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参考资料,少熬夜!小学规范办学自查报告最新8篇我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是网友精心分享的小学规范办学自查报告最新8篇,希望您喜欢下载。小学规范办学自查报告【第一篇】为学习贯彻落实县教育局印发的《安徽省中小学行为规范(试行)》和《宿松县中小学规范办学行为集中整治年实施方案》等文件精神,纠正我们的办学理念,规范办学行为,促进我们和谐、健康、可持续发展,为人民提供满意教育,我校成立了专门的学校行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。学校定期召开例会和镇校长会议,及时沟通学习《安徽省中小学校行为规范(试行)》和《宿松县中小学校集中整治活动实施方案》。根据我校实际情况,制定了《富裕中心小学规范办学行为实施方案》。定期和不定期对各办公室和村小学进行督导,并进行自查自纠。自检报告如下:一、规范招生行为我校坚持义务教育不入学考试制度,按照就近入学不入学考试的原则招生,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好换生和数据更新工作。目前学籍管理制度健全。第二,规范教学行为1.我校可以严格执行课程计划,按照省级课程计划的规定安排教育教学活动,做到:全课时、全课程,不随意增减科目、课时;坚持按照课程标准的要求进行教学,不随意提高或降低教学目标;坚持教案抓进度,不要任意提前结束课程,搞突击教学。2.我们学校一周上课五天,学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过六个小时,每节课的时间为40分钟。严格执行国家节假日规定,绝不占用课余和节假日时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。3.严格控制工作量。我们学校一、二年级原则上不留书面作业,其他年级书面作业总量不超过一小时。周末和节假日不要增加工作量。教师可以根据课改要求选择作业内容,不安排机械、重复、难的作业,学生作业量基本适中。4.严格规范日常考试。我们学校没有组织参加各种未经上级教育部门批准的考试,坚持按规定要求考试。严禁公布学生考试成绩并按成绩排名,也没有按考试成绩给学生安排座位。实行学生学习成绩与成长记录相结合的综合评价方法对学生进行评价。第三,规范教师行为1、加强教师职业道德教育和专业培训,提高教师专业水参考资料,少熬夜!平。学校制定了一系列师德建设的规章制度,规范教师的教学行为。学校和每个老师都签了师德承诺书。2.学校制定了教师备课、听课、听课、布置和批改作业、评价作业的基本要求。教师可以备课、听课、听课、布置和批改作业,并按要求进行评价。学校根据教师素质和发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师讲课能达到规定要求。3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿补习和有偿补课,不准教师组织学生订阅补充教材。第四,规范办班行为1、学校没有利用寒暑假,周末组织学生集体补课。2.没有兴趣班,特殊班,辅导班,高级班,有付费。3.不允许老师组织学生参加各种补习班。第五,规范收费和教材管理1、落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展教育教学活动和其他合理支出从公用经费中列支。2.实行收费公示制度,做到收支公开。3、贯彻执行国家财政法律、法规和财务规章制度,建立健全学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时,加强财务控制和监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开。4.严格管理教学用书。我校学生使用的教学用书均为省教育厅出版的.《中小学教学用书目录》中的教学用书。我们学校从来不组织学生给规定以外的学生买书,也从来不向学生推荐各种补充教材。通过自省,我们认识到规范办学行为责任重大,意义深远。虽然我们在工作中做了一些工作,取得了一些成绩,但与教育局的要求还有差距。下一步,我们学校将继续努力,进一步做好各项工作,努力为人们提供满意的教育。小学规范办学自查报告【第二篇】为了端正办学思想,规范办学行为,推进我乡素质教育的进程,办人民满意的教育,镇里固中心学校先后召开多次会议,学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,并根据上级有关文件的要求,成立了中心学校专项行动领导组,于近期组织开展了一次全面的“规范办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动,逐一梳理和排查我乡各学校办学中存在的问题。现将自查情况汇报如下:1、我乡中小学都能严格执行今年秋季下发的新课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。2、全乡中小学严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。3、全乡各学校都能够加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课;中小学教师无擅自组织学生征订、参考资料,少熬夜!购买和使用非法教辅资料的现象,无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。4、全乡教师都能够严格执行作业审批制度。小学一、二年级按上级规定,从没留书面家庭作业,小学高年级、初中书面家庭作业量分别不超过1小时、小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据新课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的'作业,学生作业量基本上适中。5、中心学校严格规范各学校平时对学生的检测,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。6、全乡中小学各校都能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平;能够根据上级教育主管部门的要求,制定相应的师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度。7、全乡中小学教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价;教师听课节数能达到规定的要求。8、中心中学根据《学校安全管理办法》等有关规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。9、中心中学能够加大违规责任追究力度,定期或不定期对全乡各学校综合情况进行检查,对有令不行、有禁不止、违反规定的,一经查实,即在全乡通报批评。10、全乡各学校无一例因成绩差、行为差为理由,拒绝学生入学、劝其转学或勒令退学,人为造成学生流失11、各学校严格资料管理,各种教学台帐、学籍管理、文件、档案资料建立健全,规范有序。通过认真的查摆自纠,我们意识到规范办学行为责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按照《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,切实做好各项工作,努力使镇里固乡的办学行为更为规范,为进一步推进素质教育作出我们应有的贡献。小学规范办学自查报告【第三篇】为学习、贯彻、落实文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及参考资料,少熬夜!资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。三、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的.教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。四、规范办校办班行为方面1、我校现有6个教学班,119多名学生,班额符合上级要求。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。五、规范收费、教材管理方面1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。参考资料,少熬夜!2、实行收费公示制度,做到收支公开。3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。六、规范学校安全方面1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好。6、开展学生常见病及流行XX的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将继续努力,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。小学规范办学自查报告【第四篇】长期以来,我校一直坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强效”的办学理念,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,严格贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,认真执行省市教育主管部门制定的义务教育政策法规,重视“减负、提质”工作,规范教育教学管理,现将我校自查情况汇报如下:我校校园占地5340平方米,建筑面积11000平方米。学校小学部现有26个教学班,在校学生1480人,教职工人,教学楼内设标准教室、电脑室、会议室等。主要工作及措施:一、加强管理,规范办学行为:(一)、完善规章制度,努力提高管理水平为统一思想、规范管理,在上学期基础上,学校进一步制参考资料,少熬夜!定了各项规章制度。为了
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