初中班主任工作计划【5篇】

好文供参考!1/13初中班主任工作计划【5篇】【引读】这篇优秀的文档“初中班主任工作计划【5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！初中班主任工作计划【第一篇】时光如梭，不觉又步入了金秋。为更好地搞好本学期的班级工作，特拟定如下计划：一、班级情况分析这学期本人九(3)班的班主任工作。本班共有学生46人，其中女生20人，男生26人。经过一个暑假的洗礼，刚进入九年级的他们，就让我觉得他们虽然长大了，能够知理明义，懂得尊重和理解，懂得父母与老师的。辛苦与用心，但自主学习气氛不浓，不安心者大有人在。因此本学期班主任工作任重而道远。二、工作思路1、开学初做好班级管理的准备工作，以使班级管理快速走上正轨。1）、合理进行座位调整，优化班级学习环境，促进班级和谐建设；2）、及时进行班委改选，组建新一届班委会；好文供参考!2/133）、卫生轮值，明确分工，各司其职；2、以活动为载体，积极开展思想教育工作。1）、利用教师节，开展“我送老师一句话”活动，让学生懂得感恩；2）、庆国庆，参加校举行的各项活动，激发爱国热情，进行爱国主义教育；3）、积极筹备，精心指导，让这一届学生的初中最后一个元旦有声有色；3、恩威并施，抓好班级常规工作。1）、进一步完善班级管理制度，做到有章可循，建立良好班级集体；2）、做好干部培养工作，以点带面，充分发挥其小助手作用；3）、及时沟通，配合科任教师，抓好各门学科学习教育工作；4）、加强与家长的联系，关注学生成长，关注留守学生的教育工作；5）、适时适地，做好个别学生的教育工作；6）、安全教育，常抓不懈。4、营造良好学习氛围，抓好学习教育。1）、保持室内相对安静，有问题留在课后集中处理；2）、认真对待月考，及时做好月考分析总结；好文供参考!3/133）、培养学习自觉性，做有为学生；4）、积极开展转化后进生工作，形成良好的竞争机制；三、具体工作安排第一周1.总结开学情况，动员流生返校；2.座位调整，选举班干部。第二周1.组织好教师节主题班会活动；2进行安全教育；第三周1.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1.班委召开会议；2.继续抓好常规教育；第五周1.庆“十一”，进行爱国主义教育；2.进行班级各项对抗赛；第六周1.对学生进行安全教育；2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育；好文供参考!4/132.月考；第八周1.继续抓好课堂常规教育；2.进行尊敬父母的教育；第九周1.班委召开会议；2.培养学生正确的是非观念；第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。第十一周1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2.期中考试；第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.筹备元旦晚会；第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。好文供参考!5/13第十五周1.月考；2.进行安全教育；第十六周1.培养学生的集体主义观念；2.教育学生早睡早起，坚持上好早自习；第十七周1.再次进行学习目的的教育；2.元旦庆祝活动预办；第十八周1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。3.加强安全教育，做好放假前的准备工作；第二十周1.期终考试；2.做好放假前工作。初中班主任工作计划【第二篇】新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运好文供参考!6/13行。在本学期我担任七年级四班副班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。一、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。①抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生按时到班；任务及时完成，充分利用课代表和班干部的作用；上课注重纪律要求，认真听讲，积极质疑补充。创造积极活跃的的班集体。②注重班级文化建设，根据班级特点布置班级环境；实现班级文化多元化，同时锻炼学生们动手动脑的能力，良好的班级文化环境能够激发学生们的学习兴趣。③完善班级管理制度。全面整顿小组建设，完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律，学习和卫生方面的自我约束力。常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像王兴波、殷佳琪、王亚森等这样的优秀的学生，用他们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展思想教育。二、充分利用班级的班干部和小组长的引导作用和小助手的辅助作用。班干部的自觉意识和领导能力给班里学生树立了榜样，促使班里形成良好的班风，营造一个和谐活跃的班级氛围。小组好文供参考!7/13长在组内指导组员学习及活动，促使组内团结协作，最后增强整个班集体的凝聚力。三、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高：1、抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。