大学生比赛活动方案(案例)

大学生比赛活动方案(案例)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢？以下是网友为大家分享的“大学生比赛活动方案(案例)”，仅供参考，希望能够帮助到大家。大学生比赛活动方案【第一篇】一、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。二、主办单位xx职业技术学院学工处、团委承办单位：xx职业技术学院土木工程系策划协办单位：xx职业技术学院学生社团联合会篮球社三、活动口号团结、奋进、拼搏四、活动宗旨友谊第一，比赛第二。五、活动时间、地点、参赛对象时间：20xx年xx月xx日——xx日地点：xx篮球场参赛对象：xx职业技术学院在校大学生六、活动细则1、以系部报名参赛。2、裁判员组织比赛。3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。一，比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。二，比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。三，比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。四，决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。五，犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。六，弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。七，三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。八，暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。九，替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。大学生比赛活动方案【第二篇】主办单位:武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会活动宗旨：为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展，特举办此次演讲比赛。演讲主题:我是团员我光荣比赛原则：1.比赛公开化、公平化、公正化。2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.一．活动纲要1活动目的〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设〈3〉通过举办活动，促进学生的思想觉悟2参赛选手要求：（1）电子电气系大一团员（2）题目自选，要求稿子内容积极、健康、向上。（3）演讲时间不超过10分钟。（4）如有背景音乐，则自带存储设备。3参赛前期选拔工作：（1）大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作，辅导员协助，每班至少推荐1到2个人（2）通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通，在班级进行宣传，另外外宣部以展板形式进行宣传工作（3）学习部组织初选和复选，在选拔过程中请学生会成员担当评委。选拔方式：先让选手谈谈对团、党组织的认识，看其是否有一定的思想觉悟学习部负责准备文段，参赛人员随机抽取并朗诵；参赛人员现场演讲，自由发挥，（4）复选后确定最终参赛人员10到12名，名单公布后各选手积极备稿，并交由学习部审核（可交手写版和电子版）联系人：王瑞15994237046邮箱:[e-mail]4时间及有关场地安排：报名时间：20xx年4月18-19日（星期一、星期二）初赛时间：20xx年4月20日（星期三）复赛时间：20xx年4月22日（星期五）决赛时间：20xx年4月26日（星期二）公布参赛成员名单：4月22日地点：另行通知5奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名6）比赛结束后，颁发获奖证书和奖品二．赛前准备工作：1.前期宣传准备工作（负责：宣传部）宣传（在比赛前两天出宣传板）其中包括：1名单公布；2比赛时间、地点;3介绍；4祝语；5造气氛。2.主持人的选定比赛选男女主持人各一名3.评委和嘉宾的邀请：（负责：主席团）1）邀请5个评委参加比赛的评选工作2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席比赛嘉宾3）嘉宾和评委可做颁奖人4.比赛内容和资料（负责：学习部）1）资料收集(演讲稿，ppt制作资料，比赛选手资料，嘉宾评委资料)2）ppt制作5，申请教室5.赛场布置：1）会场所需装饰物品及设施2）赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设（提前四小时完成，各部门协助完成）6.接待工作：联系好到达时间，由女生部负责接待7．记分员（学习部）8.会场纪律：（负责：纪检部）9.现场摄影工作：宣传部10．催场工作：纪检部两人三．比赛流程1.同步ppt放映（演讲主题画面），音乐控制及拍照，同步现场秩序维持2.主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。3.介绍到场嘉宾4.宣读比赛规则及评分标准5.比赛开始（选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布）（1）选手介绍（同步ppt）（2）演讲开始（演讲顺序以比赛前抽签顺序为准）(作者编辑：admin)6.宣布获奖名单7.颁奖仪式（同步颁奖音乐）8.嘉宾致辞9.欢送嘉宾10.观众退场11.场后总结12.谢幕四．比赛结束1．学生会成员留影2.会场整理（物品整理，清洁卫生，设备清理）评分标准（演讲比赛）：（满分100分）●仪表形象：（30分）1）着装整洁，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）3)是否脱稿（评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值）(10分）●演讲内容：（40分）4）主题鲜明，符合主题内容,文章层次是否清晰。（15分）5）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）6）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）7）发音标准，流利。（10分）8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。观众认可度（此项由台下观众投票表决，获得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。大学生比赛活动方案【第三篇】一、活动目的：为了活跃校园文化，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养其对经典文学的学习兴趣，提高大学生的普通话水平，为当代大学生树立正确的价值观、人生观，特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。二、参赛对象全院学生三、朗诵主题我的大学青春飞扬四、比赛时间及地点比赛时间：20xx年4月12日14点30分比赛地点：工业中心五、参赛方式及要求参赛方式：每院系推选1组选手（单人或团体2-3人）参赛，请将报名表、配乐及PPT于4月10日发送至邮箱[e-mail]。参赛要求：1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。2、朗诵时间3―5分钟。六、评分办法及标准评分办法：比赛采取现场朗诵，评委现场打分的办法进行，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。评分标准（满分10分）：1、内容：紧扣主题，表达准确，内容充实生动，积极向上，有真情实意。（3分）2、语速：普通话标准，口齿清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏，富有感召力，朗诵抑扬顿挫。（3分）3、仪态：精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。（2分）4、台风：能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。（2分）七、奖项设置根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。附：“朗读者”大学生朗诵比赛报名表。图书馆、团委学生处、霓裳园书社20xx年03月31日大学生比赛活动方案【第四篇】一、活动要求模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康，聚焦时事热点，具备一定思想深度。二、活动形式1、比赛分为采访组和广告组，各团支部推选一支代表队，任选一种比赛形式参赛。2、代表队人数不超过10人，有各自个性的队名，自备背景音乐等道具。3、各代表队表演时间不超过10分钟。三、时间安排1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜，切实在各团支部做好宣传工作。2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。3、12月4日进行广告组比赛。4、12月5日进行采访组比赛。5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。四、事务安排1、请宣传部在12月3日前出一期海报，张贴在各寝室楼下宣传栏处。2、11月27日召集各团支书开会，布置活动相关事宜，详细讲解活动要求及评分标准。3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的教室。4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称，人员，队长及其联系方式。5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。6、12月4日和5日进行比赛。7、12月4日和5日下午，请宣传部负责会场的布置;文艺部帮助借话筒和安排两名主持人;学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况;科研部负责比赛计分工作;女生部负责收发评分表;生活部负责评委老师的服务工作。五、评比(一)评委院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师，以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。(二)奖项1、采访组和广告组分别设前三名。2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。(三)评分标准(评分表另附，分数精确到小数点后一位)1、主题明确，内容积极健康。3分2、采访各环节设置合理，符合人物身份，表现形式多样、有新意;广告的主题新颖，富有创意，有思想深度，时间紧凑。4分3、形式多种多样，有创意，准备充分，借助多媒体等。2分4、效果良好，时间控制在10分钟内，超时酌情扣分。1分六、记分1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分，然后将分数相加后取平均值。2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。大学生比赛活动方案【第五篇】一.活动目的：加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。二.参与对象：洛阳师范学院安乐校区全体同学三.活动地点：化学阶梯楼101教室四.活动时间：20xx年xx月xx日五.活动前期：要求所有参与者知道活动的大体流程要求各个部门的负责人能够协调好各项工作提前采购所需物品如：奖品借好展板，并做好一定的宣传工作六.活动要求：每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中七.活动内容策划：选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择，并进行充分的准备。八．活动说明:当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。2．预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。九．比赛内容：1.自我介绍用时30秒。2.讲课用时8-10分钟。十．评分标准：1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。3、