小学六一活动方案(案例)博客_小学六一活动方案(案例)设计（5篇）

1/10小学六一活动方案(案例)博客_小学六一活动方案(案例)设计（5篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是网友为大家分享的“小学六一活动方案(案例)博客_小学六一活动方案(案例)设计（5篇）”，供您参考阅读参考下载。小学六一活动方案博客小学六一活动方案设计【第一篇】一、活动主题：愉快六一欢乐童年二、活动目的：为了欢度20xx年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节，少队部根据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。三、活动时间：六月一日上午8：30---11：10四、活动内容：活动内容主要突出“快乐”，游艺活动尽量在室外进行。根据年级主任提供的活动方案，一年级活动内容是：独占一席，运皮球，贴嘴巴，转呼啦圈，4个项目。二年级活动内容是：夹心饼干，抱球跑，蒙眼敲锣，沙包2/10投铁桶，造高楼，吹球过桥，夹弹子，套圈，保龄球，端球过障，10个项目。三年级活动内容是：搬运乒乓球，瞎子打鼓，画鼻子，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈8个项目。四年级活动内容是;转呼啦圈，跳绳，拍皮球，投篮，绑腿，蛙走，立定跳远7个项目。五年级活动内容是：猜谜语，颠乒乓球，呼啦圈，跳绳，踢毽子，拍篮球，投币7个项目。六年级活动内容是：跳绳，呼啦圈，三人两组绑腿，投篮4个项目。五、活动场地及老师安排：1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等，全校共设6个室外活动地点：一年级教学楼西楼门与教师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后，四年级，五年级，六年级在操场，分别是：东、中，西部分，如有室内活动项目，地点设在本年级各班。2、科任老师安排：各年级由年级主任总负责，班主任全部跟班到位，每个年级都配备科任老师，依次从一年级到六年级的顺序，分别是：一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。3/103、操场活动场地安排负责人：杨平老师负责一、二年级，杨志宏老师负责三年级，李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。4、负责年级巡查与安全的人员：一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。六、活动准备：1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与路莉老师联系，没有的发动学生准备。2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。七、注意事项：1、参加活动要排队，同学之间互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。3、活动时要特别注意安全。4、活动完回教室，班主任清点人数放学铃响后排队回家。注：1、后勤组：刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主任。2、摄像：李新宏老师。4/10小学六一活动方案博客小学六一活动方案设计【第二篇】为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！一、作品要求（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。二、报送时间、方法及要求（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概5/10不接受。三、评选办法（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。小学六一活动方案博客小学六一活动方案设计【第三篇】一、活动主题：学习雷锋，做美德少年二、活动时间：5月31日三、活动地点：xx小学操场四、活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，使小朋友们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员：全校师生及部分学生家长代表六、活动内容：（一）、*6/10（二）、活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗，凑国歌3、骆校长“六一”致辞（三）、入队仪式：1、请新队员上台。（布新少先队员名单）2、新队员代表讲话。（）3、老队员代表讲话。（）4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。6、队旗下宣誓。7、退场，少先队员呼号。8、奏乐退队旗七、活动要求：1、各班主任要加强宣传，营造节日气氛，充分调动学生的积极性，各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动，精心挑选参加学校文艺汇演的节目，以展示本班良好的班风班貌。2、在活动期间，各班应做好班级组织管理，以保证活动进行有序，学生安全有保。3、每班准备文艺节目不得少于1个，可以是歌舞、相声、小品、游戏等系列活动，要有一定水平，展示出学生特长，内容要活泼，健康，向上。7/10八、具体分工：1、场地布置（全体教师）2、音响调节（xx老师）3、整队及纪律（xx老师各班班主任）4、主持人（）九、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。小学六一活动方案博客小学六一活动方案设计【第四篇】一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演。二、活动时间：20xx年5月31日，具体时间看当时天气再做决定。三、活动地点：学校操场。8/10四、参加人员：学前班——六年级学生及教师.五、节目要求：1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》，高年级组《中国少年先锋队队歌》；②全班集体经典诵读（从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取）。③学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演顺序。5、节目的排练由各班主任及科任教师负责，学校少先队和后勤处协助。6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人（负责汇演的报幕）。7、评委安排：xx老师记分。六、评分标准：当场亮分。十分为满分，去掉一个分和一个最低分，然后算总分。具体内容见附表。七、设奖安排：9/101、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。组织奖（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分2、表演节目（每班2个节目）每人（学生）一个纪念奖品；表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品；（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。八、活动程序：1、校长讲话；3、新少先队员入队仪式；4、给领导嘉宾系红领巾；5、文艺表演。先参赛节目，后表演节目。6、活动结束，颁发奖励。1优秀少先队员每班3人，2班级参赛节目奖，3学生个人表演赛节目奖，4教师参赛节目辅导奖5教师表演节目辅导奖小学六一活动方案博客小学六一活动方案设计【第五篇】六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：一、活动内容和形式1、组织20xx级新生入队仪式。2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择10/10优上报两个。3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。二、活动要求1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、班干部要积极带头参与活动。3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。