2023年小学推普周活动方案(案例)【参考8篇】

1/272023年小学推普周活动方案(案例)【参考8篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是网友为大家分享的“2023年小学推普周活动方案(案例)【参考8篇】”，供您参考阅读参考下载。小学推普周活动方案【第一篇】一、指导思想实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，探索并创新活动形式与内容，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。二、活动时间：20xx年9月13～9月19日三、活动主题:热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成，为推广普通话和语言文字规范化工作，构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。2/27五、活动内容及安排：(一)、建立领导小组，加强对推普周活动的领导。学校建立由校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。(二)、大力宣传，营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式，开展宣传活动。(三)、开展各种专题活动。1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开辟一推普为主要内容的宣传专栏，进行宣传。2、组织我校全体教师，召开推普工作研讨会，并组织普通话规范字讲座。3、借少先队大队委，进行推广普通话的宣传，使学生自觉讲普通话，开展竟聘学生干部个性演讲活动。4、开展教室布置比赛活动，重点检查校园环境中的不规范字。5、校广播站开设推普宣传节目专栏，发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。6、各班举行推普主题班会，主题是“我是中国人，普通话标准”。举行诗歌会7、组织全校性推普知识竞赛活动。3/278、组织全校性的“朗诵与主持”比赛活动，掀起学校推普高潮。9、成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组，负责对教师上课，公共场所等规范用语用字的进行检查。10、成立了学生“普及普通话，规范用字管理督察值周小组”，具体检查、落实学生及学生平时用语、用字规范化工作。把推普工作持续不断地做下去。结合校园文明建设工作，定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，使教师和学生普通话水平全面提高，提高整体水平;学生能说标准的普通话，熟练掌握和使用应知应会的规范汉字，熟练运用汉语拼音，重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力，使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善。小学推普周活动方案【第二篇】一、指导思想以科学发展为指导，学习、宣传《中华人民共和国通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉办法》，进一步增强社会语言文字应用的法制意识，增强我班推广普通话的月工作总结参与意识。通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。4/27二、成立校推普领导小组组长：本班主任组员：本班全体学生三、工作措施(一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围1.利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。2.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。3.在班内设施上创设推普氛围，倡导学生写作推普的相关文章。4.班主任负责设立推普员，进行宣传和督促。5.开展好“推普周”的班会课，并做好记载。(二)加强推普小组的工作力度1.我班在校推普领导小组基础上，设班级推普组长、副组长各一名，组织一学期一次的专题推普活动。2.班推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。(三)进一步丰富推普内容，活跃形式1.抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会，通过审核，5/27计划最优者作为年级的观摩班会。3.举行专题演讲比赛，以推进推普工作，提高全校学生的普通话水平。4.充分利用艺术节班级合唱比赛的机会，掀起一个正音吐字的推普小高潮，让推普进入我们学习生活的每一个细节。5.积极开展推普周和读书节活动。6爱国演讲稿.举行推普征文比赛。(四)大队部强化推普工作1.把推普工作纳入我校文明评比工作。2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。3.充分发挥少先队大队、中队委员们的积极性，采用多种形式宣传推广普通话。4.开展学校“推普小明星”评选活动。5.建立和完善学生推普组织机构，对新推普员进行培训。6.不定期召开推普小组经验交流会。7.不定期对广播员、推普组长进行再培训，使之成为学校推普骨干。小学推普周活动方案【第三篇】一、指导思想实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，探索并创新活动形式与内容，促进推广普通6/27话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展，为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。二、活动主题围绕“实现顺畅交流，构建和谐环境”这一主题加大宣传力度，使全体师生认识到推广普通话对促进学校发展、提高自身素质等方面的重要意义，准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让广大师生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。三、活动设计(一)、建立领导小组，加强对推普周活动的领导。(二)、大力宣传，营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式，开展宣传活动。(三)、开展各种专题活动。1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开辟一推普为主要内容的宣传专栏，进行宣传。2、召开推普工作研讨会组织我校全体教师，召开推普工作研讨会，并组织普通话规范字讲座，不断提高测试员队伍整体水平。3、开展教室布置比赛活动，重点检查校园环境中的不规范字。4、校广播站开设推普宣传节目专栏，发挥广播宣传媒体7/27的优势，向全校师生进行大力宣传。5、组织各班级推普员进行培训，进一步明确推普员的职责，发挥学校和班级推普员的作用，监督好全校师生的推普工作。6、组织全校性的朗诵比赛活动，掀起学校推普高潮。7、成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组，负责对教师上课，公共场所等规范用语用字的进行检查。8、成立了学生“普及普通话，规范用字管理督察值周小组”，具体检查、落实学生及学生平时用语、用字规范化工作。把推普工作持续不断地做下去。结合校园文明建设工作，定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平，使教师和学生普通话水平全面提高，提高整体水平;学生能说标准的普通话，熟练掌握和使用应知应会的规范汉字，熟练运用汉语拼音，重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力，使普通话成为我校的校园语言，并以此带动周边环境的改善。南关小学推普周活动总结为期一周的推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，在计划和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推普周中，具体如下：8/27一.宣传阵地。1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派专人负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。2.在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围。每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角，大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏，各班教唱一首推普歌整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。二.开展活动。在本次宣传周中开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：有演讲比赛、朗读比赛等，“啄木鸟小队”校内检字行动;学校“推普标兵”评选。一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。9/27三.小结反馈。本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。南关小学推普周活动总结在刚刚过去推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、校领导重视。活动一开始就成立了以校长为组长，各班语文教师为成员的推普工作领导小组。立即制定活动方案，开始组织宣传。二、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体师生在操场上集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流必须使用普通话，并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流能使用普通话，形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。10/27三、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“学说普通话，方便你我他。”校园中书写了：“请说普通话，请写规范字”的标语，横幅的悬挂，标语的书写增添了活动的气氛。四、组织全校同学以“说普通话，写规范字”为主题，进行了推普活动的手抄报比赛，取得满意的效果。五、周四各班以推普为主题，举行了古诗文朗诵比赛，评选出各班的推普标兵，准备参加下周学校的古诗文朗诵比赛，从而将推普工作推向高潮。六、利用红领巾广播台进行推普宣传，校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，把规范字作为写作业的第一用字。本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。小学推普周活动方案【第四篇】一、指导思想：11/27认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。结合我市创建全国园林城市的工作，通过多种形式的宣传活动提高师生推普的积极性。构建和谐校园，营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。二、主题：“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”三、领导组织机构：(一)领导小组组长：李元清成员：冯隽谢玉峰周银华张晓军(二)工作小组：各班语文教师、班主任。四、具体工作安排：(一)提高语言文字规范化意识定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展