您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 读书比赛活动方案(案例)(精编5篇)
参考资料,少熬夜!读书比赛活动方案(案例)(精编5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“读书比赛活动方案(案例)(精编5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!读书比赛活动方案1请各校积极参加“历史的选择”读书教育活动系列比赛。现将有关事项通知如下:一、阅读暨现场作文比赛(一)比赛时间和地点:4月13日(星期三)上午。具体见上一个通知二、征文比赛1、参赛对象三—六年级学生。2、征文要求本届征文比赛以“历史的选择”为主题。参赛者应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会;可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代的发展之中,也可以规划一下,如何以参加这项读书活动为契机,不断提高自己和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好的未来。文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸(300格),要求字迹清楚,书写工整。文章作者在标题下署名,顺序为:浙江省、临海市、学校和班级、姓名;在文章末尾注明学校地址、所在班级、邮编和联系电话。3、比赛方式参赛名额以发行活动用书的数量为依据。请各校按1%进1法产生镇参赛名额。中心校评选%上送市教育局。请各校将征文原稿于4月22上交中心校(4月27日前送教育局)。二、讲故事比赛和演讲比赛(一)参赛对象讲故事比赛参赛对象为三至六年级学生。各校推选一名(白小5、双港3、祥里2名)选手参加。(二)时间和地点:教育局5月中旬,中心校具体时间另行通知。(三)奖次情况根据参赛人数设一、二、三等奖若干名。(四)有关要求1、参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。讲题要鲜明,内容要连贯,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体。参考资料,少熬夜!小学生讲故事比赛的讲述时间不能超过4分钟。2、各校参赛学生的故事稿须打印一式8份(1份写上校名、选手和辅导师姓名,7份不署名;一张A4纸,宋体,标题小三号、正文小四号;)于比赛前三天寄至教育科,逾期作自动放弃。三、春苗网知识竞赛1、竞赛时间、竞赛题和网址本届网上知识竞赛分四期出题,出题日期为:20xx年2月至5月的每月10日,答题时间为:20xx年2月10日至6月10日。本届春苗网知识竞赛的竞赛题分为小学组和初中组。竞赛题登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上,本网址已在各读本上注明。2、参赛对象本届春苗网上知识竞赛是第十八届读书教育活动的内容之一,参赛者必须是参加本届读书活动的小学中高年级学生和初中生,必须在认真阅读活动读本的基础上,以真实身份参加相应组别的知识竞赛,不能超范围答题。例如:以小学生身份答中学生竞赛题,或以中学生身份答小学生竞赛题,均为无效。3、答题方法及要求(1)打开春苗网,点击主页上设立的“知识竞赛”按钮;选择与所参加的读书活动相符的主题;(2)遵照网页上的介绍,准确填写个人注册信息;(3)认真阅读竞赛题,并按提示和要求答题;(4)确认答题完毕后,点击“发送”按钮,将答卷发出;(5)务必在规定的答题日期内发出答卷,过期答卷无效;(6)参赛者必须使用真实的个人信息,每期竞赛题每人限答一次。4、评奖表彰全国读书活动竞赛评审组对全部有效答卷进行评判,评出正确答卷,然后分小学组和初中组于6月中旬分别抽奖,抽出优秀奖和特别奖若干名。全国组委会对本届春苗网知识竞赛优秀奖和特别奖获奖者颁发获奖证书,特别奖获得者将作为特邀代表,在暑期进京参加全国表彰大会和夏令营活动。读书比赛活动方案2一、参赛人员:我区全体公办、民办小学三至六年级的学生二、比赛时间:10月19日(星期五)下午2:30—4:00三、比赛地点:在各公办、民办小学校内,按班级组织比赛四、题目形式:作文题目采用命题作文形式,由区教研室分别提供2个题目,由参赛者任选其中一个题目进行写作。校内现场作文比赛的题目将于10月19日下午2:15准时公布,请在以下地址下参考资料,少熬夜!载:1.“龙岗教研网”首页“最新公告”栏2.区教研室公共邮箱:五、注意事项:1.参赛学生所用的作文纸由各校自行提供。作文必须由学生在规定的时间内,现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)。赛后由各班语文老师立即收卷和评选,并将最优秀的作文送年级和学校统一评选。未组织比赛的学校将丧失参加区的复赛的资格。2.各街道教办所属公办、民办小学的评选工作由各街道教办负责。各街道教育办可根据自己的实际情况自行制定相应的评选办法。选拔之后,按以下分配的名额及时间要求报送区教研室。3.区原直属小学的评选工作由学校教导处或语文科组负责,然后按下面分配的名额推荐优秀选手在规定的时间内报送区教研室将参加区的复赛。六、参加区内比赛的155名选手的名额分配如下:布吉20、坂田13、南湾11、横岗20、平湖13、龙城10、龙岗18、坪地10、龙城小学6、实验7、清林6、福安5、平安里5、新亚洲5、依山郡5、兰著学校1七、各街道教办、区直属小学须在10月22日(星期一)下午5:00以前,将选手的名单按附件表格的要求填好并用电子文档的形式发送到邮箱里,逾期算弃权处理。联系人:欧阳萍;电话:x38(或1x6)第二阶段:区比赛方案一、参赛人员:155名选手二、比赛时间:10月24日(星期三)下午2:30—4:30。三、比赛地点:四、题目形式:命题作文。五、注意事项:1.为保证选手安全,各街道教育办、区直属小学须指派专人带队。各带队负责人须带领参赛选手提前半小时到达比赛地点。赛后,带队负责人带领选手返校或回家。2.