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小组工作总结范文通用4篇写范文有没有优秀的范文可以借鉴呢?在写文档不知道该如何下手的时候,我们可以先找一些范文来借鉴。模仿范文的框架可以让我们形成独特的创作思想和行文风格,想要更好地掌握“小组工作总结范文通用4篇”的知识三一刀客网友为您推荐这篇文章,如果您认为这篇文章有用还请将本网页网址收藏起来以便随时回顾!小组工作总结【第一篇】本学期我校组建的田径兴趣小组,本小组共有学生16人,来自三、四、五、六年级。现将活动三个多月的情况作以下小结:一、辅导内容:这学期从学生的报名中进行筛选组建了田径队。在平时的训练中,着重训练一般素质,如柔韧、力量等,提高学生的底子,并结合学生的特长进行了一些专项训练。二、出勤情况:九、十月上旬做到每天训练。每次周二周四下午第三节课,都安排了训练内容。每天早晨,也安排学生作常规性的训练。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除一些调整的学生外,其他基本做到出满勤。三、管理情况:九、十月上旬每天训练期间,我和史老师两个人每天坚持到操场,没有无故停过一次训练,史老师负责队员的技术指导,我着重安排训练内容和做好学生的思想工作,为训练尽心尽力。由于队员基础不同,专项也不同。为了取得更好的管理效果,我安排一位六年级的负责任、成绩佳的老队员作为田径队的队长,专门负责当天的.训练。我还重视发挥骨干榜样作用,给其他队员产生了积极的影响。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合。在分组训练时,我和史老师巡回指导,队长配合,在管理上做到有条不紊。四、学习成效:通过三个多月的训练,队员的基本身体素质有了提高,度过了“脚酸”等反应期,可以进行正常的训练。但由于市运动会的暂停,一部分老运动员离开了训练队,补充的小队员各个方面的素质还很薄弱。目前的田径队还处在不稳定期,队员的调整还比较大。五、存在的问题及下学期打算:目前田径队还是存在一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理;另外得不到家长的支持。最重要的缺少相应年龄段的体育尖子。所以下学期,要进一步做好学生的思想工作,进一步挖掘优秀的体育苗子,争取各方面的支持。我自己则坚持在规定的时间内训练,端正思想,不怕苦、不怕累,做到训练系统化、长期化,尽早定好每个队员的专项,加强专项训练,努力提高专项水平,为明年的市运动会作准备。小组工作总结【第二篇】时间,它既看不见,又摸不着,但却又实实在在地在人们身边无情而匆忙地消逝,训练实习小组(总结)。一个半月的实习就这样结束了。想想我们小组从最初的训练见习,到实战的教学实习和班主任工作,最终整理包袱回母校,在这过程中我们与钱库高级中学的师生结下了深深的友情,这段艰辛又美妙的日子将永久留在我们内心,不断地激励告诫我们为人师的不易与责任重大。历时一个多月的训练实习已经结束,现在有必要对整个训练实习作下回顾。我们将从基本状况、教学实习、班主任工作和训练调查四个方面进行总结:一、基本状况我们小组共4名同学,分别为柴丽君、李叠冕、金晓琴和毛晓丹。这次实习的学校是钱库高级中学,我们组实习的班级是高二11班,我们班级是文科重点班,整体上是属于成绩优秀、班风良好的一个班集体。由于是文科班,班级里男生人数比较少,只有11人。在这个班级里,我们组成员精力充足、活力四射,杰出的完成了学校交给我们的任务,把全部的热忱倾注在同学身上,严格要求自己“身正为范”,以老师的身份给同学上课,以伴侣的身份和同学沟通,努力做好同学心目中的良师益友,实习总结《训练实习小组总结》。二、教学实习教学实习是实习过程的中心任务。我们每一位队员的一个共同目标就是:通过理论与实际的结合,不断提高自身观看、分析和解决问题的力量。因此,在实习过程中,我们一起商量问题,相互学习。俗话说:“要给同学一碗水,自己要有一桶水”。学问学问浩如烟海,一堂好课不仅要求我们能够旁征博引,对学问点有所了解,更为重要的是能够用通俗易懂的语言向同学表达出来。