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精编资料,供您参考设计班会活动方案(案例)【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“设计班会活动方案(案例)【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!主题班会设计方案【第一篇】一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。二、班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。三、班会对象:自动化xx班四、班会时间:五:班会地点:6栋705教室六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长xx、团支书xxx、组织委员xx、xxx……发表自己的想法,总结如下:第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。精编资料,供您参考七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。主题班会策划方案【第二篇】一、设计理念:现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求,让同学们懂得不但要有强健的体魄,也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力,保持健康的心态,迎接挑战,迎接生活。二、活动目标:1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。2、初步掌握战胜挫折的方法,学会换个角度看问题,培养学生战胜挫折的能力。3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。三、活动准备:1、将全班同学分成若干个小组。2、请每个同学把自己学习、生活中最大的烦恼写到一张形纸条上,备用。四、活动过程:(一)游戏导入,感受挫折1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们有信心吗?2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)(二)战胜挫折与困难1、讨论:同学们你们是不是有过类似的经历,你们认为这样正常吗?让我们一起来思考。首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会有他们一样的反应吗?如果是请举手。那你们觉得他们这样做对不对呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的?再看视频。精编资料,供您参考2、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难。在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了,结果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。(为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学做了一个实验,挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生,让一名老师通知他们撤去了原有的职务,看看孩子们面对这种突如其来的状况有什么反应。)3、播放视频4、看完视频老师想请同学们为这两位同学送上一个词语,你想送哪个词语呢?相机板书:坚强勇敢乐观5、生活中遇到挫折时难免会有一时的伤心难过,但是我们不要害怕,要坚强勇敢乐观地去面对它。花儿只有经过风雨的洗礼才能绽放得更加灿烂,没有失败的人生绝不是完美的人生!陈龙在一首歌里是这样唱的:不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!接下来我们再来看看奥运冠军刘翔是如何面对现实,化挫折为动力,在挫折中成长的。看视频。6、如果刘翔就站在我们的讲台上,你想对刘翔说些什么?7、换个角度看人生①挫折并不可怕,可怕的是我们不能正确地面对挫折,那么我们怎样做才能战胜挫折呢?请跟着老师一起到故事里来寻找答案吧!②课件分别出示两个故事,比较阅读。从前,有一位老奶奶,她有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖布鞋。天一下雨,老奶奶就发愁说:“哎!下雨了,我小儿子的布鞋还怎么卖呀!”天晴了,太阳出来了,老奶奶还是发愁说:“哎!看这个大晴天,哪还会有人来买我大儿子的伞呀!”就这样,老奶奶一天到晚老是愁眉不展,吃不下饭,睡不好觉。邻居见她一天天衰老下去,便对她说:“老奶奶,你真是好福气呀!一到下雨天,你大儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,你小儿子布鞋特别畅销,这样不管天晴还是下雨,您两个儿子都有生意做,真让人羡慕呀!”老奶奶一想,也对!从此以后,老奶奶就不再发愁了。整天乐呵呵的。一个小女孩趴在自己卧室的窗台上,她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜,小女孩不禁泪流满面,悲恸不已。她的祖父见状,便把她带到另一个房间,打开另一扇窗。