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初一班主任年度工作计划【通用4篇】您知道如何写出一份让自己和领导都满意的工作计划吗?为了顺利实现工作目标,我们需要好好地去写工作计划了。写工作计划更有利于我们下一阶段工作的进展,三一刀客耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“初一班主任年度工作计划【通用4篇】”,希望此文能给您提供一些新的思路!初一班主任年度工作计划【第一篇】本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析:我班这一学期共有46位学生,女生24人,男生有22人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。二、班队工作奋斗目标1.组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。2.遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。3.加强良好品质的形成学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。4.全面推进素质教育组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。5.行一系列有趣活动结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。三、加强班级工作与教学工作1.加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。2.强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。3.针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。4.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。5.经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。6.对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。7.继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部轮换制,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。8.在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。四、加强对学生进行德育教育1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。五、培养良好的班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成,学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。4.做好待进生的工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。六、抓好心理健康教育各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码。4、创设师生间情感交流的宽松心境。a、多和他们交流,发现问题,解决问题。b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。八、班级活动安排:九月份1、布置教室,制定班级计划。2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》3、开展读书活动4、进行班干部选拔5、布置教室,美化环境。十月份1、庆祝国庆节2、开展“读好书”征文比赛3、开展“我为绿色校园添光彩”活动4、开展“阳光体育”健身活动5、加强对学困生的跟踪工作十一月份1、家访活动开始2、举办“我爱大自然”的主题队会3、开展礼仪教育活动4、开展“安全教育”活动5、加强行为习惯要求十二月份1、开展庆“元旦”活动2、开展环保教育3、创建“文明班级”4、进行冬季安全教育5、举办学习经验的交流6、开展冬季长跑活动一月份1、辅导学生准备进行期末考试2、班主任写学生操行评语3、完成学期结束工作初一班主任年度工作计划【第二篇】一、本班共有学生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且学生身上留有很多不难的习惯。主要表现为,行为较为自由,自觉性较差自主学习能力不强,有的学生还带有小学生的意识,依赖性特别强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,很多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,通过和的学习,绝大部分学生懂得用规范约束行为。二、具体内容1、注重班委干部培养和建设。通过接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。2、明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的最大努力把工作作好,树立为班级体的建设贡献自己力量的思想,同时对自己要求严格,在班上起到榜样的作用。3、定期召开班委会议,及时了解班级的思想动态和具体情况。4、对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育。5、组织学生认真学习。三、本学期解决的几个问题1、学生不能按时完成作业。2、强化规范教育树立规范意识。3、狠抓课堂纪律、课间文明。四、采取的主要措施1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业。2、组织学生认真学习和。3、积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育。五、主题班会的内容及安排1——4周学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白。5——10周强化常规教育作到好习惯我能行。11——14周强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩。初一班主任年度工作计划【第三篇】新的一个学期即将到来了,作为一名初一的班主任,我也是感觉压力逐渐而来,在这个学期的工作当中,确实还是应该要做出更好的成绩来,回顾过去的工作我觉得接下来还是有很多方面需要调整的,所以在接下来的工作当中需要做出一些成绩来的,这是非常关键的,在新一个学期的工作当中还应该要进一步的落实好相关的职责,对自己各方面更加的有信心,也规划一下接下来的工作:首先需要安排好学生们的本职工作,对自己各方面做出一些调整,这是非常关键的,也是应该要主动去接触的,这非常的有必要的,在新的学期工作当中,应该从细节出发,对自身各方面有客观的认识,调整好班级班干部任职,让学生们在自己擅长的领域发挥自己,班干部是一个班级的核心,能够最直接的和学生接触,这是非常重要的,班干部在班上的职责是核心,学生们需要做出一定的调整,在这一阶段的工作当中,更加是的应该要做出一定的调整,接下来的班级管理工作当中,我会让班干部每周向我汇报一次工作,每半个月开一次会讨论,这样我才能够更好的清楚学生的情况,这也是非常重要的。在这新一个学期的工作当中,除了日常的工作当中,确实还是应该要做好家长工作,在这个过程当中我也是吸取了很多惊讶,对学生们的情况心理也应该要有一个底,学生们在学校的情况及时的向家长们反应,通过这样的方式还是应该要做出更好的判断,这一点是非常关键的,现在回想起来的时候我也应该要认真的去吸取经验,当然也应该呀定期的查寝,了解学生们的睡眠情况,了解学生们是否按时睡觉,这也是非常关键的,通过这样的方式也让我积累了很多经验,新学期的工作当中我也是感觉很有动力的,在下一阶段的工作当中我会接触到更多的一面。在这个过程当中,我确实感觉非常的充实,我也是虚心的学习到了很多东西,在这个过程当中,我一直都觉得自己还是比较有动力的,我深刻的体会到了自己分内的职责,在新学期工作当中,应该要做的更加认真一点,初一阶段的班级管理工作任务是比较重大的,这一点是非常的有必要,相信这一点是非常深刻的,也会做出更好的成绩来,希望能够让学生们有一个好的学习环境。初一班主任年度工作计划【第四篇】这学期我接任初一xx班的班主任工作,这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作计划如下:一、基本工作要点1、确立班集体的奋斗目标,营造良好的班级氛围班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱,以《中学生守则》和《班级规章制度》为准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作充分利用班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。3、尊重学生,关爱学生“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人
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