木板八块。排山倒海:1、参赛队员成纵队排列,并间隔米。2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。道具准备:篮球4个。(体育室)坦克大战:1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。2、坦克戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。道具准备:纸球眼罩3把椅子精品游戏平地落雁:1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。道具准备:录音机、磁带、椅子可爱的`青蛙:1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水2、反应慢或说错者出局,最后的胜利者可得到奖品。(比赛前需训练好班中的学生,比赛时要先进行示范)教师活动:运球接力:1、每组由两名队员组成。参考资料,少熬夜!2、起点至终点的距离为10米。3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员继续比赛(每次运一个球)。4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方继续比赛。5、三组为一个单位进行比赛,运的球快的小组为胜。道具准备:球,(体育室)大小西瓜:1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反应慢者退出比赛。六一儿童节的活动策划【第五篇】活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。活动时间:20xx年6月1日上午一节课下活动对象:全校师生及部分家长活动地点:学校篮球场三、活动形式:1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。四、活动准备:1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。五、活动要求:1、设计展台要求:参考资料,少熬夜!a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,
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