从这个窗口望去,那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空,心情顿时开朗起起来。老人托了托孙子的下巴说:“孩子,你开错了窗。”③同学们,看了这两个故事,你找到答案了吗?④老师小结:这个故事告诉我们想事情有时候换一个角度就会大不一样。遇到挫折时我们一定要学会变通。人生的确如此,当挫折不可避免时,我们换一个角度也许就能看到另一片天空!上帝总是在为我们关上一扇门的同时又为我们打开了另一扇窗户。我们要以一种积极、乐观的态度去看这个世界。精编资料,供您参考8、勇敢面对挫折,战胜困难现在老师这里还有一个故事,就是没有结局,同学们,我们一起来续写故事好吗?情景设置:两只小兔在森林里快乐的玩耍,一不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。小白兔想:“完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。唉!上天真是太狠心了,怎么能让我小小年纪就被困在这里呢?我甚至还没有到山外边去看一看外面的世界呢!”小灰兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:“这是上帝对我的考验!我是一只勇敢的兔子,我一定能够跳出去。”它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。看着小灰兔的举动,小白兔说:“朋友,你还是别白费力气了,看来我们是没有希望了,只能祈求老天爷的保佑了!”同学们,你能帮助帮帮这两只小兔子吗?指名回答。9、老师小结:非常感谢同学们帮助小白兔鼓起勇气和小灰兔一起勇敢面对挫折,战胜困难,走出了绝境。在生活中,当我们遇到困难时,不要灰心沮丧,要冷静地开动脑筋,想出解决困难的办法,在挫折中不断成长。(三)我的烦恼我解决1、拿出各自的烦恼纸条。课前老师请我们班同学写下自己的烦恼,现在我们要自己来给自己解决烦恼,你们能做到吗?2、小组交流自己解决烦恼的方案,可以为同学提出更好的解决方案。如果有同学不能解决自己的烦恼时,大家一起商讨解决。3、经验交流会:每组推荐一个最佳解决方案全班交流。鼓励学生们演一演。4、解决了烦恼,让我们一起在自己的烦恼纸条背面画上一张笑脸,老师在三个词语下面画笑脸也希望同学们以后在学习上在生活中遇到困难和挫折时能够笑着去面对。5、此时你最想对自己对同学对老师说什么呢?(四)、总结1、播放音乐——《隐形的翅膀》,老师总结:每个人的一生都会遇到或大或小的挫折,如何在逆境中、挫折中锻炼成长,是很重要的事情;挫折与人生相伴,而我们该如何去面对呢?其实每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀,贴课题隐形的翅膀这翅膀是坚定的信念,是坚实的行动,是果敢的毅力,是灿烂的笑容,只要展开这隐形的翅膀,就能够在梦想的天空自由的翱翔。只是在成长的过程中、在磨练的过程中我们的翅膀退化了,迷失了。我们所要做的就是自信、坚强地去找回它,让它带着我们走向理想的天堂。让我们把每一次的挫折都看做新的起点,坚持不懈,加倍努力,就一定能够达到胜利的彼岸!2、齐唱《隐形的翅膀》精编资料,供您参考3、推荐观看电影《隐形的翅膀》。最后我想向同学们推荐电影《隐形的翅膀》,它是由导演冯振志根据双臂残疾的女学生志华的真实故事自编自导,30多位来自全国各地的残疾游泳运动员参与了拍摄。主演雷庆瑶说过的最让我感动的一段话:我觉得每天的生活对我来说是非常美好的事情,在我的心里面没有让我感觉到难过和痛苦的事情,每一天都是最美好,每一天以最健康最积极最好的一个心情去面对。笑是发自内心的,笑容也是需要练习的,不是说一直不会遇到困难,在我小的时候,我经历过很痛苦的事情,经历过很大的灾难,那段时间笑得很少,因为我要用脚代替手做很多很辛苦的事情,那时候笑得比较少,可能流眼泪比较多。人要经过一些事情,受过很多挫折和打击,才会体会到生活的快乐和每个人存在的意义,才会真正笑,而不只是表面的皮笑肉不笑。主题班会设计方案【第三篇】一、教学准备召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。二、引入新课总结上周的各项工作情况(1)劳动委对卫生情况进行总结;(2)学习委员对上周学习情况进行总结;(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)班长进行总结。三、讲授新课1、诗歌朗诵朗诵《高中生的豪言》2、相互了解的游戏(1)规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4、最想对同座说的一句话。(2)“名人名言”互赠。3、谈实例或感受请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。精编资料,供您参考4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。5、主持人总结今天的主题班会开得十分成功,通过这次班会,同学之间进一步认识了解,愿同学们更加热爱我们的班集体,让幸福快乐永远与我们相伴!四、课堂小结我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在13汽修4班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正
本文标题:设计班会活动方案(案例)【热选4篇】
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