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好文供参考!1/12物理教研组教研工作计划精编3篇【引读】这篇优秀的文档“物理教研组教研工作计划精编3篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!物理教研组教学工作计划1这学期物理组教研工作,以课程改革为中心,围绕课改深化物理学科常规教学,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课题研究和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。物理教研组的工作指导思想和目标是:深入贯彻落实学校工作要点和教务处工作计划及科研工作计划。面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。一、教学理论学习内容及时间安排1、内容:认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理新课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、教学评价的理论和有关综合实践活动各类课程改革的材料。2、时间:每周教研活动时间。人人承担,采用“参与式”、好文供参考!2/12“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。3、要求:注重实效,通过学习,要切实转变教育观念,确立“以人为本”的教育理念。认真撰写学习笔记,总结课程改革与教育教学改革经验,结合教学实际组织教师撰写教学论文。二、学科教学常规1、备课:以“精心”为核心,便利教学,各种形式结合。2、上课:精心准备,上精品课。3、集体备课要求:做到“三定”、“四备”、“五统一”。集体备课要发挥群体效应,重视研究教法学法,全面挖掘教材的教育功能,鼓励创新,加强不同学科之间的交流与沟通。4.作业习题选择要精、要最能体现本节教学内容的本质,难度要适当、要有层次。批改要认真仔细,做好批改后的作业评讲、检查更正情况。5.利用多媒体上好网络教学课,充分利用网络资源,充实课堂教学内容,让学生见多识广。6.积极参与课题研究,实施课题研究计划,及时总结和改进,力争出效果和出成果,提倡课题研究论文供物理组讨论和学习。7.计划并办好物理组个人主页,鼓励教师上传各种资料,组织教师设计教学典型案例、提供学习材料,充实网页内容,为一中师生提供交流和学习的平台。好文供参考!3/128、探索新教法:在课改理念引导下,高中教师的教学方法都有很大的变化。要注意到学生的主体地位,在教学中让学生猜想、实验、讨论、让学生自己总结学到了哪些知识、让学生在网上查找资料、让学生对资料发表自己的看法等。另外,还要运用各种多媒体手段,丰富了教学方法,总之要改变过去单一的陈旧的教学方法,形成多种教学方法的综合运用。9、加强实验教学:可以补充教材外的小实验,把演示实验设计成学生的探究实验。用身边的物品在教学中设计很多小实验。教师在备课时要把实验做为考虑的重点。实验是高考的难点也是素质教育的要求。应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力。实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象。三、教研公开课要求:组内成员每人上一节教研公开课,备课组要集体备课,解决教学中出现的某一问题,课型形式力求多样,课后教研组、备课组及时研讨,分析得失。四、青年教师培养(结对老师与活动要求)青年教师要认真学习教育教学理论,在学习的基础上认真写好学习笔记,努力提高教育理论水平。中、老教师要重点加强对青年教师备课和上课的指导,帮助青年教师熟悉教学业务,了解教学的一般结构和基本模式,掌握教学的方法,提高教学能力。中、老教师要经常为青年教师开设示范课,每一位青年好文供参考!4/12教师每周至少听指导老师一节课,本学期至少要开两节组内汇报课。五、重视提优辅差,加强竞赛班的工作要求教师认真对各班的物理科差的同学进行全面的分析,进行必要的辅差工作,要有计划的分层次的进行辅差,做到效果明显。继续搞好竞赛辅导工作,要求要有竞赛的辅导小组。要求辅导课有教案。每次活动定时间、地点并有计划上报,同时计划要有竞赛获奖目标的体现。六、各年级备课组基本要求高一:做好初中到高中的过度工作,认真学习新课程标准,把转变教学旧观念、接受教学新思想,作为学习《物理课程标准》、实施新课程的重要任务,力争把课程的新理念落实到具体教学中。要研究如何在教学中体现学生的主体地位,研究如何指导学生开展探究活动,研究如何发挥学生学习的积极性、主动性和创造性。切实树立:以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育观;以学生为本,注重人的发展的学生观;以启发式、讨论式、探究式为主要教学方法的教学观。在科学、正确的理念指引下,在教学实践中提高学生的科学素养,促进学生的全面发展。高二:理科学生要着重于高考。高三:一切为了高考,认真研究新的考试大纲和考试说明,好文供参考!5/12有的放矢进行复习教学。结合高考动态,重视提高学生的学习效率,使学生真正得到提高。.。七、物理教研组活动计划一览表(根据实际情况可能会有所调整)第一周1、学习学校教学工作计划,2、讨论制定教研组计划。第二周1、汇报备课组工作计划,3、汇报个人教学计划,4、学习制定教研组计划。第三周1、组内公开课,听课评课2、理论学习3、课题研究开题第四周1、组内公开课,听课评课2、理论学习第五周1、组内公开课,听课评课2、理论学习3、课题研究阶段总结4、月考布暑工作第六周1、组内公开课,听课评课2、理论学习3、月度考核4、进行月考成绩分析好文供参考!6/12第七周1、组内公开课,听课评课2、理论学习3、专题研讨第八周1、组内公开课,听课评课2、理论学习3、高一物理竞赛第九周1、组内公开课,听课评课2、理论学习3、进行期中考试的命题安排工作4、课题研究阶段总结第十周五一放假第十一周1、月度考核2、进行期中考试分析总结第十二周1、组内观摩课2、理论学习3、专题研究第十三周1、理论学习2、专题报告第十四周1、课题研究阶段总结2、理论学习第十五周1、高考第十六周1、学习新教材带来的新理念2、月考分析汇报第十七周1、高二物理竞赛好文供参考!7/12第十八周1、期末考试安排2、月度考核3、课题研究阶段总结第十九周期末考试物理教研组教学工作计划2新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。