初为人师的我们,面对的是很多的同学,责任之重,压力之大,可想而知。在听了一个星期的课后,我们也要开头实战演习了,我们始终坚持“三备”原则(备教材、备同学、备(教案)),坚持试讲、互评、试教的(规定),仔细上好每节课。各位队员不断地修改教案,修改课件,重复着试讲、修改、试讲的过程,我们基本上能够做到以下几点:1、仔细钻研教材,深化细致备好每节课。坚持“三备”,确定教学目标、重难点,写出具体教案,请教指导老师。虚心听取指导老师的(看法)和建议,修改教案,进行试讲。每位队员都能主动参与听课,赐予队友中肯的看法,共同修改和补充教案,完善教学设计。2、仔细上好每节课。上课时,细心组织课堂教学,注重发挥同学的主动性,充分利用40分钟的课堂时间,保证每节课的质量。课后准时请教老师和队友,归纳总结优缺点,做好教学笔记。3、坚持相互听课和评议(制度),仔细做好听课和评议记录。4、坚持听课,留意学习各位老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。5、重视练习课和习题课,利用讲评练习的机会熬炼和提高教学技能。6、仔细做好批改作业和下班辅导同学的工作。注重听取同学的看法,准时了解同学的学习状况。在我们努力备课,试讲,上课的过程中,我们收获了许多阅历和教训。首先,在教学基本功方面,我们知道得体的教态,清楚的板书,恰当的语言是当以老师的基本功。在平常上课尽量克服消失一些平常的小动作,比如说撩头发和一些习惯性手势等;板书的书写要做到重点突出,安排好主板书和副板书的位置;在ppt课件上,背景尽量不要太花哨,字体的颜色和背景搭配要和谐,字体也要够大;上课的语言尽量不要口语化,有些学问要专业语言,与此同时上课语言肯定要精准,正面回答同学问题的时候要避开消失“应当是吧”等这类的答案,在讲解的时候,要以书本为准,比如说一些名词,虽然有时由于教科书的版本不同,而使一些名称不同,我们肯定要以书本上为准,语速也要适中,过快的语速会使同学的思维跟不上老师的教学,而过慢的速度则会使同学简单在课堂上走神,也会使教学任务受到影响。今天是20xx年10月26日,回想两个月前的今天,刚刚来到外国语中学的场景还历历在目。弹指一挥间,两个月的时间在不经意间悄悄的溜走了。在平山县外国语顶岗实习的这两个多月的日子里,在学校领导、各位老师的关心和督促下,在同事的积极配合下,顶岗实习工作取得的阶段性的成果。现将第九期顶岗支教平山分队平山县外国语中学的工作学习情况总结如下:第一阶段——角色转换和积极备战【工作方面】(1)安排指导教师。经学校安排,各位实习生的指导老师安排情况如下2听课。这一阶段主要是他听课学习阶段。其中包括听指导老师的课、其他优秀老师的课和实习生之间的相互听课。(3)课前听评课。为了使每一位组员上好第一节课,组内开展了课前听评课活动。即在每个人上讲台之前,其他成员扮演学生,认真听讲和配合,之后集体评课,指出优点找出不足,并且提出意见。【参加本校活动情况】1参加外国语中学的开学典礼。在开学典礼上,学校领导总结上学年的工作情况、部署以后的工作,并对取得优秀成绩的老师进行了表彰。这让我们认识了学校的领导班子和学校的基本情况。2邢树娟等人参加了所在班级的班级文化建设工作。3观看初一军训汇演,并对班主任和初一年级主任进行了采访。4监考判卷。在初三月考时,我们加入了监考老师队伍的行列。这让我们第一次体会到了考试对于老师来说也是一种考验。5听初一优秀班主任以“塑造阳光心态,享受快乐人生”为主题的班会。【组内活动方面】1利用吃饭等闲余时间交流经验,发现问题,提出问题,解决问题。2筹划和建设外国语中学校园广播站。3在教育局领导的支持和驻县老师的指导下,四校(平山县外国语中学、岗南中学、三汲中学和实验中学)联合组织开展了红色征文活动。4积极筹划并组织“英语角——趣味英语课堂”活动。【生活方面】1人员及住宿安排情况:外国语中学共有顶岗实习生六人,其中五名女生,一名男生。五名女生住在一个宿舍,男生和驻县老师住在一起。这就是我们的非常“6+1”组合。2“共产主义”的生活方式:有饭同吃、有苦同担、有福同享,有乐同笑。