元旦联欢会活动方案(案例)策划【5篇】

1/8元旦联欢会活动方案(案例)策划【5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友为大家分享的“元旦联欢会活动方案(案例)策划【5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。元旦联欢会活动方案策划【第一篇】：20xx年12月31日1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，2/8面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车3/8为胜。(必须下蹲走)f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。g.踩气球：准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。元旦联欢会活动方案策划【第二篇】为庆祝20_年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的`风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。全校学生及指导教师学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等4/8讲故事和演讲比赛：以“__”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月_上交团委。4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。20_年12月_日1。活动结束后，注意清扫好卫生。2。活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。元旦联欢会活动方案策划【第三篇】20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的`精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况，制定活动方案如下：5/820xx年12月31日晚四、活动具体分工安排：校区节目分配负责人审查时间南区2个节目，1个趣味游戏z北区2个节目，1个趣味游戏z西门1个节目，一个趣味游戏z新北门1个节目z节目主持z元旦联欢会活动方案策划【第四篇】：展示自我放飞希望构建魅力班级：通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。：活动分为两个阶段：1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）：1、班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导6/8参加）：1、节目准备和彩排（孙zzz负责）2、主持人开场白（z）3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）4、家长代表新年贺词5、班主任老师新年贺词6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）7、文艺表演结束，游戏项目开始8、一个游戏项目由两位家长负责9、安排一位家长配合陈老师发放奖品：通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。zz小学四（一）班策划人：元旦联欢会活动方案策划【第五篇】一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在12月31日晚7/8举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下：我们都是一家人27中全体教职工冀南宾馆会议厅举行联欢晚会；到宴宾楼聚餐。文艺联欢晚会活动（主持人：张晓李郸张婕）1、人员分组安排具体见附1：文艺联欢晚会分组名单2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三等奖，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品；4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委（评委不参加节目表演）。5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报负责人处；*温馨提示：节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。（三）交换礼物活动（主持人：邹洁丹林映）为增加晚会气氛，在节目中间穿插交换礼物活动。交换礼8/8物活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份（请包装好并写好祝福语），带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他（她）的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。（注：有幸抽中自己的只限前10位）（四）主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。1、节目游戏的收集、编排及节目单的制作。2、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买场地布置及奖品搬运相关工作人员：刘建昆、胡卫军、乔海军。3、晚会上零食、水果、饮料的准备岳伟；食品搬运相关工作人员：宋红强、李郸、贾小民。4、现场工作人员：宋桂芝、李爱梅。5、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排吕娟；相关工作人员：冯惠惠王霞。