为确保大赛的公平、公正,保证评卷效率,赛卷分封面和作文卷纸两部分,参赛者必须将自己的姓名、学校名称和指导教师姓名写在封面上。凡将自己的姓名、学校名称和指导教师姓名写在作文卷纸上或在作文卷纸上做记号的赛卷一律作废。参赛作文中也不得出现各街道名称、各小学学校名称、参赛者本人的真实姓名(如需使用自己的姓名的话,一律用xx代替)以及同学的姓名(如需使用的话一律用“小华”、“小玲”等这样的形式称呼)。六、比赛完毕,立即评阅作文,评卷人员由区教研员通知。七、奖励表彰根据市教育局及深圳市读书月组委会的文件精神,本次区赛将对在区赛中成绩优异的选手及其指导教师将颁发荣誉证参考资料,少熬夜!书。本次区赛将评出一等奖15名,二等奖35名,三等奖55名,优秀奖50名。本次比赛对1-3等奖获得者的指导教师颁发指导教师奖。第三阶段:市比赛方案一、参赛人员:按市内分配的名额,我区将派15名选手参加市级比赛。这15名选手为区比赛而产生的一等奖获得者。二、比赛时间:xx年11月10日(星期六)上午9:00—11:00三、比赛地点:深圳实验学校小学部(红荔路xx号,妇儿医院旁边或四川大厦附近)四、注意事项:为保证选手安全,参赛选手所在的学校须指派专人带队。各带队负责人须带领参赛选手提前半小时(即8:30)到达比赛地点,8:35入场。赛后,带队负责人带领选手返校或回家。读书比赛活动方案3《一》活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。《二》活动主题“读书改变人生,学习成就未来”(Readingchangeslife,learningshapesfuture)《三》活动目的为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来(Readingchangeslife,learningshapesfuture)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。《四》主办单位及承办单位主办单位:院团委和社团联合会承办单位:英语读书社和外语系团总支《五》活动时间及地点(1)预赛时间:20xx年12月15日预赛地点:主教学楼819(2)决赛时间:20xx年12月22日参考资料,少熬夜!决赛地点:行政楼四楼《六》活动流程(1)活动前期宣传:由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。①进班宣传具体分配如下:(略)或由各系团总支帮助协调宣传②在二楼大厅报名人员分配如下:(略)(2)人员分配A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:(略)B:英语读书社机构成员任职情况:决赛主持人:茶水服务:现场话筒及音响试音:现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。拍照:递分人员:统分人员:引导老师入场人员:随机(3)参赛选手要求1、参赛人员自由报名,参赛人数不限:2、在校学生,性別、年龄不限。3、主题由主办方选定后,选手们再自拟题目,要求内容积极、健康、向上。4、如有背景音乐,则自带光碟。5、自备服装和自己所需要的工具。(4)评分标准(满分100分)●仪表形象(20分)1、着装整齐,大方得体。(10分)2、姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容(50分)1、主题鲜明,符合主题内容。(25分)2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术(30分)1、发音标准,流利。(10分)2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(5)评分规则评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后汇总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。(6)奖项设立参考资料,少熬夜!专业组一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名非专业组一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名预赛1、主持人致辞并播放恩施职院院歌·介绍此次到场的评委老师和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组);·介绍评分标准和评分规则;2、主持人宣布参加复赛的人员名单(由分数的高低来评判参加复赛的人员)。3、主持人对此次活动进行总结。培训进入决赛的名单确定后在赛前一周内由外语系专业老师对选手进行赛前指导,提高选手们的整体演讲水平。决赛1、主持人致辞并播放院歌·介绍此次到场的评委老师(评委老师分为专业组和非专业组)和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组);·介绍评分标准和评分规则;·介绍奖项设立然后介绍选手应注意的事项。2、领导讲话3、选手们依次进行演讲。4、评委们依次进行评判。5、领导总结6、主持人宣读此次获奖人员名单。7、比赛结束后,颁发获奖证书和奖品。8、主持人对此次活动进行总结。《七》活动注意事项(1)活动开始后,机构成员负责引导老师及领导入场,对号入座。(2)比赛开始前,由纪慧芳制定抽签便条,由选手抽签决定演讲的顺序,进行演讲时,再由评委打分。(3)每位选手演讲完毕后,由统分人员迅速统计决赛人员的分数,并取分数排名靠前的同学为本次活动胜利者,活动结束后公布比赛结果。(负责毛笔写字《荣誉证书》)(4)领导讲话:(5)颁奖仪式:颁发写作比赛和演讲比赛的奖项。(6)活动结束后,引导老师退场,由冯娟娟、刘国、刘钊钊、方士彬、杨发生、胡凯、王书荣、李国石等负责卫生(7)结束后立即由宣传部和文字编辑部写通讯稿,组织策参考资料,少熬夜!划部写总结。《七》经费预算1、一套话筒20
本文标题:读书比赛活动方案(案例)(精编5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11860037 .html