本学期我担任初三三个班的物理教学。初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,对本学期的物理教学作出如下的计划:一、做好教研、教改。教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好平时积极参加教研活动,在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨,由此提高自己的专业水平。积极参与听课、评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水。二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。三、做好后进生转化工作。做为一名教师,应该要看到学好文供参考!8/12习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。四、教学中的方法措施:1、在教学中体现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。2、课堂教学中注意“三基”的训练由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。3、加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验好文供参考!9/124、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。物理教研组教学工作计划3一、切实推进物理课程改革1、进一步更新教育观念新的物理课程标准将目标定位在“培养全体学生的科学素养”,这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念。要把每一位学生潜能的开发,健康个性的发展,自我教育、规划自身的发展,终身学习的意识和能力的初步形成,参与竞争包括国际竞争的意识,正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。2、展示优秀课,推广探究性课堂教学模式新的物理课程标准由二大部分组成,一是科学探究,二是科学内容。而科学探究则包括以下要素:(1)提出问题(2)猜想与假设好文供参考!10/12(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作把科学探究作为课程标准的内容之一,这在我国科学教育史上是从来也没有过的。显然,原先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学。我们必须对课堂教学模式进行改革。本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的基础上,总结经验教训,都能在教学实践中使用这一模式。只有这样,新的课程标准才能得以落实。否则,必然是旧瓶装新酒,无法适应课程改革的要求。3、落实物理实践活动新课程标准特别强调社会实践活动,初中教学大纲规定,每学期必须至少进行一次物理实践活动,中考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展情况,也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩,本学期将进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动,争取掀起一个实践活动的高潮。二、狠抓毕业班教学教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固,而且还有了更快的提高。学生的学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的研究不能弱化。又将实行间断了二年的单科考试,我好文供参考!11/12们必须花大力气研究考试的趋势,并拿出具有针对性的复习措施,把握中考动态,提高复习效率,争取在今年的中考中取得好成绩。一个优秀的教师,不仅要能上好课,而且还要善于进行教学科研。也就是要努力成为学者型的教师。为了促进物理学科的教科研工作,本学期我将进行论文及教案评比上下功夫。教学离不开研究,研究更离不开教学,只有把教学与研究紧密地结合在一起,才能使教研发挥出最大的效益,才能使我们物理教师腾飞的翅膀。三、积极参加教研活动1。教研组活动是搞好学科教学,深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的一个重要环节。教研组在期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化,要保证至少二星期1次,每次2课时以上。为此我做到不迟到不早退,按时完成任务。2。要加强理论学习,要领会素质教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习。3。要加强教学实践探索。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进行探究、怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输,因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识,好文供参考!12/12而是要培养各方面的能力。要多让学生观察现象、思考问题,多让学生尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是,有一说一,有二说二,不要一味说好话。那样的话,对开课老师没有什么帮助。要开一些具有探索性、创新意识的课。
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