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1/272023年小学教务工作计划春季_小学教务工作计划完整版最新8篇做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。小学教务工作计划春季小学教务工作计划完整版【第一篇】我校现有教师46人(含行管人员5人,有编在外人员4人)。一线教师全部有合格学历。中学高级教师3人,中教一级教师12人,二级教师7人,。随着教育改革不断深入,新课标对广大教师提出了更高要求,今年我校一线教师42名,其中本科17人,双专科2人,在读本科7人,其余均为专科。在新课标,新理念的教育政策下,全体教师认真钻研教材,精心锤炼教学艺术,遵循校本培训,以人为本的教育理念,推行素质教育和养成教育,学生的综合素质整体得到提高。本学期在校生大约1100人,有18个班级,10个年级。针对我校实际,拟采取依靠校团委,班主任及各任课教师,就建立健全全员德育机制,建立健全校本培训计划机制,并不断完善其教学制度,实施学科为主渗透德育工作方法,做到潜移默化,润物无声。另外,学校还特别采取报告会等形式加强对学生的思想教育,紧紧围绕新的教育理念,以人为本,加强2/27思想道德家教育同时,还应加强个性化培养。本学年2月7日开学,到-----月-----日结束,在实际教学中,要求每位教师按照教导处的总体安排,列出个人的教学工作计划,校本培养计划等,教导处将分三个阶段进行教学检查。月份主要工作备注2月1.召开全体教师会布置新学期各项工作2.组织教师集体备课,以年级为单位3.检查各学科教学计划,各班主任计划以迎接县局检查。4.做好县“教学新秀”评选活动的宣传启动工作.3月1.总结上学期工作,尤其是联考得失;2.开展全县“教学新秀”评选活动;3.开展听课月活动;4.组织英语教师参加“农村初中英语教学研讨会”;5.组织部分学科教师参加县部分学科教学设计(或教学案例)评选活动。6.组织教师参加普通话水平测试。7.一~八年级月考。4月1.九年级月考2结合校本培训,集体备课,检查各学科教学进度.3.一~八年级月考4.安排各年级学生问卷调查。5月1八,九年级做好数学,英语学校竞赛的选拔工作,并组织学生参赛2九年级月考3召开班主任工作会议,了解班级情况及学生思想动态。4.一~八年级月考6月1.在校内举行语文素养检测2九3/27年级月考3.组织期末教学检查4做好联考,中考准备工作5布置填好学生素质报告单,抽查部分学生操行评语情况.6.做好本学期工作总结7.布置暑假事宜小学教务工作计划春季小学教务工作计划完整版【第二篇】今年是我国“十二五”的第一个年头,也是深圳的“大运年”,更是我校实施“生命教育”的关键年。本学年我们以“生命教育”为核心引领学校工作,打造“生命教育”品牌学校,以区教育局提出的“坚持教育科学发展,构建龙岗和谐教育”为指导思想,促进教育的和谐、均衡和持续发展,结合学校提出的“培育理念,锤炼队伍,创建特色,开创新局”的办学新思路,围绕“和谐、安全、质优、尚美”的工作方针,坚持改革创新,夯实教育基础,坚决走教育内涵式发展之路,加强内部管理,一手抓常规教学,一手抓教学改革,高度重视师资队伍的建设,加速教师专业成才,引领教师向学者型、科研型发展,在强化敬业爱生、崇尚主动创造、培育素质教育理念、提升教育教学水平下功夫,锤炼一支高品质的教师队伍,扎扎实实提高教育教学的质量,办人民满意的教育。1、加强业务学习,学习课程标准,熟悉各年级教材之间的联系;2、要求教师完成继续教育的学时任务;3、以校本教研为抓手,抓好科组和备课组活动,以科组为单位开展微型教学讲座评比;(结合区优秀科组评比)4/274、以生命教育课题研究为引领,促进教师的专业化成长;开展教师博客(教学论文、随笔、设计、案例等)评比;5、重点抓年轻教师的帮扶工作;(师徒结队考核)1、抓教学过程的精细化管理,开展教学开放周活动;2、落实备课和集体备课制度;3、聚焦课堂,关注课堂,向课堂质量;开展35周岁以下青年教师课堂教学基本功比赛;4、继续抓好培优和补差工作;5、抓好初三年级的中考备考;1、鼓励学生参加区以上学科竞赛;2、开展学校学科活动,提供学生参与的平台;(本学期主要有数学周、英语节、科技节、合唱节和社会实践)3、开展第二课堂活动;4、抓好学生的学期评优和综合素质评价工作;1、教材征订和使用;2、小一和初一年级新生招生工作;3、做好学生学籍管理和教师继续教育管理;4、做好中考考场的工作。