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1/18中班下学期工作总结范文精选4篇【参考指引】这篇优秀办公文档“中班下学期工作总结范文精选4篇”由三一刀客网友为您整理分享,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!中班下学期工作总结【第一篇】时间飞逝,转眼间我班幼儿入园已经一年了。一年来,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在班科任教师和保育员的齐心配合下,依据《纲要》和围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以幼儿实际发展水平开展了各项工作,使得幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现总结如下:一、主要成绩:(一)保教工作:1、提高幼儿的自理能力。我班老师和保育员密切配合,加强保育工作。在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼儿养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会穿衣、我会叠被子、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们三位老师坚持鼓励、引导2/18的原则,逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是从不吃肉的文惠小朋友现在已经愿意尝试了。2、培养幼儿良好的常规。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小红花,评选好孩子、等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。3、重视幼儿的体育锻炼。我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。4、结合学园的课程改革和小班幼儿年龄特点,开展了“水果娃娃”、“有趣的鞋子”、“马路上”等主题活动。其中“有趣的鞋子”,材料收集多种多样,有草鞋、戏鞋、旱冰鞋、布鞋等等。亲子活动时家长还制作了很多精美的鞋子。3/18幼儿不但因此认识了各种鞋子,还从中提高了自理能力。主题“马路上”在“认识车灯”时得到了斯佳家长的支持,利用空闲时间将车开到了幼儿园门口,便于幼儿感知。同时,幼儿通过各种感官,认识了有关马路上的人、事、物,初步懂得了交通规则及车上让座的良好行为。5、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,经常更新活动内容,有计划、有目的地投放活动材料。活动中注重引导,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,促进幼儿发展。同时,班科任老师互相反馈,并认真做好观察记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。二、教研活动。1、认真学习钻研新教材,领会新《纲要》、《指南》的精神,积极参加学园及年段的教研活动,选择优质教材并深入研究,不断提高自己的教学水平。2、积极参加每周一次的业务学习。认真参与讨论,充分发表自己的看法,与同事交流教育经验,寻求更优化的教育教学模式。3、做好每周的班级教研记录。班科任老师和保育员认真交流每周的活动情况,针对存在问题采取了相应的措施,并及时调整下周的工作计划。4/184、切实开展课题研究,深入学习相关的理论知识,认真探讨并撰写论文。三、家长工作。1、分别于期初、期中召开家长会,让家长了解每学期班级的主要工作,向家长介绍班级工作开展的情况及幼儿普遍存在的问题,接受家长的反馈,促进家园双向交流。2、通过“家教园地”、“幼儿评估手册”、“家访”、“电话、书面联系”等形式,架起了幼儿园、老师与家长之间联系的桥梁,及时向家长汇报幼儿在班级的情况及家园配合内容,尽量挖掘家长的教育潜力。值得一提的是,我们在班级家长的配合下,利用休息时间创办了一个班级网站——宝贝家园,通过网站及论坛及时与家长沟通,互相反馈幼儿在园及在家的表现,网站开通以来,获得了家长的一直好评。但也存在着一定的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改进与丰富,争取再创新意。中班下学期工作总结【第二篇】时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声.看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更5/18好的完成以后的工作,提高保教质量..现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往.二、常规培养幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同.对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期.小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础.为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等.经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品.为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能.在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么.三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况.因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教6/18育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力.对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨.我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能.四、安全德育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展.我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦.我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理.由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质.通过户外活动选择器械,让幼儿加强合作意识.通过音乐活动让幼儿知道,团结力量大.通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好,别人帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人要说7/18对不起,回家要说再见在“手足口”病流行期间,我们利用电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识,受到家长的好评.同时,每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检.面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,认真做好.使家长放心孩子在园的每一天.小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,我们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作较出色的完成了教育教学任务.五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本.因此,我们非常重视家长工作.我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等.举办家长会也是我们交流的一种方式,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参与游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作.对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子.这个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一8/18步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础.教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长.看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正```````作为教师的我们,心里有说不出的高兴.本学期中,我们一直按照师德标准严格要求自己.本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务.中班下学期工作总结【第三篇】忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班教师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自我的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位教师的互相帮忙、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理本事明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能进取支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必须的生活自理本事,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,异常是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达本事方面也有明显提高。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情景。9/18一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。一学期来,我班能配合保健教师做好每一天晨检以及体检工作,每一天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情景。进取开展各项户外活动,保证每一天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗本事,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理本事的培养,使幼儿学会了自我穿脱衣服、鞋袜,自我整理床铺,并经过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。这学期,我园两个大班都发现了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒。本学期,各地安全事件频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片,制作接送卡,并向家长解释各种安全措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并进取配合。另外,安全教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》,《远离家中的电老虎》等,还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。10/181、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。所以,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,在各位教师的共同努
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