(领导发言)在组织生活会个人发言提纲

在组织生活会个人发言提纲按照xx《关于xx通知》要求，本人紧紧围绕本次组织生活会主题，通过学习研讨、征求意见、谈心谈话和对照检查，认真查找自身存在的突出问题，并进行了深刻的原因剖析，明确了整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的问题对照习近平总书记的号召要求和对甘肃重要讲话重要指示批示精神，对照xx会作出的各项部署要求，对照党员义务等方面，通过谈心谈话、征求意见查摆出以下6个方面9个问题。（一）政治信仰方面。主要存在理想信念方面不够坚定。始终把旗帜鲜明讲政治、对党绝对忠诚、坚定理想信念作为党员干部立身之基、精神支柱，自觉做党的创新理论的忠实实践者、党的路线方针的坚决执行者、党的政策原则的坚定维护者。比如，在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性不强，在真学真懂真信真用党的创新理论上下功夫不够，没能自觉地把学习过程当作改造思想、坚定信仰、提升能力的过程，真正做到虔诚而执着、至信而深厚。（二）党员意识方面。一是党性修养不够高。始终牢记习近平总书记“要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任”的谆谆告诫。比如，对照党章、《准则》《条例》，对照新时代合格党员标准检视反省自己还不够经常，主动找差距，剖根源，改不足不够，缺乏正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。二是宗旨意识淡化。一贯坚持以一个合格党员的标准要求自己，时刻牢记初心使命，对照新时代合格党员方面，本人主要存在党员先锋模范作用发挥不够，在同事们之间正能量传递有限。比如，全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化，先锋模范作用发挥不突出，在工作实践中讲奉献、愿付出的少，由此造成了工作被动，热情不足的局面。（三）理论学习方面。一是学习不全面不深入。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。比如，学习习近平总书记重要讲话精神一般通读多，重点精读少，学习笔记抄写多，总结提炼的少，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。二是在学用结合方面不够强。政治理论与本职工作深度融合不够，学以致用不够充分。比如，学习的专题不突出，针对性不强，忽视了理论对实际的指导作用，不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来，导致理论学习与实际工作脱节，满足于片面地引用个别原理，无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。（四）能力本领方面。一是干事创业担当精神不足。工作中缺乏自己的思考和谋划，很多时候就是按部就班，领导怎么部署就自己做，缺乏主观能动性，比如，作为xx工作人员，遇到涉及面广、工作难度大的事情，首先想到让别人干，我来办的担当精神不够。二是创新能力不足。对于领导安排的工作任务，投入精力不足，研究工作不多，不彻底。比如，没有充分发挥主观能动性，没有把心思放到相关法律法规学习和xx业务水平提高，缺乏钻劲、狠劲，怕出现失误，导致畏手畏脚，信心和动力不足。（五）作用发挥方面。主要存在破解难题还有待坚强有力。能够立足岗位职责，认真履职尽责。但聚焦主动、规范、高效、精准的工作要求，能力和素质与新时期xx领导干部的要求还有不小的差距。比如，对深入学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和xx工作的重要论述，不够深入、不够精细，进而导致在全县xx工作谋划和阶段性任务落实上标准不高、措施不硬、办法不多。（六）纪律作风方面。主要存在工作作风不够严谨。把纪律和规矩挺在前面，自觉遵守党章党规党纪，但还存在践行党章党规要求不够严实、作风建设不够深入，还没有真正把党章党规党纪的高标准严要求内化于心，外化于行。比如，能够自觉做到将纪律要求贯穿到日常工作之中，但“八小时”以外还存在自我教育、自我警醒、自己我约束不够坚决和彻底，未能时刻将纪律和规矩立起来、严起来。再比如，效率意识不强，缺乏“案无积卷、事不过夜”的工作态度和“马上就办、雷厉风行”的工作习惯。还比如，联系服务群众不密切，到包抓共建社区了解群众揪心事、烦心事、操心事不够积极主动，聚焦群众实际困难开展志愿服务活动不够。二、产生问题的原因剖析（一）理论学习还不够系统深入。