测试分析报告（精选4篇）

测试分析报告（精选4篇）一般而言，有付出才会有回报，在平凡的工作中，都需要写报告。您是否正在搜寻报告范文呢？我们为您特别挑选的“测试分析报告（精选4篇）”一定能够让您惊喜连连，别忘了来看看或许有意想不到的惊喜！测试分析报告篇【第一篇】初一数学试卷分析（一）一、试题特点：试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题共120分。以基础知识为主，对于整套试题来说，容易题占60%，中档题占30%难题占10%，主要考察了七年级下册第五章《相交线和平行线》和《平面直角坐标系》的内容。这次数学试卷检测的范围应该是全面的，难易也适度，注重基础知识和基本技能的检测。试题难度不是很大，所以学生普遍完成还算可以达到了预期的目的。出题的目的是注重基础也就是本章中的重要的知识点一个也不漏掉，本次试题控制题目的烦琐程度，题目力求简洁明快，不在运算的复杂上做文章；整体布局力求合理有序，提高应用题的考查力度，适当设置创新考题，注重知识的拓展与应用二、成绩分析参加考试312人，本次参加考试312人，优生98人，优秀率。及格202人，及格率。低差50人，低差率16%。从班级来看，7、8班成绩最好，其次为6班。一班、二班、五班低分较多。三、试卷分析1.考试结果简析：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平。2.各题得失分原因分析。得分率较高的题目有：一题的1、2、3、5、6、7、8、9、14、15小题；二题的1，2、4、5、6、7、8、9、11小题；三题的1，2小题；四、五题的1、2小题。这些题目都是基本知识的应用，说明多数学生测试分析报告篇【第二篇】《学生体质健康标准》的颁布，是教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措，是“学校教育要树立健康第一指导思想，切实加强学校体育工作”的具体措施。为此，我校对全体学生进行了测试。其目的在于使学校和广大学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。下面将我校的测试情况做如下分析：一、测试结果分析从我校的整体情况来看，及格率为%，良好以上达到%说明我校学生的总体健康状况较好。分年级、项目的统计结果显示，不及格人数最多为身高标准体重，营养不良的和肥胖学生达到统计总数的31人，其次分别为：800米、1000米43人，立定跳远70人，肺活量89人，坐位体前屈49人，尤其是初中三年级学生800米、1000米的不及格率高达%，立定跳远和肺活量分别达到%和%。这些数据说明学生的身体形态欠佳心血管技能有待提高，耐力核力量素质应进一步加强，心肺功能和柔韧性较好。毕业年级的体育锻炼应得到保证和落实。二、改进措施针对我校体质健康测试统计分析所反映出的问题，确定以下改进措施：1、加强领导，提高认识。改进和完善各项体育政策，从政策上支持体育工作。学校教育要树立“健康第一”指导思想，把学校体育摆在应有的位置，在充分利用现有条件和挖掘现有潜力基础上，积极创造条件，给予体育工作人力、物力、财力和时间的保证，切实落实“师生每天体育锻炼一小时”。2、营造良好的学校体育环境。在贯彻《标准》的过程中要做到“五结合”。即：与体育教学相结合，与群体活动相结合，与学校体育竞赛相结合，与社区体育相结合，与《锻炼手册》的使用相结合。我校将组织“五个一”群体活动你“三跳”比赛，健康青年评选等活动，营造良好的学校体育氛围，通过丰富多彩的校内外体育活动，提升中小学生的体育意识，促进学校体育工作的健康发展。3、针对统计分析所反应出的问题，我校要制定实效性强的锻炼计划，开展有针对性的体育锻炼活动。如针对学生身体形态欠佳的问题，学校在有目的的进行发展身体形态锻炼的基础上，还应利用《手册》，与家长进行沟通，组织均衡营养等方面的健康讲座等活动，家、校形成合力，促进学生健康成长。测试分析报告篇【第三篇】东楼小学学生体质健康分析报告[策划书范文网]（2012—2013学年）《学生体质健康标准》的颁布，是教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措，是“学校教育要树立健康第一指导思想，切实加强学校体育工作”的具体措施。为此，我校对全体学生进行了测试。其目的在于使学校和广大学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。下面将我校的测试情况做如下分析：一、测试结果分析从我校的整体情况来看，总体上学生大多处在良好和及格档上，优秀率为18%，良好达到65%，及格率为17%，不及格率为0，说明我校学生的总体健康状况较好。二、改进措施针对我校体质健康测试统计分析所反映出的问题，确定以下改进措施：1、加强领导，提高认识。改进和完善各项体育政策，从政策上支持体育工作。学校教育要树立“健康第一”指导思想，把学校体育摆在应有的位置，在充分利用现有条件和挖掘现有潜力基础上，积极创造条件，给予体育工作人力、物力、财力和时间的保证，切实落实“师生每天体育锻炼一小时”。2、营造良好的学校体育环境。在贯彻《标准》的过程中要做到“五结合”。即：与体育教学相结合，与群体活动相结合，与学校体育竞赛相结合，与社区体育相结合，与《锻炼手册》的使用相结合。我校将组织“五个一”群体活动你“三跳”比赛，健康学生评选等活动，营造良好的学校体育氛围，通过丰富多彩的校内外体育活动，提升小学生的体育意识，促进学校体育工作的健康发展。3、针对统计分析所反应出的问题，我校要制定实效性强的锻炼计划，开展有针对性的体育锻炼活动。如针对学生身体形态欠佳的问题，学校在有目的的进行发展身体形态锻炼的基础上，还应与家长进行沟通，组织均衡营养等方面的健康讲座等活动，家、校形成合力，促进学生健康成长。、学生体质健康测试分析报告（2012—2013学年）固镇县东楼小学2013年元月测试分析报告篇【第四篇】测试开始有一天早上醒来发现自己被外星人抓走，你下一步会怎么做?A、想办法逃走。B、装死或假装睡。C、求他们放自己走。职业测试题结果分析A、选想办法逃走的朋友：行情看涨指数55%。有明日之星架式的你即将成为天王天后接班人：这类型的人对自己很有自信，平常会投资自己在专业上，只要有机会学习一定会很努力，因此时机出现时一定会令人刮目相看。B、选装死或假装睡觉的朋友：行情看涨指数99%。目前行情涨停板的你后势大家都看涨，一片长红：这类型的人除了本身的努力之外，EQ也非常高，懂得分享和包容，即使本身已经是当红人物，还是会把光环分享给大家，因此会让大家觉得他不仅仅是事业成功，做人方面也非常沉稳。C、选求他们放自己走的朋友：行情看涨指数20%。所谓路遥知马力，只要你继续努力一定会出头：这类型的人默默努力默默耕耘不求大家注意，只要把自己份内事情做完就好，他认为自己一步一脚印之下总有一天会成功。