二月份:1召开各科级长工作会议,进行上期教学质量分析;2订科组工作计划和教学工作计划;3各科组组织学习《区教学常规》和《课程标准》;4做好初中升中考试的备考动员工作;5/275做好初二年级的分层教学的筹备。6第二课堂兴趣小组和后进生辅导开展活动。7青年教师课堂教学基本功比赛筹备;三月份:1落实教学常规,检查《区教学常规》学习情况,进行教学常规工作抽查;2各科组组织教师学习新课程标准,落实新的课程理念;3加强对青年教师的培养,组织35周岁以下教师参加基本功比赛(第3、4周);4做好一年级新生秋季招生预报名和学籍管理工作;预订秋季教材;5做好“学雷锋”主题活动月和科技节活动;6做好初中第一次月考(第5周);7做好市区课题的中期研究工作。8数学周活动(第4周)四月份:1做好革命传统教育活动;2学科教学经验交流;3建立教师业务档案,做好学籍管理工作:4各科组组织业务学习,开展科组教师校本培训(教学讲座)活动;5英语周活动(第7周);6初中三年级体育测试工作;6/277组织初中第二次月考(第10周);8开展教学开放周活动和科技节活动(第11周);五月份:1各科组进行实验课题专题研究,举行实验课观摩活动;2第二课堂活动开展情况检查反馈;3初中部抓好五四青年节爱国主义教育活动;4做好中考英语口语考试;5组织初中第三次月考(第15周);6拟组织教师外出听课学习,教师微型教学讲座评比(16周);六月份:1开展六一庆祝活动;2初中一、二年级参加社会实践活动;(16周)3开展环保、禁毒、安全、法治教育活动;4优秀科组备课组评选;5做好期末复习工作;6一年级新生报名注册;7第一类科目考查;8初三学生毕业升中会考。9教师博客评比;(19周)七月份:1组织期末考试工作;2上交各类总结,资料及时归档;7/273期末表彰及假期安全教育。小学教务工作计划春季小学教务工作计划完整版【第三篇】学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是学校正常工作开展的保障。为此,结合本校实际,特制定本计划。1、加强学校安全工作领导小组建设2、健全规章制度,明确工作职责,(参照水湄小学系列安全制度、方案、预案等),严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。3、加强门卫工作,实行24小时安全值日制度。4、定期不定期检查各类安全设施,加强对重点场所和楼道的管理。5、每月安全排查一次,消除安全隐患,能及时整改ide须及时整改,不能及时整改的重大问题须及时上报领导。6、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全意识,经常利用各种形式对学生进行安全教育。7、加强教师辅导的管理,经常检查、督促,要求提高工作责任心。8、定期不定期对学生加强各类安全教育,提高学生的安全意识,每月至少一次安全主题班会。9、经常检查电器、电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故的发生。8/2710、进一步配备消防设备,加强硬件建设。11、加强食堂、商店安全工作,严格食品卫生从业人员持证上岗。12、加强饮水卫生,不定期对饮用水进行消毒,教育学生养成良好的卫生习惯。13、高温季节防止师生中暑,冬季严防火灾事故,经常加强检查。14、重大活动或集体性活动须向安全领导小组提交《安全预案》。15、建立学生安全信息通报制度。16、加强教学安全,严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。17、加强学生的心理健康教育和法制法规教育,树立正确的人生观。18、各类集会(包括课间操)后,由值日老师对队伍进行有序疏散,严防拥挤事故的发生。19、每学年初层层签订安全责任书。20、密切关注季节性,时令性变化的安全教育,防止学生传染病的发生。