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1/132023年党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【通用4篇】【参考指引】这篇优秀办公文档“2023年党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【通用4篇】”由三一刀客网友为您整理分享,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2022年党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第一篇】(一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。(二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈2/13浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。(三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。2022年党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第二篇】中共xxxx区人民政府政务服务中心党组关于领导班子专题民主生活会征求意见的函各乡镇党委,各街道党工委,区委各部委,区级各部门党组,区级各人民团体:按照区纪委、区委组织部《关于召开2014年乡镇(街道)和区级部门党员领导干部民主生活会的通知》(青组发〔2014〕87号)要求和有关规定,区政务中心2014年党员领导干部民主生活会将于11月底召开。这次党员领导干部民主生活会的主题是:以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》切实加强领导干部作风建设”主要内容是:以认真学习党的十七大、十七;届四中、五中全会,省委九届3/13七次全会,全市上半年工作汇报会以及区委工作会精神,学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话和在中央纪委第四次、五次全会上的讲话精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事、项的规定》和干部选拔任用工作“四项监督制度”为主要内容,着重检查四个方面的情况:一是对照党的十七大、十七届四中、五中全会,省委九届七次全会,全市上半年工作汇报会以及区委工作会精神,深入查找本单位干部队伍作风建设中存在的与实施追赶跨越发展和肩负的责任不适应、不符合的问题,切实把思想和行动进一步统一到中央、省委、市委和区委的部署要求上来。二是对照《廉政准则》和省委“四个特别”市委求真务实“八、项规定”和区委关于干部队伍建设的各项规定及要求,联系个人1思想、工作、生活实际,检查在模范遵守党纪国法、清正廉洁、忠于职守、正确行使权力、防止和纠正用人上不正之风等方面的情况。三是总结回顾本单位坚持严格要求、严格管理,抓好干部队伍建设的经验、成效和不足。四是对照检查自身在维护党的政治纪律、对照检查在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,深入查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,进一步加强党员领导干部作风建设。为开好这次民主生活会,区政务中心现以书面的形式征求各乡镇党委,各街道党工委,区委各部委,区级各部门党组,区级各人民团体的意见和建议,请于11月18日前反馈至区政务中心综合科,中心将根据反馈的4/13意见和建议,进一步找准问题,改进工作。附件:区人民政府政务服务中心领导班子专题民主生活会征求意见表2022年党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第三篇】1、领导班子成绩方面1领导班子整体政治素质高,在干部职工中树立了较好的形象。2领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,班子的团结统一。3领导班子敬业心、职责心强,经常放弃休假,尽心尽职为交通事业发展做贡献,不计个人得失。4领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉政建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。2、建议1进一步稳定队伍,加强对XX工作人员的关心,在机构改革之时多了解干部职工的心声需求,集思广益,增强与基层干部职工面对面,心贴心的交流,为中心干部职工争取更大更好的机会和政策。2带领中心干部职工履职守责,建设一支有担当、有作为的队伍。一、存在的问题1.与人沟通交流不够,特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点,对于基5/13层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问,造成了作业人员的思想情绪把握不准,基层的实际情况掌握不全面,直接或间接的影响了自己各项工作的开展。3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的工作思路,存在着等、靠的思想,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。二、产生问题的根本原因1.是自我放松了学习及对自我的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作潜力作为目标。2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,在小节上放松了自身纪律,自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。2022年党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第四篇】通过深刻剖析问题产生的缘由与根源,明确了整改措施与努力方向。现将有关状况对比检查如下:一、存在突出问题(一)在主题教育五句话具体目标方面,存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义6/13思想上还存在差距,还存在应付了事现象,常常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标,当成-种负担,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。X,二是政治敏锐性不高,对党面临的四大考验和四大危急的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的冗杂斗争缺乏敏性,对不良社会思潮和过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头缺乏,喜爱躺在功劳簿上洋洋自得,存在安于现状、居安而不思危的思想,缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的士气和信念,遇到困难和矛盾,有为难心情、依靠思想,满足于过得去就行,有怕麻烦的思想,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操劳事烦心事的力度缺乏。四是工作作风不务实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,假、大、空等问题;注重眼前政绩,功成不必在我的理念不强,没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关怀、最直接、最现实的问题,让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距,存有特权思想和特权现象,在坚决预防和反对腐败上不坚决,违反八项规定精神和四风问题时有发生,党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。(二)在对比党章党规找差距十八个是否方面,X,存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实7/13践、推开工作缺少思路和方法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对比不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚决的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到冗杂状况,就不知所措,甚至胡言乱语。(三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面,存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想,列出的整治问题清单轻描淡写,不深不实,没有照实反应问题的根源,病症模糊不清楚。二是整治措施张冠李戴,没针对问题列措施,没有对症开方下药治疗;整改时限不具体,把即知即改写成长期整改,长期整改写成短期整改。三是打铁必需自身硬的长效机制没有建立起来,没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略准备。(四)在巡察巡察反馈问题整改方面,存在2个突出问题。一是纸上整改。对巡察组和巡察组反馈出的问题,把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上,写完好改报告就算完成整改了。X,二是问题复发的根源依旧存在。当巡察组和巡察组撤走后,过不长时间,老问题又重新出现了。二、主要缘由分析8/13(一)放松了政治理论学习,没有坚决的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国共产党依靠学习走到今日,也必定依靠学习走向将来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚决共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在大是大非面前左右摇摆。(二)淡化了服务宗旨观念,不愿为民服务解难题。遗忘了党的初心就是为中国人民谋美好,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就可以了。在下基层调研时,只坐着轿车转-转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭,走马观花、隔靴搔痒般的问一问,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离倾听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题牢记于心。喜爱形象工程、政绩工程,懒于为民谋利尽责,情愿当黑爱护伞。习惯于干工作不求有功、X,但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少方法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子当摆设。(三)缺乏了斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批判与自我批判的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的缺9/13乏,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平常不说、关键时候乱说;对同志不关怀、不爱惜、不关心,内心阴暗,看不得他人进步,喜爱窃喜他人的犯错,盼望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。这种老好人思想,自利自私的想法,是人生观、价值观的扭曲,丧失了党性原则。面对急难险重的任务,麻烦的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观缘由,大发怨言,百折不挠的探究精神和不畏艰险的创业精神不增反减。(四)降低了清正廉洁标准,纪律规矩意识淡薄。平常不仔细学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,不学习不遵守《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,对五个必需五个绝不允许七个有之存有侥幸心理,X,不讲原则,不守纪律,不按规矩办事,随便性强。角色定位不准,没有摆正自己的位置,对领导和同事缺乏应有的敬重,该自己作为的不作为,不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢,只要组织照看,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,跟组织讨价还价。三、整改措施与努力方向(一)坚持补钙强心,坚决理想信念,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。根据学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识习近平10/13新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握八个明确的指导思想和十四个坚持的基本方略,悉心领悟
本文标题:2023年党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【通用4篇】
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