最新中心小学开学工作方案

最新中心小学开学工作方案通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想。当公司将要做一个项目的时候，上级通常需要多份工作方案以便参考，那么工作方案有什么格式呢？下面是网友帮大家分享的“最新中心小学开学工作方案”，希望能够帮助到大家。最新中心小学开学工作方案1一、活动宗旨：开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、活动主题：沐浴书香，快乐成长。三、活动时间：2月24日（如遇雨天则顺延）四、活动地点：大操场五、参会人员：全校师生六、基本流程：1、升国旗仪式。2、表彰寒假好作业。3、李校讲话。4、大队部相关活动。5、书香活动。6、活动结束。七、活动要求：1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。2、各班学生两排队伍有序排队在草地上。3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。4、典礼结束后，各班有序退场。八、具体安排：1、少先队：主持、横幅，活动策划。2、拍照：黄燕飞。3、音乐播放：吴晓霞、王晨雁。4、体育组：负责各班场地位置。5、总务处：后勤服务。最新中心小学开学工作方案2一、活动目的：1．明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。2、进一步加强学生的养成教育，增强学生的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，感受四小幸福德育的校园生活，让学生健康快乐的学习。二、活动主题：幸福手拉手，梦想齐飞扬三、活动时间：20xx年9月1日上午8：15—8：45活动地点及人员：操场（全体师生）四、活动主持：胡玉晗四年级（2）班学生朱政远五、活动流程：开场：学生代表二年级（1）班龚子墨与主持人宣布开学典礼开始。1、六年级学生组织的鲜花队欢迎一年级新生入场。2、升旗仪式。3、我的幸福宣言—新进教师与各年级学生代表现场互动，放飞心愿气球。（新教师代表：饶家伟、湛楚雷、马丹、杨丽娟、王薇、万洋）各年级学生代表：一年级（待定）、二年级（1）班龚子墨、三年级（1）班陈佳一、四年级（1）班何建新、五年级（2）班刘涵宇、六年级（1）班张雨凌4、全场师生幸福拍手歌互动。（领舞：万洋龚子墨）5、家长发言。（一年级（3）班张乐歆的爸爸）6、校长致词。7、主持人宣布开学典礼结束。六、活动人员安排：1、制定活动方案：高洪琳、曾维娜、胡玉晗2、组织活动实施及主持人训练：胡玉晗3、一年级新生入场：各班班主任4、六年级鲜花队训练：六年级班主任5、教师代表与学生代表训练：高洪琳、胡玉晗6、音响设备及物品：李开文朱毅杰照相：刘红7、道具准备：xxx最新中心小学开学工作方案3活动目标:举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。活动时间:2月24日上午9:30活动地点:学校操场参加人员:全体师生活动程序:一、宣布开学典礼开始。二、升国旗、唱国歌。三、校长致开学辞。四、六年级学生代表发言。五、教务处王胜华主任总结上学期书法教学并颁奖最新中心小学开学工作方案4一、活动目的里约奥运会成为了这个夏天的主旋律。为让学生体会到拼搏精神，认识到第一不是比赛的全部，争取第一才是。同时鼓励孩子参与其中，将奥运精神同学习、生活相结合。特举行鞍马池小学“传递奥运能量点亮学期梦想”开学典礼。二、活动时间:未定三、活动地点:各班教室四、参与人员:全体师生五、活动内容:(一)演一演奥运项目班主任可事先准备运动会项目纸条，请学生上台前表演纸条上的项目，让全班同学猜猜是什么奥运项目。答对，班级进行相应的奖励。同时也可以让学生准备竞猜的奥运项目或者运动员故事，全班共同竞猜。此活动不仅让孩子对奥运项目有更深刻的认识，同时也让烘托开学欢闹气氛，拉近同学之间的距离。(二)赞一赞奥运偶像让孩子自由说一说“最喜欢的奥运偶像”，(事先让孩子查找有关资料)，谈谈喜欢的理由，奥运事迹等。利用开学礼这个重要的教育契机，让孩子能从奥运健儿身上学习拼搏、永不言弃的奥运精神，让孩子认识到第一不是学习、生活的全部，但无论在行规还是学习中，争取第一永远是不变的精神，为新学期梦想和目标更添动力。(三)写一写奥运宣言随即让生写下关于奥运会的体验，感受，或者本学期的目标。不需要太多内容，于便利贴进行书写，然后张贴在班级布置的展板上，可做为班级布置。(四)画一画奥运奖牌美术老师可在开学第一课上，让孩子给自己心目中的奥运偶像绘制奖牌，或制作相关的奥运故事手抄报等美术作品。挑选优秀的.作品，进行展示。(五)唱一唱奥运梦想音乐老师可在开学第一课中，教教孩子学唱有关奥运歌曲，让孩子在歌曲中领略奥运精神和热情。注:为烘托气氛，更添奥运元素，班级布置中可购买各国小手挥旗，奥运五环，或各国小贴纸对学生进行奖励。(如果通知班主任后时间来不及的话，则须学校提前统一购买)(六)发一发奥运奖牌(可在此活动一周后全校进行颁发)每班根据学生的参与度，竞选出2名奥运宝贝，于晨会中进行颁奖，并将获得学校定制的奥运奖牌一枚。整个活动意在，激励孩子在新学年有更向上的奋斗目标。虽然奥运会已经结束，但奥运带给我们的精神和梦想的新能量依旧在延续，正是要用这种正能量开启学年新篇章。