对xx新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神学习领会还不系统、不深入、不全面，未能完整、全面、准确掌握党的创新理论的道理学理哲理，做到既知其言、更知其义，既知其然、更知其所以然。学用结合不紧密，用党的创新理论深化认识，汲取力量、提升本领的能力还不够。自学缺乏持之以恒久久为功的韧性和定力。（二）政治素质还不够过硬。运用xx新时代中国特色社会主义思想改造主观世界的力度不够，在提升政治站位、强化思想认识，加强政治历练、提升政治本领上还存在不足，不善于从政治上观察、思考、解决问题的习惯。对社会上出现的一些错误言论，缺乏斗争精神，存在畏难情绪，没能旗帜鲜明地坚决予以制止。（三）担当作为还不够主动。缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气和大胆负责的勇气，满足于完成既定的任务，创造性开展工作的思路不够开阔，办法不够多。主动担当的能力不足，敢写敢拼敢试的锐气和积极主动作为的劲头。三、努力方向和改进措施（一）提升政治能力，增强工作实效。针对“理想信念方面不够坚定”的问题，始终把旗帜鲜明讲政治放在首位，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，严肃党内政治生活，自觉加强党性锻炼、政治历练、实践锻炼、作风锤炼、品德修炼，不断锤炼对党忠诚的政治品格。（二）强化宗旨意识，鼓足创业劲头。针对“党性修养不够高”的问题，始终以党员标准严格要求自己，认真履行全面从严治党、党风廉政建设、意识形态工作“一岗双责”，发挥党员榜样带头作用：带头加强学习，提高素质；带头保持廉洁，一身正气；带头转变作风、深入群众；带头勤奋工作，干事创业；带头维护班子团结，顾全大局。针对“宗旨意识淡化”的问题，做大做强现有xx服务品牌，探索和打造新的xx品牌，让更多的职工得到更多的实惠，切实提升职工的温暖感和幸福感。加强各级职工服务中心建设，坚持重心下移，在职工所需、xx所能的领域找准着力点，把准职工需求脉搏，实实在在搞好服务，切实构建起以精准帮扶为重点的服务职工体系。（三）加强理论学习，坚定理想信念。针对“学习不全面不深入”的问题，坚持干什么学什么、缺什么补什么，坚持把深学细悟xx新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务，认真学习党的XX大精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，更新知识储备、优化知识结构、补齐知识短板，努力提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，切实克服本领恐慌危机。针对“学用结合方面不够强”的问题，深入学习贯彻xx新时代中国特色社会主义思想，把《xx谈治国理政》第四卷、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等列为必学书目，坚持深入学、系统学、实践学，做好“结合”“转化”文章，切实用xx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。（四）立足岗位职责、强化责任担当。针对“干事创业担当精神不足”的问题，深入研究中央和省、市、县决策部署，吃透各级各类文件精神，牢记初心使命，打破按部就班的思想禁锢，聚焦服务职工群众和维护职工权益，深入研究和把握政策，把政策充分运用好，为职工群众办好事、服好务。着力在研究和拓展职工互助保障政策上发力，广泛持久地开展政策宣传，进一步提高全县职工互助保障覆盖面。针对“创新能力不足”的问题，从做实做细xx入手，多渠道、多形式搭建服务职工群众平台，积极倡导落实职工福利，让关心关爱职工群众成为新常态，让困难企业、困难职工感受到党和政府的温暖，以及xx组织的关爱，发挥好xx组织服务职工群众的桥梁纽带作用。（五）提高综合能力，强化实干担当。针对“破解难题还有待坚强有力”的问题，用心对待工作，努力研究工作，通过坚持不懈地学习和历练，用最新理论成果指导工作实践，坚持以等不起的紧迫感，坐不住的危机感，干成事的责任感鞭策和激励自己，克服按部就班，循规蹈矩的思维定式，统筹谋划各项工作，创新发展理念，说了就干，干就干好，干出特色，打响xx品牌。（六）严格落实规定，严守纪律约束。针对“工作作风不够严谨”的问题，从严落实民主集中制，维护班子团结，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。全面落实党风廉政准则，切实担负起“一岗双责”，推进业务工作和党风廉政建设“两手抓、两手硬”，坚守清白做人、干净做事的底线思维。