小学教务工作计划春季小学教务工作计划完整版【第四篇】小学下期教务工作计划本学期,我中心小学教务工作将认真贯彻《xx市全面提升教育质量三年行动方案》工作要求,全面落实《xx市教育局关于进一步加强全市教研工作的指导9/27意见》,按照市教育局学校教育工作的总体部署和市进修学校的工作安排,围绕“提高教育质量”这一中心任务,加强有效监控,深化教学改革,激发教研活力,努力提升教师专业素养,不断推进学校教育教学改革。强化校本教研,促进教师专业发展是推进教学改革,提高学教育质量的重要途径。本学期,我中心小学将进一步丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量,促进教师由“经验型”向“研究型”转变。教学视导是对学校教学进行视察与辅导,是促进教师专业发展,提升学校教学质量的有效途径。本学期,中心小学将继续组织行政人员进课堂了解学校常态教学情况,帮助教师寻找教学实践中的主要问题,引导教师把准教学目标,转变教学方式。各小学也应开展随机听课活动,充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用,促进教师的专业发展,促进学校提高教学质量。为进一步提高新教师的业务素质和教学水平,推进教师深入钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、研究课程新理念。本学期,我中心小学将开展新教师片段教学比赛。比赛方式为模拟课堂教学(现场无学生);比赛时间分两段,片段教学设计(该项计入总分)40分钟,片段教学展示10分钟。参赛教师应根据课程标准理念和所抽课题教学内容的特点及该学段学情设计、展示教学,不使用多媒体。新教师是教育事业的未来和希望,为了促使新教师在较短10/27时间内适应教育岗位的基本要求,提升教师职业道德和教育教学艺术。学校要精心挑选骨干教师、学科带头人、中心教研组成员与新教师进行师徒结对,从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师。本学年,指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长。全镇小学分四个片区教研组:校本部教研组,xx教研组,xx教研组,xxx教研组。各片区每学期至少开展3次教研活动,可围绕“关注学习起点,引导有效学习”开展各学科教学研讨活动,活动形式包括课堂教学研讨、专题讲座、集体备课、录像课观摩等。每个教研片区每学期教研活动安排的观摩研讨课不多于4节,每学期教研活动安排的学科讲座(讲座时间为40分钟以上)不多于3人次。各片区教研活动安排表、及学科讲座初稿于3月9日前发送到中心小学教导处邮箱。本学期,各校要坚持开展人人上“达标课”活动,引导教师转变教学观念,改进教学方式,提高课堂实效。要转变教研工作思路,鼓励教师在日常教学实践中进行“微反思”“微阅读”“微动笔”,努力实现专业能力的不断超越。要转变传统教研方式,建立教研微信平台,教学资源共享平台,让教师跨越时空限制,分享教学成功的喜悦,探讨解决问题的方法,交流教学实践的体会和思考,努力提高教师专业水平。以学科备课组为依托,组织开展集体备课,共同研究教学,发挥集体智11/27慧的作用。各校教研组工作计划、备课组工作计划、实验教学计划等要存档备查。我中心小学现有xx市级立项课题1个,xx市级立项课题3个,市级小课题3个,校级立项课题15个。我们要以立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题为研究对象,结合一些公开课、研讨课、优质课进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策。要把课题研究与教学工作相结合,促进教师将理论应用于实践、将经验上升为理论、将成果推广应用于教学实践;力图以课题为载体,探索研训合一的途径,提高教研活动的实效性。小学教务工作计划春季小学教务工作计划完整版【第五篇】以中心校会议的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和
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