学雷锋精神班队活动方案(案例)

学雷锋精神班队活动方案(案例)一、活动目的：1．通过活动，使学生对雷锋的生平有所了解，忆苦思甜。2．使学生领会具象化雷锋精神，明白学雷锋就在日常学习生活中。3．培养学生感恩、仁慈、爱人、文明的素质。二、活动过程：（一）、整队班长整队、出旗、敬礼，喊“预备起”，唱少先队队歌，全体坐好。（二）、陶海天宣布：“与雷锋精神同行主题班队活动现在开始。”1、开场语陶海天：三月赶走寒冬，天气暖和了。刘奕君：三月融融暖意，树木发芽了。陶海天：三月的和风，三月的杨柳，构成一幅春天的图画。刘奕君：是谁带来了这么美好的春天？合：是老师、是父母、是我们身边的每一位少年队员，还有雷锋叔叔。2、合唱《学习雷锋好榜样》陶海天：“下面请听歌曲《学习雷锋好榜样》。”合唱小组上前整队，喊“预备起”，合唱：《学习雷锋好榜样》3、讲雷锋的故事陶海天：“从昨天到今天、从江南到塞北，雷锋这个名字一直被人们记起，一直被人们传颂。”刘奕君：“从城市到农村、从工厂到学校，雷锋这个名字一直被人们敬仰，一直被人们歌唱。”陶海天：“雷锋是怎样一个人呢？为什么有这么多人纪念他学习他呢？下面请唐靖为给大家讲讲雷锋的故事。”唐靖为上前讲述雷锋的故事，同时放映幻灯片（深情而稍缓慢）。配合ＰＰＴ图片上的文字进行讲述。4、诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》刘奕君：“雷锋的故事让我们深深感动，人们写了很多的诗歌怀念他，下面请张雅馨为大家朗诵《《给雷锋叔叔的诗》。”张雅馨上前朗诵：给雷锋叔叔的诗雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零化钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来。啊，雷锋叔叔，我要做的事情还很多很多。雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的名字永远刻在我心中。５、同学说说自己帮助别人的事迹陶海天：“同学们，我们身边有许多活雷锋，美就在我们身边，请大家讲述身边的好人好事。”刘奕君：“请祁霖同学发言”祁霖：发言（３分钟）刘奕君：“请毛艺霖同学发言”毛艺霖：发言（３分钟）刘奕君：“请隆隐云同学发言”隆隐云：发言（３分钟）陶海天：“同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。”刘奕君：“请刘老师为我们这次主题班队活动讲话，大家欢迎”（三）刘老师作总结讲话（四）退旗、敬礼陶海天宣布：“与雷锋精神同行主题班队活动结束”中国少先队队歌歌词《学雷锋精神班队活动方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。我们是共产主义接-班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接-班人。我们是共产主义接-班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接-班人。学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿作革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿作革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒参加班队活动人员名单主持人两名：陶海天刘奕君讲故事一名：唐靖为诗朗诵一名：张雅馨学雷锋发言三名：祁霖毛艺霖隆隐云《学习雷锋好榜样》合唱：陶海天刘奕君唐靖为张雅馨祁霖毛艺霖陈霈锋隆隐云陈锐翼余睿茜吴俊林胡晨阳李可欣《少先队队歌》合唱：班队活动全体同学学雷锋精神班队活动方案[篇2]活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的.奉献精神。活动准备：（1）教师准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。（2）学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持活动过程：一、开场主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗？主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！二、了解雷锋：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）《雷锋的生平》3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）《助人为乐的雷锋》故事5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。（4分钟）7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。B、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。C、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。D、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。三、唱雷锋歌曲，说想法甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）四、总结归纳这次学雷锋活动同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接-班人，构建一个优秀文明的和谐校园