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1/17小学庆祝六一活动方案(案例)设计_小学庆六一活动方案(案例)简单8篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。小学庆祝六一活动方案设计小学庆六一活动方案简单【第一篇】一、活动时间:20xx年5月31日二、活动人员安排:组长:刘丽华副组长:余健化妆:余健李艳张燕王玉淑摄影:施小波广播:徐铁军张燕(会场布置)大会主持:学生主持4名余健张燕安全及纪律:五2中队教师及三名学生三、具体内容及安排(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)1、升旗。2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请2/17入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”4、红领巾相约中国梦”的主题活动主题:中国梦,我的梦。其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五1班主题征文,五2诗朗诵,六1说梦想,六2讲故事。主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。5、少年宫大合唱。要求:进行合唱上下场排练,请王玉淑老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。6、少年宫体育队篮球运球展示3/177、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)(二)分班庆祝活动(10点半——12点)请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。)(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。另外:活动内容将以文字,图片及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。小学庆祝六一活动方案设计小学庆六一活动方案简单【第二篇】一、活动时间:20xx年x月x日。二、活动主题:争当“四好”少年领巾闪耀世博三、活动内容:1、少先队活动:①发展一批新队员,壮大少先队队伍。4/17②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。四、活动安排:1、8:00起按课表上2节课。第一节8:00——8:35第二节8:45——9:202、9:30举行少先队主题集会,二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。3、10:00起各班自主开展庆“六一”活动,11:15结束,吃午饭,下午一、二、五年级放假。4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。12:00出发,14:30左右返校。小学xx20xx年x月x日小学庆祝六一活动方案设计小学庆六一活动方案简单【第三篇】儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。在阳光下成长经典诗文诵读比赛6月1日上午8:30~10:005/17北教学楼前广场1、教学楼前拉横幅;2、广场四周拉三角旗子;3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;4、音响设备一台。学生面向北席地而坐,按班级由东向西依次入座。4班5班6班7班8班9班3班10班2班11班1班12班北教学楼八、活动内容1、主持人:徐新宇范雨琦祁泊源陈星洁2、节目次序:四1班梁宵《海边的小女孩》缪耀宇《献给儿童节的孩子们》四2班全班《思乡诗组》丛田沺《春的消息》四3班还思齐《我骄傲,我是中国人》王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》四4班秦宇佳《春江花月夜》马语丹、朱雨萱等《春》四5班唐欣然《有的人》6/17陈蔚曦《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》四6班邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》仇舒琪《祖国,您好》四7班宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》张光裕《再别康桥》四8班许越《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》四9班陈星洁、祁泊源《致橡树》李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》陈慧凝《海边的小女孩》四10班朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》燕子、嵇警《永远的白衣战士》四11班王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》毛宇堃《妈妈别哭》四12班王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》王浩宇《沁园春雪》3、评委组成员:小学庆祝六一活动方案设计小学庆六一活动方案简单【第四篇】在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,通过征集全体学生的意见,经研究决定举行“六一”系列游园活动,通过游园活动,搭建学生7/17的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。,具体事项如下:欢乐庆“六一”快乐中国梦(一)表彰大会:5月26日(星期一第一节课)(二)游园活动:5月30日上午(一、二、五年级)下午在教室里看德育影片下午(四、三年级)上午在教室里看德育影片(5月30日上午)一年级:塑胶跑道二年级:篮球场五年级:羽毛球场及5、6号楼前的空地(5月30日下午)三年级:塑胶跑道及羽毛球场四年级:篮球场及5、6号楼前的空地1.表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等2.吸收一批新少先队员,举行入队仪式3.各年级根据本年级的特点举行特色游园活动具体内容见各年级方案1.举行新少先队员入队仪式5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式2.表彰先进名额分配优秀少先队辅导员每大队2名8/17优秀少先队中队每大队2个“十佳”少先队员每大队2名优秀少先队干部每中队1名优秀少先队员每中队5名优秀少先队大队1个注:1“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。2优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单,统一由学校审批。各大队评选的先进名单,于5月15日前以电子稿的形式上报德育处审批。3.校督查组给每个年级评比,评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。校督查组成员:组长:组员:协调:安全:摄像:附:一小庆“六一”活动评优表2.各年级活动方案xx市xx第一小学20xx.059/17小学庆祝六一活动方案设计小学庆六一活动方案简单【第五篇】为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来,我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采,微笑迎奥运”的主题活动。1、“六一”评优:我优秀我快乐2、“六一”庆祝:“文明展风采,微笑迎奥运”3、文艺活动:快乐的节日1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。2、学校评优项目:阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星。(学校和村上的不冲突)3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。4、上报方式:各班将20xx年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。5、各班评优名额学前班:每个班15个“阳光儿童”;自然班:阳光少年10人。10/17优秀干部5人;学习优秀星5人;积极上进星10人。小学庆祝六一活动方案设计小学庆六一活动方案简单【第六篇】为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。1、活动时间:20xx年6月1日2、活动地点:南明小学操场表演台3、活动对象:1-6年级全体学生1.朗诵目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。4.参赛人数不限。1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。11/174.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。比赛采取10分制,其中:(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。1、现场总指挥:2、比赛主持安排负责人:3、比赛策划:4、音响设备负责人:5、进退场秩序及现场秩序负责人:6、照相:7、会场布置:8、计分:小学庆祝六一活动方案设计小学庆六一活动方案简单【第七12/17篇】一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。把亚运精神带进我们的校园,营造“人文亚运”的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。激情亚运快乐六一1、总体规划(校长室)2、校园文化布置:1横幅:祝同学们六一儿童节快乐负责人:王旭东2版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)负责人:高小东3橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品各中队出一期庆祝六一的黑板报。13/17负责人:***(5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)3、文体活动:1幼儿园节目会演中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2:00在***小学餐厅举行会演。评委:校长室成员会场准备:窦东亮2“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,让学生感受20xx亚运年,特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。各校比赛时间:5月15日——5月25日镇比赛时间:5月29日下午2:00在***小学会议室负责人:***3“放飞希望走向精彩”文艺汇演6月1日下午2:00于***小学篮球场举行露天文艺演出。活动负责人:张恒举。各校精心准备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求14/17新颖,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目
本文标题:小学庆祝六一活动方案(案例)设计_小学庆六一活动方案(案例)简单8篇
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