2、努力提高学生的学习效率，做好课时的安排。3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期适应学校的生活规律。以上是我本学期初的一些工作计划，在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。初中班主任工作计划【第三篇】一、指导思想：好文供参考!8/13以学校的工作重点和德育的思路为指导，本着以发展的眼光去看待每一个学生，发现他们身上的闪光点，纠正学生的一些不良习气，营造班级浓厚学习氛围。培养学生良好的行为习惯；培养学生吃苦耐劳的精神；帮助学生调整学习状态，端正学习态度，调整学习方法，全力以赴迎接中考；以团结拼博，争创文明班级为本学期工作目标，力求建立一个和谐，上进，求实，奋进的班集体。二、班级基本情况：初三（1）班现有学生37人，19名男生，18名女生。学生较活跃，成绩较好。三、本学期基本工作要点：德育目标：1、从严治班，推行严就是爱的班级管理思想。2、让全体学生树立坚定的信心，争取全班考上我校高中。3、克服焦虑心理，脚踏实地，争取每一次考试都有一点点进步。4、健全班委会，分工进一步细化，提高学生的自我管理能力。5、抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。6努力各种开展班级活动，在活动中提高班级的凝聚力。并积极参加学校组织的各项活动。7争取月月文明班级。好文供参考!9/13成绩目标：1、平均成绩争取年级中游。2、各科优秀率争取70%以上。3、年级倒数30名以内人数控制在2人以内。四、具体措施：1、充分利用班会向学行进行思想教育。2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用优秀学生进行自我教育。4、加强班队阵地规范建设，充分利用黑板报、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。5、经常对学生进行各种形式家访，使班级工作得到家长的支持配合。五、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行教育。收齐学校假期要求交的各种材料。2、抓好入境教育，布置教室、落实阵地建设。3、带领学生认真学习我校各项常规制度，抓好学生文化素质教育。4、出好每个月的主题黑板报特刊。5、加强对学生进行行为习惯的训练。6、向学生进行中考心理教育。好文供参考!10/137、对学生进行学习方法指导。8、对自我目标教育要坚持不懈的抓好。9、召开家长会，加强学校与家长间的多方联系。10举行适当的文体活动。初中班主任工作计划【第四篇】根据本年级和本班级的实际情况，制定本班的工作计划。一、制定班级规章制度⑴了解学生的优点，缺点，特别是缺点，再具体制定班级守则，制定赏罚制度。⑵全班一起行动制定班级守则。二、培养优秀小干部，充分发挥他们的带头作用。⑴针对初一学生的特点，有些事情放手让小干部动手去做，不能什么事情都依赖班主任。⑵加强班主任与小干部的交流⑶期进行交流在班级中实行全班监督制。三、确保班级的大值周与晨扫午保制度⑴分配好工作岗位，实行一人一岗⑵加强班级的环境卫生检查四、学习上的几点要求⑴认真完成作业⑵互帮互助，禁止抄袭好文供参考!11/13⑶形成读书周，养成良好的读书习惯推荐优秀的文章，奇文共赏⑷培养良好的学习风气鼓励学生“不懂就问”问同学，问教师，提高学生学习的积极性，互比互拼。五、德育上的几点要求⑴养成良好的行为规范。⑵围绕主题展开活动本学期的德育主题是“做诚信文明学生，创健康文明校园。”，切实加强学生的思想道德教育和行为规范教育，以《和谐班集体的创建与运行》课题带动班集体的建设，创建和谐的班级氛围。六、课外活动安排⑴读书读报⑵诗歌散文朗诵比赛⑶体育竞赛在计划展开的过程中，也许会遇到许多问题，自己及时调整，并向领导及其他班主任请教，慢慢形成一个“团结一心”的有本特色的班集体。以天生我才必有用。初中班主任工作计划【第五篇】一、常抓常规管理，初步养成良好习惯好文供参考!12/13在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，把他们的名字写到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。二、关心爱护每个学生用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的学生；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，他们表现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内进行表扬，好文供参考!13/13鼓起他们学习的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展评比活动，看谁发现别人优点最多，并互相说一说。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。有几个学困生的成绩有很大提高。三、以身作则，为人师表，加强安全、行规的教育。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”因此，我在教学中，批改作业认真仔细，字迹端正清楚，及时纠正错误。平时，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人，安全意识警钟长鸣。