第二阶段——进入全面工作(20xx年10月9日—20xx年10月26日)工作方面:1工作安排调整:梁玉环正式接手初二1—7班的化学课;吴凯正式接手初一1、2、15、16班的地理课(本专业)2各位成员的具体课时安排如下:3领导听课。20xx年19日和20日驻县老师和外国语中学的田校长等领导陆续对三位实习老师开展听课活动。(由于学校放假,听课活动暂停,开学之后,此次活动将继续进行。4休息调整。为了预防流感,从10月21日到20xx年10月28日,外国语中学停课一周。【参加本校活动方面】1积极参加学校联欢会的节目排练和彩排。2参加初一初二年级的评卷。3以广播组成员的身份被邀请参加校运动会。4参加所在年级的月考分析会。认真听取优秀老师的教学经验,并在组内展开讨论。5参加石家庄教科所“送教下乡”活动的听评课。【组内活动方面】1策划广播站的纳新计划。2协助老师安排“平山周报”的编纂工作。3趣味英语活动的继续进行。以上是我们在这来你两个月来的工作情况,同时也存在这样或者那样的问题曾,经也范过一些错误。但在今后的工作和学习中,我们要吸取经验教训,虚心求教,刻苦钻研,努力创新。作为小组长,我一定会以身作则,配合老师工作,我相信我们非常“6+1”组合一定能够出色的完成任务。小组工作总结【第三篇】这学期,在学校的组织和监督下,我顺利完成了“剪纸”小组的活动。回顾活动,我对学生的进步感到高兴,但也发现了一些问题。总结如下:一、活动内容的选择:从以往的活动来看,学生的剪纸工具不适合切割过于复杂的图案,学生剪纸的整体能力水平也较低。一次活动持续时间长,学生往往对反复的剪纸动作感到厌倦。所以我决定把剪纸和绘画结合起来,引导学生围绕主题进行创作。二、活动形式的组织:根据学生年龄层次的不同,我让同年组的学生组成一个小组,便于活动中的交流与指导。每次活动前我都会预先将图样板画在黑板上,有时还会准备范作,让学生对每次活动的内容都能够一目了然。活动时,我仅做简单的讲解,主要以学生的实践为主,发现普遍问题再做进一步的讲解,以锻炼学生自主学习的能力。三、取得的主要成绩:1、学生学会了用剪、画结合的方式围绕主题进行创作,锻炼了动手、动脑的能力。2、拉近了学生与传统文化的关系,培养他们热爱传统文化的情感。3、使不同层次的学生都学有所获,鼓励能力强的学生大胆创新,引导能力弱的学生扬长避短,督促中间层次的学生不断进取。四、存在的问题:1、学生缺乏持之以恒的学习精神,遇到困难就退缩,不能精益求精。2、浪费纸张的现象广泛存在,粘贴作品时没有耐性,不讲究方法,剪纸的技能还有待提高。总之,每次一个小时的活动,都可以说耗费了我不少精力。但是当看到一些学生认真投入地创作,将剪好的作品高兴地拿给我看时,我有了一种辛苦之后的满足。今后,我会继续探究剪纸与其他手段相结合的创作形式,激发学生的学习热情,促进学生多种能力的提高。小组工作总结【第四篇】1月7日下午,向*和郭*到望岳街道与街道工委副书记陈*、三个一线办公室周主任面谈,主要是向询问了解街道对于我们目前开展的楼栋长选举工作的意见。街道周*的意见:1、街道和莱茵城群工站已经准备开展有关楼栋长选举的准备工作,但是选举工作要推迟到年后,根据街道工作部署和春节的特殊情况起码过了正月十五才可能着手具体工作开展。2、觉得我们发动群众还不够,群众基础还不够广泛,需要我们进一步做好宣传和发动工作。街道街道工委副书记陈*意见:1、由向姐收集大家的意见,于本周四(1月9日)提交一份我们关于楼栋长选举、筹备组产生以及工作计划、业委会选举等工作的一份整体计划,他们街道在我们递交计划的基础上,依据他们的工作安排作出部分修改,然后在下周三(1月15日)给我们反馈之后,两方都认可的情况下,选择适当时机提交街道党委会议讨论,街道党委会议讨论通过后,再执行计划。2、街道很看重社会稳定,也需要有一群楼栋长今后能帮助街道做好治安维稳、计划生育、文明创建等等工作。综上街道的意见认为我们目前楼栋长的选举工做的不够扎实,希望是推迟楼栋长的选举,等待时机成熟的时候再开展,
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