托管辅导班管理规章制度（通用4篇）

参考资料，少熬夜！托管辅导班管理规章制度（通用4篇）在发展不断提速的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是网友为大家分享的托管辅导班管理规章制度（通用4篇），希望您喜欢下载。托管辅导班管理规章制度【第一篇】一、按时完成作业二、温习学过的知识，及时预习新知识三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里六、多读书，书籍是人类进步的阶梯七、常运动，运动才能保持强健的体魄八、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳九、尊敬师长，团结同学十、相互帮助，与人为善托管辅导班管理规章制度【第二篇】一、学生的接送1、确定各年级的放学时间，托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点，托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年纪排队，学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，也不允许吃任何的东西。4、过马路时，托管老师确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。5、托管老师应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系，确保事情的真实性，作好记录，不能遗漏任何一名学生。6、学生作业完成后，学生必须打电话给家长，必须确保是由家长或家长指定的家人来接，并且让家长在离校签到表上签字，如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的，可以与托管老师协商签订安全协议书。二、上课安排1、托管老师安排学生进入教室，同时提醒学生把作业本交到讲台上，学生有15分钟的休息时间，期间学生可以上厕所、洗手，学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。2、休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外参考资料，少熬夜！的顺序依次完成当天的作业。3、5：10—5：20为课间休息时间。4、每天托管时间最晚到7：30，尽量不要滞留学生超过晚上8：00。5、老师应将每一天学生完成作业的情况或建议记录下来，做到家长接受学生时给予及时的沟通。三、上课纪律1、上课期间学生不得随意走动，大声喧哗，交头接耳，更不得影响其他同学完成作业，如有背书或读书任务，需向老师告知，可根据情况另外安排。2、学生写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业，再做需要读或背诵的作业，让学生养成抓重点的习惯。老师检查作业要仔细认真，不得有遗漏，不得有错误。3、学生写作业过程中先完成会做的，遇到不会写的题目暂时空着，最后再举手示意老师讲解不会做的难题，让学生养成独立完成作业和节约时间的习惯。老师发现学生作业错误4、老师尽量在讲台位置坐着或游走，做到给学生讲题的同时兼顾班级纪律。5、学生所有作业完成后，托管老师可以安排学生写字帖或口算，或者看课外书(如果是学校的书籍，一定记得还回原位)，若同一时间完成作业的同学比较多，则令其做本校试卷，没有完成学校作业的同学继续做作业。四、沟通1、与家长的沟通每天家长来本校接送学生时，托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等)2、老师之间的沟通每天上完课，老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题，和家长沟通遇到的各种问题等等)，互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。3、与孩子之间的沟通根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励，出现问题也要适当的批评。托管辅导班管理规章制度【第三篇】一、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并护卫学生回到托管班教室。二、电话通知学生家长汇报主管，学生已安全接到托管教室，请家长放心。三、托管班老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。四、指导学生修改作业中的`错误内容，加强对易错知识点的认识。五、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有参考资料，少熬夜！计划的预习新课。六、托管过程中，托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。七、住宿生完成作业后，学生加餐(牛奶、果珍、点心、水果等).八、学生在大教室或院子里游戏、读书，需有人看护。九、必须家长亲自到场接走孩子。托管辅导班管理规章制度【第四篇】一、托管班负责学生在托管期间的安全。二、托管班负责指导学生完成当天作业，以及复习、预习。三、托管班应与家长保持联系，反应学生情况四、托管班重视每位家长提出的宝贵意见五、择日托管的学生，请家长与托管老师沟通，并告知托管时间。六、若学生临时不需要托管，请家长及时通知托管班。七、家长接走学生时，请确认。八、托管班托管时间到晚上20:00,此前不能来接孩子的家长，请告知托管班。