活动策划【参考5篇】

好文档，供参考1/9活动策划【参考5篇】【题记】这篇精编的文档“活动策划【参考5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！六一儿童节放假通知【第一篇】尊敬的家长朋友：您好！值此“六一”儿童节来临之际，为了让孩子与家长共度一个健康、快乐、轻松祥和的节日。本园经研究决定：将大型的文娱汇报演出滞后，与大班毕业典礼一并进行。将于六一儿童节前一天（5月31日），组织幼儿看一场电影，此外，幼儿园还为每一个宝贝准备了一份精美的`礼品！并于6月1日放假一天，爸爸妈妈可以选用孩子们喜欢的方式庆祝六一节！x月x日正常上课。具体安排如下：5月31日（周四）下午3：00全园幼儿大会堂观看电影《喜洋洋开心闯鼠年》各班家长4：20前往大会堂门口等候孩子6月1日（周五）全园放假一天！6月2日、3日双休日正常休息好文档，供参考2/9x月x日（周一）正常来园上课望各位家长能合理安排幼儿的假期生活，注意幼儿的安全和饮食卫生，尽量少带幼儿去公共场所。谢谢配合！xxx20xx年xx月xx日六一儿童节活动方案【第二篇】“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我园将举行“唱唱跳跳”庆六一活动。为了开展好本次活动，特制定此方案。一、活动准备：（1）组织幼儿排练舞蹈（歌表演），让幼儿积极愉快地参加活动。（2）为幼儿提供展示自我的机会，培养幼儿大胆表现的'品质和表演能力。（3）利用晨间活动、跨班活动、家长开放日活动等机会为幼儿创造与人交往的机会，培养幼儿的交往能力。（4）发动家长参与幼儿园的活动，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。（5）幼儿园准备奖状、六一贺卡、小贴画、音响。（6）出版报和幼儿园小报做好宣传发动、展示工作。好文档，供参考3/9二、活动时间安排3月~4月：4月中旬，班级文明小天使初赛；4月26日：文明礼仪姿态操比赛、文明小天使复赛；5月24日~25日：小能手比赛、幼儿绘画比赛、手工制作比赛；5月29日：（上午）“唱唱跳跳庆‘六一’”舞蹈（歌表演）比赛暨开幕式、幼儿收集家长、教师签名、（下午）小外交复赛；5月30日：唱唱跳跳迎“六一”（故事、朗诵、唱歌、跳舞表演）；5月31日：颁奖暨游园活动、自助餐；三、活动内容及具体要求：（一）文明小天使评比：各班根据3~4月班级“文明礼仪伴我行”行为评比情况及文明礼仪知识竞赛和情景测试比赛情况，选出班级“文明小天使”10名，并推荐5名幼儿参加幼儿园的复赛（文明礼仪知识竞赛和情景测试），最后各年级组决出“文明小天使”各10名。（二）幼儿文明礼仪姿态操比赛：幼儿人人参与，注意眼神、动作和表情的三者配合。（三）小能手比赛：幼儿人人参与，自己摆放口杯，发（传）、收书本或练习本、笔，取书包。（四）幼儿绘画比赛：主题“快快乐乐庆六一”，幼儿人好文档，供参考4/9人参与，各班根据幼儿园给定的主题组织幼儿参加比赛。（五）幼儿手工制作比赛：幼儿用各种废旧物品制作玩具。（六）幼儿舞蹈（歌表演）大比拼：每班准备一个幼儿舞蹈（歌表演）；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方、富有童趣；服装设计符合舞蹈内容需要，鲜艳；有一定的背景、表演道具；配乐良好。（七）小外交：幼儿学会向人询问姓名、工作单位或工种、电话号码、爱好等，在开幕式早上收集教师、家长签名，根据收集签名的多少，每班各选出5名幼儿参加复赛，复赛时各选手介绍自己喜欢的教师、家长、小朋友的名字、爱好等，最后各年级决出“小外交”10名。（八）唱唱跳跳迎“六一”：幼儿分年级组参加讲故事、朗诵、唱歌、跳舞活动，可独立参加，也可以结伴参加，参加后组织者给予小贴画，贴在幼儿的贺卡上。（九）游园：全园十二个游园活动（幼儿自主参加游戏和亲子游戏活动各半），由每个班各准备一个。四、评奖：本活动旨在为幼儿提供展示自我的机会和平台，重在幼儿积极参与。根据比赛情况，园内评出集体奖（舞蹈比赛、文明礼仪比赛、小能手比赛），个人奖（小外交、文明小天使、最佳表演奖）以鼓励幼儿。好文档，供参考5/9健康活动方案【第三篇】一、活动目标1、通过学生组织排练篝火晚会的节目，培养师生之间、生生之间的'深厚情感。2、在晚会实践中，通过各班节目、游戏大比拼，培养团队、集体、合作精神；引导学生善于创新，培养学生集体荣誉感，展示自我、提高自信、增强学习的信心。3、通过游戏，拉近学生与家长之间的距离，促进孩子与家长之间的交流与沟通，增进两者之间的感情，使学生能够健康成长。