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精编资料,供您参考少年宫活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“少年宫活动方案(案例)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!少年宫活动方案1一、活动目标:通过开展“经典诵读”活动,让学生感悟到优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受到中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。同时,培育学生的爱国情操,诚信品质等,让大家感受到汉语言的魅力。为学生营造良好的阅读氛围,改善学生的阅读状态,激发他们持久的阅读兴趣,养成良好的`阅读习惯,为终身发展奠定基础。二、活动要求1、提高认识,明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育等活动结合起来开展。2、创新形式,力求活动丰富多彩。以少年宫为活动载体;以文化熏陶为本,以文化教育为重。3、精心组织,注重活动实际效果。在教师的正确指导下,组织好学生开展经典诵读活动,增强活动效果三、主要工作与活动内容安排1、少年宫利用学习园地、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。2、每周利用5小时,进行经典吟诵、演讲,分组背等形式开展活动。3、举行经典诵读擂台赛。少年宫活动方案2一、指导思想:音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式。而器乐演奏作为人类文化的一种重要形式和载体,蕴涵着丰富的文件和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求;器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解,表达和创作能力有着十分重要的作用,著名的美国音乐教育心理学家詹姆士.墨塞尔曾精辟地指出“器乐合奏教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事上它本身就是一个广泛的`音乐学习领域”。器乐演奏对学生进行技能合作意识,情感合作意识,表演合作意识培养,将整体演奏的观念,潜移默化地渗透到群体生活中去,能很好的培养学生的集体协作精神。精编资料,供您参考二、课程目标1.教师要注意帮助学生选择适宜的乐器,注意音准和音色。2.器乐曲的选择与译配,不宜偏大偏难,教学中要体现由浅人深,循序渐进的原则。3.要注意演奏与唱歌、欣赏、识谱等教学内容相配合,演奏可以与课外活动结合进行。4.器乐合奏中对学生技能合作意识、情感合作意识、表演合作意识的培养,加强学生的集体协作精神。5.欣赏中外优秀音乐器乐演奏作品,掌握基本器乐演奏知识,开阔学生的视野,提高文化素养,丰富情感,启发音乐想像力。6.采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生对所听音乐有的感受与见解,帮助学生建立起音乐与人生的密切联系,为终身学习和享受音乐奠定基础。三、课程内容表现是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生表现能力和审美能力的重要途径。教学中应注意培养学生演奏能力及综合性艺术表演能力,发展学生的表演潜能和创造性潜能,使学生能用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通,融洽感情,在音乐实践活动中使学生享受到美的愉悦,受到情感的陶冶。1.学生掌握乐器的演奏方式及对乐器的演奏有一定兴趣。(1)能主动参与各种演奏活动,养成良好的演奏习惯。·(2)能够选择适当的演奏方法表现乐曲情绪。(3)能够对自己、他人或集体的演奏进行评价。(4)每学期能够演奏乐曲2—3首。2.选修部分器乐独奏、合奏,乐曲选学,提高器乐组整体演奏水平。四、课程实施(一)实施方法1.成立器乐组,加强专业指导。2.营造浓厚的器乐演奏氛围,渗透中外著名乐曲,把器乐教学推向新的高度。(二)课时安排每周下午第三节课。少年宫活动方案3一、指导思想:为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。二、活动目标通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的。热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它精编资料,供您参考活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。三、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。②教师关注全体学生的训练。③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。2、训练时间安排每周周一到周五的下午第三节课课外活动时间3、场地器材安排训练场地定在学校东面篮球场上。器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。四、内容安排周次内容1单跳2单脚跳3交叉跳4花式跳5花式跳6双人跳7双人跳8绑跳练习方法建议①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干②以组为单位、比赛进行。①四列横队、单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。①跳单绳的基础上,加入单脚跳。②分组比赛。①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。①两人一组,一人带一个,双脚单跳。②配合默契、比赛。①单脚跳热身。②两人一组同上。绳一头绑脚上、做单脚跳。双人绑跳双跳单双飞跳跳长绳穿八字跳长绳穿八字精编资料,供您参考跳长绳穿插跳①两人一组同上。②另一人沿一旁、双人一起脚。①单绳跳热身。②双飞跳①单跳热身。②单跳时穿插双跳。①分若干组,10人一组。②穿八字跳长绳。①分若干组,10人一组。②穿八字跳长绳。一个接一个跳。①分若干组,20人一组。②相互面对面穿插跳,一个接一个。跳长绳穿插跳集体分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起同上跳绳跳。
本文标题:少年宫活动方案(案例)精编3篇
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