4、通过在节目、游戏中穿插安全、健康知识竞答，增强学生的安全意识，普及健康知识。5、通过整个晚会，能够使学生度过一个难忘、快乐的“六一”儿童节。二、活动内容“六一前夕，要以中队为单位，以红歌赛、优秀少儿歌曲演唱比赛、舞蹈小品表演、防震减灾、健康知识竞赛等多种形式，开展“安全、健康知识普及，庆‘六一'主题活动，引导少年儿童在活动中展示才艺，获得快乐。三、活动时间：xxxx年5月31日晚七时至九时。四、活动地点：校园篮球场五、参加人员：三、四年级全体少先队员、家长、来宾。好文档，供参考6/9六、活动形式：1、由音乐教师赵丽和李锦华负责为三四年级学生教唱歌唱祖国的歌曲，并组织合唱队演出。2、每班组织学生表演两个节目（主节目），节目表演人数不限。六一儿童节放假通知【第四篇】各位家长：根据20xx年12月11日修订的《全国年节及纪念日放假办法》中的。规定，儿童节(6月1日)，不满14周岁的少年儿童可放假1天。因此，学校决定6月1日(周一)学生放假一天，6月2日(周二)正常上课。6月1日当天，教职员工照常上班，如有学生因家庭原因无法安排活动，请务必提前告知班主任，由班主任组织好学生当天在校活动。请家长关注放假时间，并注意放假期间学生的安全，叮嘱孩子认真完成作业！谢谢配合！xxx20xx年xx月xx日艺术节活动策划方案【第五篇】一。活动背景勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平好文档，供参考7/9台。社会以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小社会，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。二。活动目的'1、通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。2、让贫困生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。3、营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。三。活动名称贫困生文化艺术节四。主办方学生工作处和资助管理中心策划书、承办方院勤工助学中心五。活动时间及地点（具体待定）六。活动流程1、主持人述开幕词2、学生工作处老师发言，宣布活动开始3、贫困生代表个人才艺表演4、贫困生大型歌咏比赛好文档，供参考8/95、心理座谈会6、“湖工十佳自强之星”心得交谈7、贫困生代表上台发表心得演说8、中心主任总结发言9、学生工作处老师发言并宣布结束七。活动对象全院贫困生八。与会人员学生工作处老师，合作商家，院勤工助学中心干部干事，院心理服务部干部干事，心理咨询师，贫困生九。活动内容及要求方案一个人才艺秀“我的舞台，我作主”才艺秀内容为歌唱，舞蹈，器乐，小品，话剧，相声等等，要求交个人报名表，内容必须符合时代气息，积极向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。方案二大型歌咏比赛人数要求每个系25人组成一个团队，每个团队演唱两首歌，分八组进行，各选男女领唱一名，歌曲中必须有领唱，独唱，齐唱。歌曲自选，内容必须涉及校园生活，贫困生内心情感，饱含深情，健康向上，有感染力和影响力。时间控制在8分钟内，最好有背景音乐伴奏。，方案三心理座谈会邀请专业心理医生，学校心理咨询师，心理健康教育老师，好文档，供参考9/9院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题，现场解答问题，做心理测试，心理小游戏。方案四湖工“十佳自强之星”发言谈感想邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程，自己的优劣势，经验及教训，自己的目标和设想，规划和对学弟学妹的建议，最后提出自己的希望和祝愿。方案五贫困生代表谈心得通过自己参与工作的经历，结合自己的心里的想法，谈谈对此次活动的想法和意见。前期准备办公室：邀请老师，心理咨询师，院心理服务部干部干事，并通知本部门全体干部干事，记录会议内容，计算经费。市场开拓部：邀请商家出席会议。人力资源部：整理贫困生资料，动员贫困生参加活动，搞好报名工作。广告策划部：制作海报，展板，宣传栏，横幅宣传，策划活动具体细节，以及活动后期通讯稿的撰写，全程摄像，拍照，制作影集，在校园网站，校园报发表新闻稿。